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对本科教学工作水平评估的"元评估" 总被引:3,自引:0,他引:3
本文对我国高等教育评估的历史做了回顾,对评估工作对高等教育发展的促进作用进行了分析,并对评估存在的问题进行了梳理,提出了若干政策建议。 相似文献
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本文主要针对不同药剂对水稻稻瘟病的防治效果展开了探讨,通过结合具体的试验实例,对试验的部分作了介绍说明,对试验结果作了阐述与分析,并对所得结论进行了系统讨论,以期能为有关方面的需要提供参考借鉴. 相似文献
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世界观赏水草产业现状与展望 总被引:3,自引:0,他引:3
本文对世界观赏水草原产地进行了简要介绍,以中国台湾、广东等地为代表阐述了中国观赏水草的产业现状,对目前中国观赏水草的产业链进行了总结,提出了中国观赏水草产业存在的问题并对这些问题进行了分析,最后对中国观赏水草产业的未来发展进行了展望. 相似文献
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杨玉祥 《农业图书情报学刊》2014,(6):164-167
对电子书的概念进行了论述,对电子书的特点进行了分析,对公共图书馆电子书服务面临的主要问题进行了阐述,并对移动阅读环境下的公共图书馆电子书服务工作提出了自己的看法和建议。 相似文献
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城镇化是社会发展的必然趋势。主要采用了集体访谈法和个案访谈法,探究了陕西省L县农民对当地政府推进有条件的农民进城落户政策的态度,并对农民和政府的观点进行了对比分析。文章探讨了农民所持态度的原因,引出了对政府角色的思考,最后对政府部门提出了一些建议。 相似文献
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游客环境意识和对不良行为认知的调查研究──以太白山国家森林公园为例 总被引:1,自引:0,他引:1
游客作为旅游活动的主体,对其进行环境意识和不良行为认知的调查研究对景区管理至关重要。本文以太白山国家森林公园为例,对游客的环境意识和对不良行为的认知进行了调查研究,在此基础上对两者进行了相关分析,提出了提高环境意识和对不良行为的引导、管理等措施。 相似文献
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通过实地考察昆明地区花卉市场,对该地区干燥花植物资源和产品类型作了调研,发现该地区干燥花植物约有46科100种,分别对其进行了分类学鉴定;还对干燥花植物资源的使用部位、生长状态、艺术造型手法、加工处理技术、产量等作了分析,对昆明地区干燥花的应用现状与发展作了探讨,对存在的问题提出了建议. 相似文献
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李肖华 《农业图书情报学刊》2011,23(4):158-160,169
指出现代公共图书馆开展用户教育的必要性和紧迫性。分析随着公共文化服务体系的完善,读者服务工作的持续推进,公共图书馆的用户教育面临着良好发展机遇。认为公共图书馆应顺势而上,加紧、有效地推动用户教育工作的发展。 相似文献
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童梅莉 《农业图书情报学刊》2014,26(12):128-130
依据2010年教育部提出的“卓越工程师教育培养计划”的相关要求,对高校图书馆用户教育的内涵、教育的模式及实施方法进行探究,以期为高校图书馆用户教育实践提供理论与经验参考。重视与发挥图书馆用户教育职能,是高校创新“卓越工程师”培养模式不可或缺的部分。 相似文献
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徐文静 《农业图书情报学刊》2011,23(10):140-143
简要介绍了美国高校图书馆用户教育的定义、发展史、目标、内容、方式、评估6个方面。并在此基础上指明了美国高校图书馆用户教育对中国高校图书馆用户教育的启示。 相似文献
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林涛 《农业图书情报学刊》2014,(3):192-194
由于少数民族用户教育存在一定难度,而"Living Library"作为一种全新的图书馆信息服务模式,其服务理念与组织模式给少数民族用户教育带来了新的启示。招募各具优势的Living Book将有助于把握用户特点,提供针对性服务;帮助克服少数民族用户信息获取障碍,提高阅读欲望;挖掘Living Book的隐性知识,实现图书馆服务"双赢"最大化。 相似文献
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陆浩东 《农业图书情报学刊》2016,28(9):66-74
当前,信息消费发展呈现了新的态势,图书馆已不只是一个信息存储、加工、组织和利用的机构,还是可促进用户信息消费的知识共享空间。大数据时代,加强用户信息的法律保护是维护用户信息消费权益的根本。衡量用户信息消费效果有三个标准,即用户的信息素养能力,信息产品和服务质量,以及信息消费的环境。图书馆应当增强信息消费产品和服务的有效供给能力,注重用户的信息素养教育,加快培育信息消费市场的新增长点,优化信息产品结构和信息产业布局,并构建安全可靠的信息消费环境。 相似文献
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创新图书馆教育职能,促进大学生素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
高校图书馆在当代大学教育中占据越来越重要的地位,与大学生的素质教育紧密相关。高校图书馆应当积极适应现代教育的新形势,利用网络文化带来的优势,充分发挥自己的教育职能。提出图书馆应当为学生创造自主学习的环境,加强网上教育信息资源建设,优化和完善馆藏体系,积极开展用户教育,直接参与学校的教学和制定一套行之有效的制度等途径,创新和发挥图书馆的教育职能。 相似文献
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李晓志 《农业图书情报学刊》2012,24(5):37-40
针对国内目前基于Web的入馆教育软件在安全性和可移植性方面的不足,设计一种基于Flash的大学新生入馆教育及测试平台。将所有培训素材和测试环节、实时计分等都封装在一个独立运行的Flash文件中,仅在测试通过后调用一个Asp程序完成读者借阅权限的修改。这种结构设计增强了独立性和可移植性,同时无须创建临时文件,确保了系统安全性。 相似文献