基于创业创新的海南省电子商务专业人才培养体系构建研究

随着我国电子商务下的经济发展新模式正在不断推广与发展中,现阶段,在我国创新创业政策的号召下,海南省电子商务人才的培养体系正在不断构建与完善中。因此,本文在创新创业发展理念下,对海南省的电子商务人才培养体系发展现状进行研究,对构建专业的电子商务人才培养体系的具体措施进行研究,旨在为海南省的发展培养更多专业的电子商务创新创业人才。     

农村创新创业人才特征与培养方法浅谈

如今的农村经济发展越来越迅速,农业产业化比例逐渐加大,而农村创新创业人才作为其中促进发展的重要主力,发挥着极其重要的作用。通过研究创新创业人才的素质特征及培养方式,不仅有利于农村的相关建设,也对促进农村创新创业建设以及提高农村劳动力的自身素质发挥着重要的作用。本文通过对农村创新创业人才的内涵特征以及目前人才培养中出现的问题进行分析,提出相应的人才培养措施与建议。     

团中央携手阿里巴巴,3年培养100万农村电商人才

正共青团中央和阿里巴巴将在未来三年时间内,通过开展电子商务培训、培养农村淘宝合伙人、建设青年电子商务创业组织、举办电子商务创业大赛、启动"村淘掌柜金"资金支持计划等工作,培育农村电子商务人才,推动农村青年电子商务创新创业,助力农业发展、农村改革和脱贫攻坚。共青团中央书记处书记徐晓和阿里巴巴合伙人、农村淘宝事业部总经理孙利军于2016年3月15日共同出席了签     

农村创新创业人才培养研究

随着农业经济的快速发展,农村对创新创业人才的需求也随之提高.创新创业人才是促进农村发展的主力军,针对创新创业人才培养进行研究,对农村创新创业事业发展有积极的作用.本文针对当前农村创新创业人才培养的常见问题展开讨论,旨在为形成人才培养策略提供参考.     

我国农村电子商务发展现状、问题及对策研究

正近年来,我国农村电子商务蓬勃发展,农产品网络交易规模快速增长,产品种类日益丰富,农民网络消费金额屡创新高。以淘宝村和淘宝镇为主要载体的农村电子商务集群化发展特征明显。农村电子商务产业在孵化草根创业、带动产品创新升级、电商消贫致富等方面起到了积极作用。1我国农村电子商务发展现状特征1.1总体来看,我国农村电子商务发展迅速目前,我国农村电子商务已由星星之火渐成燎原之势。2017年全国农村实现网络零售额12448.8亿元,同比增长     

基于因子分析法的农村电子商务发展水平实证分析

农村电子商务发展对推进农业现代化、促进农村经济发展具有重要作用。为了更好地了解我国农村电子商务发展现状,建立我国农村电子商务发展水平评价指标体系,对不同省份农村电子商务发展水平进行测量,同时运用主成分分析法和聚类分析法归纳分析了我国各省份农村电子商务发展水平在各影响因素之间的差异性。结果表明,我国农村电子商务发展水平存在区域差异,且社会发展水平、行业发展水平、农村信息化发展水平等因子也存在区域性差异。     

高职电子商务专业创新创业人才培养模式的现状分析

随着电子商务的快速发展,我国各类高职院校纷纷开设相关专业,扩大招生数量,虽然每年电子商务专业毕业生数量都在增加,可真正能达到企业需求的创新创业型人才远远不能满足人才缺口。这说明我们现行电子商务专业人才培养模式存在进行改革的必要性和急迫性。本文主要研究我国高职院校电子商务专业创新创业人才培养模式的现状,提出改革方向。     

做大做强农村电商 大力推进乡村振兴

文章通过对农村电子商务发展现状和制约因素进行了充分的了解和分析,提出加强农村电子商务战略规划、打造农村电商体系、普及农村电子商务知识、培养农村电子商务人才等建议,为农村电子商务的发展提供参考。     

中国“淘宝村”的农村社区嵌入型创业发展路径探析

随着网络信息技术不断升级加速,我国"淘宝村"呈井喷之势迅速发展,并已成为激发乡村经济活力的重要力量。农村社区嵌入型创业与电子商务有效结合,形成了具有集聚效应和交易规模的"淘宝村",成为推动乡村振兴,尤其是产业振兴的关键所在。但是,目前我国"淘宝村"社区嵌入型创业仍面临品牌化标准化意识缺乏、相应基础设施配套不完善、电子商务人才匮乏等问题,亟须重点关注品牌化建设,紧抓农村基础社会建设以及弥补农村社区嵌入型创业人才缺口,从而有效发挥"淘宝村"的示范、辐射、带动作用,进一步推动农村产业结构的转型升级和创新发展。     

供给侧改革背景下平顺县产业扶贫研究

供给侧结构性改革作为我国经济新形势下调整产业结构、提升经济增长质量的重大举措,必然会影响到我国的产业扶贫开发工作。平顺县的产业扶贫是山西省乃至全国产业扶贫的范例,以平顺县产业扶贫为例,考察平顺县产业扶贫的现状与成效,分析供给侧结构性改革与产业扶贫之间的关系,并结合供给侧结构性改革的背景分析其产业扶贫中存在的农村市场发展不完善、农业科技研发推广体系不健全、农村创新创业发展滞后、人才短缺、农业结构不合理等问题,提出推进农业适度规模经营、推动农村创新创业、推进农村电子商务快速发展以及完善农村科研和农村市场的调整策略。     

乡村振兴战略下农村创新创业的现状与对策研究

我国农村经历了几次创新创业时期,每一轮创新创业对城乡经济社会发展都产生了重大影响。新时期农村创新创业有利于促进乡村振兴战略的实施和城乡协同发展。对当前我国农村创新创业的现状、问题及影响因素展开分析,并提出促进农村创新创业的对策建议。     

校地协同培育农村电子商务技术村官运作模式研究

随着互联网信息技术的不断发展,农村电子商务市场逐渐壮大,呈现出一片"蓝海"态势。本文根据基金项目"基于社会化媒体的农村电商运营创新项目研究",通过农村市场调研和材料分析,发现农村电子商务发展人才严重匮乏。基于农村市场电商技术人才留不住和培训难等问题,本文提出农村地方和高校协同培育技术村官的运行机制,以达州市通川区二龙村为例分析农村电商技术村官的具体培育过程,并为更好地培养和保留技术村官提出了值得借鉴的配套实施措施。     

电子商务专业实践教学模式创新研究

创新作为推动中职院校教学改革的重要动力,是中职院校建设更加专业的电子商务教学体系的关键所在。因此,中职院校在完善电子商务专业实践教学模式时应当努力倡导创新文化,培养出更多具有国际水平的电子商务人才。从阐述电子商务专业实践教学模式创业价值入手,对电子商务专业实践教学模式创新要点进行分析。     

“互联网+”跨境电子商务带动大学生农村创业研究

本文论述了互联网+背景下,跨境电子商务对大学生农村创业的带动作用,分析了跨境电子商务平台下大学生农村创业面临的困境及解决对策,并就跨境电子商务平台下的大学生农村创业模式进行了初步探讨。     

本科院校跨境电商人才创新创业能力培养研究

伴随我国社会生产力的日益提升,电商发展也日益规模化。其中跨境电商属于电子商务的导向性构成分部,该领域人才的优化培养对具体创业教育的革新发展有积极影响,同样也对跨境电商行业的体系化发展有极大价值效用。基于此,本篇以目前创新创业电商人才的培养现况为切入点进行适时探析,并在后续予以相应的客观性研究要措,具体的相关内容如下文所述。     

基于创新创业理念下的电子商务教改研究

在当今社会经济不断变化的时期,电子商务的专业管理人才的培养已经成为了高校面对的重要任务。高职院校作为社会人才的培养基地,是我国教育事业中重要的教育平台。本文基于创新创业理念,分析了其在电子商务教学改革中的重要作用,并对其在新型电子商务教学中的构建提出了具体措施,希望能够为电子商务领域的发展做出一定的贡献。     

发展现代农业背景下农业高职院校创业人才培养研究

发展现代农业需要有高水平的农村创业人才,农业高职院校要全面提高人才培养质量,培养创新创业人才,提升服务区域经济发展的能力。分析了培养与创业能力的意义,提出了农村创业人才的培养思路。     

高职电子商务专业“网商”创新创业人才培养机制的改进和完善

当前,电商扶贫成了两会热词,电子商务正以迅雷不及掩耳之势成为万众瞩目的焦点,社会上急需具有创新创业能力的电商行业人才。但目前电子商务专业对于创新创业人才的培养无法满足社会的需求。本文提出电子商务人才培养机制存在的不足,主要从改进电商人才培养模式和完善电商人才培养体系入手,对高职电子商务专业"网商"创新创业人才培养机制进行探讨和阐述。     

灵川县农村电子商务发展现状与对策

近年来,农村电子商务发展迅猛,发展潜力巨大,但存在着总量小、发展不平衡、农产品竞争力低、领军企业缺乏、人才匮乏等问题。通过调查分析广西桂林市灵川县农村电子商务发展现状以及存在的问题,探讨提出灵川县发展农村电子商务的对策建议,以期为农村电子商务快速发展和提高服务水平提供参考。     

“互联网+农业”背景下的农村大学生创新创业素质培养途径研究

现阶段我国政府积极鼓励大学生进行自主创业,并对高等教育学校提出全新的教育要求,要求高校在教授大学生专业技能时要培养其创新创业素质,在"互联网+"的背景下进行创新教育方式,使大学生能够准确地了解现阶段社会的创业方向。尤其是农村大学生,毕业之后在激烈的就业竞争中难以在大城市进行长远的发展,因此在"互联网+"与农业的基础上对农村大学生进行创新创业素质教育,使其能够充分了解目前我国农业发展现状,并根据自身的专业知识进行改革全新的种植或养殖模式,以此来提升我国农业发展水平,本文基于"互联网+"农业背景下,对农村大学生创新创业素质培养的途径进行研究,以此来培养出适应现代社会发展的农业型人才。