“互联网+”视域下高职院校学生党建工作创新探索

互联网+时代对学生党建工作带来很多影响,高职院校学生党建亟需加强引领,与时俱进,改革创新。剖析了高职院校学生党建工作存在的问题,提出了相应的创新措施。     

以深化思想政治理论课改革推动高职院校学生党建工作的研究

高校党建是思政课教学"魂之所系",加强和改进高校党的建设,必须强化思想引领。深化思想政治理论课改革,因事而化、因时而进、因势而新地做好高职院校学生党建工作,具有深远的现实意义。深入分析了高职院校思政课改革对学生党建工作的推动作用,提出了深化思政课改革推动高院院校学生党建工作的路径。     

高职思政课教师在学生党建工作中的角色定位

紧紧抓住立德树人根本任务,加强和改进党对高校的领导,突出思想引领,夯实党建基础,强化思政实效,为高校党建和思政工作注入新的思想和活力。新课改的不断推进,高职院校的党建课程也应不断与时俱进,这对高职思政课带来了新的挑战。本文以高职院校的思政教师在学生党建工作中的角色定位为出发点,探寻适合高职党建发展的新途径。     

职业教育视角下校企党建共建“1+N”模式的创新研究

校企党建合作是新时代探索高职院校党建育人工作的创新点。在职业教育视角下构建了校企党建共建"1+N"模式,探索校企党建共建的长效机制与工作模式,充分发挥共建支部的党建引领作用,提高党建工作的实效,为社会主义经济建设培养更多的高素质技术技能人才。     

基于技能大赛下的高职会计专业教学改革探析

技能大赛已成为引领高职院校建设发展、高职教育制度创新和人才培养选拔的重要途径。本文通过对会计技能大赛和专业教学的梳理,分析了目前高职会计专业教学存在的问题,提出了基于技能大赛下的高职会计专业人才培养、课程教学改革、实验实训建设以及校企合作等专业改革途径。     

高职院校教师党支部规范化建设现状与对策研究

高职院校教师党支部在规范化建设方面还存在着工作不规范、组织生活乏味、教学党建"两张皮"、支部引领作用发挥不够等现象。针对这种情况提出规范化建设途径,进而提升教师党支部的建设水平,充分发挥教师党支部的战斗堡垒作用。     

高职院校学生党建工作的改进与创新研究

随着社会经济的不断发展,我国的教育事业也得到了比较好的发展趋势,因此要怎样才能将高职院校学生的党建工作做好也就成为了其比较重要的工作之一。党建工作是一个院校得以持续发展的重要因素,而高职院校学生的党建与思想政治的工作形式与制度体制也逐渐发生了变化。由于高职院校学生的党建与思想政治占据有整个院校党建组织建设的重要地位,且在其中发挥着十分重要的作用,所以,在新常态下加强高职院校学生的党建和思想政治工作也就成为了目前高职院校在今后的必然发展趋势。本文就对如何做好高职院校学生党建工作的改进与创新进行分析,供相关部门参考。     

从招生视角看高等职业院校特色专业建设

通过对近几年招生录取数据和形势的分析研究发现,高职院校特色专业在生源困难形势下表现出强大的生源汇聚力,高职院校特色专业建设十分重要。在特色专业的选择上要考量专业办学传统、市场需求、师资力量,遵循科学性、市场性、特殊性和引领性原则,处理好特色专业与普通专业、与时代发展以及短期利益与长期利益的关系。     

“互联网+”视域下高职院校学生党建工作改进策略探讨

移动互联网环境下,高职院校学生的学习生活方式发生了巨大变化,给党建工作也带来了新的挑战。梳理了目前高职院校学生党建工作存在的问题,探讨如何综合运用互联网技术的理念和手段,构建"互联网+"背景下高职院校学生党建工作的新模式,以期提升高职院校学生党建工作的质量和水平,全面推进高职院校学生党建工作的发展。     

产教融合背景下高职院校学生党支部建设的思考

学生党支部是党联系广大学生的的桥梁和纽带,多年来为国家和社会培养输送大批优秀人才。当前,高职院校由于学制短、企业实习实训时间长、组织生活形式缺乏创新性以及组织队伍不稳定、不健全等问题,造成学生支部先进性建设严重不足。结合当下高职院校学生党支部建设与校企合作办学的实际情况,从学校、企业、社会、专业和党建等方面进行了创新性探讨。