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相似文献
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福建高等林业教育改革和发展的对策福建林学院许丽英社会主义市场经济体制和高等教育的非均衡性发展的“211工程”的确定,对我省高等林业教育是一次严峻的考验,也是一次难得的机遇。福建林学院作为我省唯一的林业高等院校,发展前景如何?改革走向如何?这不仅是全院...  相似文献   

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高等林业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,它担负着培养林业高级专门人才、发展林业科学技术、促进林业事业实现现代化和可持续发展的重要任务。当前,我国高等林业教育面临着新时代的挑战:经济的市场化、国际化,科技发展的高速化,人类文明走向综合化。在以高新技术为先导的知识经济时代来临之际,科技和人才日渐成为国家繁荣和民族振兴的决定性因素和重要资源,而在人才支持、知识创新、科技开发等方面,高等教育将发挥以往时代从未有过的关键性作用。改革开放以后,党和政府十分重视教育事业和科学技术的发展,高瞻远瞩地制定了…  相似文献   

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世界上最早的林业教育可以追溯到18世纪末的德国。当时,V.Zanthier、Cotta和Hartig分别在1763,1785和1789年创办了专门的林业学校或林学院,进行系统的林业教育。19世纪(1803年、1808年)以后,俄国开办了几所林业学校,英国的林业教育始于1887年,美国林业教育始于1898年,加拿大林业教育始于1907年,澳大利亚林业教育始于1911年。目前,全世界大约已有400多所大学设有林业教育科目。近20年来,由于  相似文献   

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论市场经济与林业高等教育改革北京林业大学胡汉斌在市场经济改革中,林业高等教育如何去适应发展自己,这是大家关注的问题。本文拟就此作一初步探讨,并谈谈我校改革和发展的思路与举措。一、对我国林业高等教育现状的评价伴随新中国林业的发展,林业高等教育形成了相当...  相似文献   

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高等教育资源的合理配置,是教育经济学研究的主要内容之一。一般来说,高等教育资源是指高等教育活动过程所占用、使用和消耗的人力、物力和财力。人力资源是高等教育资源的主体,是决定高等教育质量、效益的主要因素。人力资源不仅包括教育者,即教师、教辅人员、工勤人...  相似文献   

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谈林业高等教育改革的思路林业部科技委司洪生最近东北林业大学举办了1962届毕业生联谊会,主题是研讨林业高等教育改革问题。来自全国不同地区不同层次的同学77人,他们在生产、科研、管理等不同岗位上,做出了卓越的成绩,积累了丰富的经验,对林业高等教育改革,...  相似文献   

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该文概述了我国林业大省云南的森林资源、林产业、林业职工素质状况,分析了云南林业教育现状及林科大学生流向,认为缺乏人才是林业落后的根本原因,提出了林业教育改革应重点考虑的问题。  相似文献   

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日本的高等林业教育改革与森林科学   总被引:2,自引:1,他引:1  
摘要: 为了适应社会的发展和需求,日本的高等林业教育进行了改革。首先,林学科更名为森林科学学科,其内涵也有了很大变化,从单一的木材生产转向森林多资源与环境综合的教育与科学研究。其次,提出森林科学是一门综合性、应用性科学,强调基础知识的综合、多学科的交叉和教育研究与社会需求相结合。日本高等林业教育的改革经验对我国林业院校的改革有借鉴意义。  相似文献   

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阐述了国有林场林业案件预防和查处的重要意义;对国有林场林业案件发生的根源进行了分析;并提出了预防、查处和减少国有林场林业案件的对策措施。  相似文献   

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文章着重分析了我国林业发展的形势以及对策并客观的论述了林业发展的有利条件及制约因素对今后的林业建设希望能有所帮助,加快环境建设步伐,把握机遇,早日改善环境状况。  相似文献   

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浅议湖北林业科技发展问题与对策   总被引:1,自引:1,他引:0  
当前,我国林业已进入从传统林业向现代林业转变的重要历史时期,林业的重要地位进一步凸显。为了深入贯彻落实科学发展观,全面推进科教兴林、人才强林战略的实施,促进林业科技工作更好地服务林业三大体系的建设,分析了湖北林业科技发展现状,指出当前林业科技发展存在的问题,提出"十二五"林业科技发展战略思路和对策。  相似文献   

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世界林业教育,特别是发达国家的林业教育历史较为悠久,积累了丰富经验,研究其改革发展现状与趋势对我国林业教育改革发展具有重要借鉴意义。文中分析了世界林业教育改革发展的现状与趋势,提出了对我国林业教育改革的启示与建议。研究发现,世界林业教育改革发展呈现出6大趋势:林业学科交叉融合趋势加强、重视学生综合素质的培养、小班课程及实践教学课程比重上升、在线教育迅速发展、校企合作日益常态化、国际交流与合作深化发展。我国应借鉴国外林业教育改革发展经验,加强新林科建设,完善产、学、研、用的深度融合协同育人机制,加快新林科人才培养模式改革,注重林业职业教育与继续教育,深化林业教育的国际交流合作。  相似文献   

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现代林业高等教育面临的挑战及其相应对策   总被引:2,自引:1,他引:2  
该文全面分析了新时期我国林业教育面临的挑战和存在的问题;并结合当前高等林业教育的实际情况,提出了一些相应的改革措施和对策,以期为传统林学专业的内涵改造和持续发展提供借鉴与参考。  相似文献   

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高等林业教育发展的内部对策研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。全面建设小康社会的奋斗目标是一个包括经济、政治、文化全面发展的目标,教育是这个奋斗目标的重要内容,也是实现这个奋斗目标的基本条件。十六大报告提出,要优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量,加强素  相似文献   

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