加强高校学生思想政治教育工作者队伍的建设和管理

高校思想政治教育工作是实现"立德树人"这一教育的根本任务的有效途径,对于大学生的世界观、人生观、价值观的实现具有举足轻重的价值。因此,高校思想政治教育工作队伍任重而道远,不仅要有充足的知识储备,而且要知悉大学生的心理发展状态,因材施教,与时俱进,促进大学生的身心健康的发展。本文以高校思想政治教育工作队伍建设的重要性,发展现状为出发点,分析目前高校思想政治教育工作队伍存在的问题,并据此提出建设和管理建议和措施。     

浅析高校思想政治教育接受机制

目前,思想政治教育忽视了人的主体作用,过分强调了社会的需求,重教育者而轻受教育者,导致了大学生对思想政治教育的淡化,影响了教育效果。因此,应采取加强辅导员队伍的建设,改革思想政治教育教学的内容和方法,优化媒体建设和校园文化建设等措施,完善高校思想政治教育接受机制,提高大学生思想政治教育接受的效果。     

在改革创新中推进大学生思想政治教育工作

新形势下大学生的思想政治教育面临一系列的难题,为此,必须进一步提高对这一问题的认识,以改革创新精神,推进高校大学生思想政治教育工作的内容创新、方式方法和途径创新,做好全员育人和全过程育人工作,进一步加强大学生思想政治教育队伍建设。     

基于高校微信公众平台的思想政治教育对策研究

微信公众平台为高校思想政治教育提供了新的载体,高校应充分认识到微信公众平台在大学生思想政治教育中的优势,从强化队伍建设、打造专业化运营团队,增强内容建设、提升内容质量以及提升学生素养、加强育人效果三个方面,促进新媒体技术与大学生思想政治教育的高效交融,提升思想政治教育工作的亲和力和感染力。     

学习型大学生思想政治教育队伍建设的路径选择

"学习型组织理论"是上世纪90年代兴起的新型管理理论,现已在管理界广泛引用。本文通过对学习型大学生思想政治教育队伍内涵的界定和必要性的探讨;分析了当前大学生思想政治教育队伍建设中存在的主要问题;并尝试通过建立共同愿景,激发思想政治教育队伍的事业心和使命感;改善心智模式,学会系统思考;积极搭建平台,完善思想政治教育队伍学习机制;建立扁平化管理组织,促进思想政治教育队伍良性循环;营造学习型组织的文化氛围;构建完善终身学习教育体系等措施,创建学习型大学生思想政治教育队伍,以实现大学生思想政治教育队伍全面可持续发展。     

新形势下离退休老同志在大学生思想政治教育工作中的作用

为了缓解高校扩招以来在校生规模激增与大学生思想政治教育队伍建设滞后的矛盾,探讨了离退休老同志在大学生思想政治教育工作中的作用和途径。分析认为,老同志做好学生思想政治教育工作的关键是以多种形式深入到学生中去,发现问题,有针对性地对大学生进行教育。     

新媒体环境下高校辅导员队伍建设的环境因素分析

新媒体的兴起为高校辅导员队伍建设创造了新的环境,作为高校思想政治教育的一线 组织人员,辅导员在引导大学生树立正确的思想政治观念、促进学生全面成长方面承担着重大 职责。新媒体环境下,必须打造一支优质高效的专业辅导员队伍,从而提升当代大学生的培养 质量。本文主要就新媒体环境下高校辅导员队伍建设的环境因素进行分析。     

论辅导员队伍建设中的问题及对策分析

加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证。目前,辅导员队伍建设中还存在认识误区、职能模糊、体制偏离、机制欠缺等四大问题。本文从省市级、学校、辅导员自身三个层面出发,为加强辅导员队伍建设提出若干对策建议。     

大学生思想政治教育工作机制优化的协同模式研究

大学生思想政治教育工作机制优化有利于维护大学生意识形态安全,增强大学生思想政治教育的实效性,培养合格建设者和可靠接班人。结合大学生思想政治教育工作机制的协同特征,运用协同理论分析大学生思想政治教育工作机制优化的协同机理,理清其序参数变化、内外部协同、纵横向协同,能够有效地改善大学生思想政治教育系统中各要素之间的协调配合。新时代高校要构建"大思政"格局,将思想政治教育深入地贯穿于教育教学全过程,必须坚持协同联动,从优化管理机制、队伍机制、保障机制、过程机制及文化机制五方面入手,分别构建教育组织、教育对象、教育目标、教育途径及教育环境的协同模式。     

网络信息化背景下的大学生思想政治教育研究

网络技术的发展普及,拓展了大学生思想政治教育的新渠道和新手段,为加强和改进高校大学生思想政治教育工作带来了新机遇和新挑战。如何对大学生的思想政治教育进行创新和发展是思想政治工作者着力研究并解决的课题。笔者选取了山东农业工程学院、山东师范大学、山东农业大学三所高校的1000余名学生进行调查,从教育理念、教育内容、教育方法、监管制度、队伍建设五个方面对网络文化背景下如何改进大学生思想政治教育进行了探讨。     

加强网络心理调适,创新网络思想政治工作机制

积极推进思想政治教育进网络是高校思想政治工作的重要内容之一,也是教育部部署到各高校思想政治工作的一个重点.文中对加强大学生网络心理的调适,构建高校网络思想政治工作的新机制,以增强网络思想政治工作的针对性和实效性提出若干工作机制:加强网络文化建设,优化网络思想政治工作环境;建立网络心理辅导站,实现网络心理辅导与网络思想政治工作的有机结合;建立一支高素质的网络思想政治工作队伍.     

精细化视角下大学生思想政治教育工作科学化

精细化视角下探究如何创新大学生思想政治教育理念,改善工作方式方法,提高思政工作科学水平,是实现思想政治教育科学化的一种有效途径。精细化是高校思想政治教育科学发展的必然选择;通过问卷调查分析目前在思想政治教育工作中存在的问题;并从理念创新、组织领导、运行机制、执行保障、队伍建设、方法科学、长效合力机制等方面积极探索。以期能提高思想政治教育实效性,推动思想政治教育科学发展。     

大学生思想政治教育工作的难点与对策探究

大学生思想政治教育既是高校教育的重点,又是难点所在,社会转型期为大学生思想政治工作带来了很多新的困难和要求,各高校需要依托一支专业的、稳定的思想政治教育工作队伍,创新思想政治教育内容与形式,提高思想政治教育的实效性。     

以科学教育观指导大学生的思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育工作是高校育人工作的重点,对当前大学生思想政治教育工作存在的问题进行客观分析,以科学教育观为指导,树立以人为本的教育理念、建立优秀的育人队伍、改进教育方法,是提高大学生思想教育工作针对性、实效性和吸引力、感染力的关键。     

新农村建设必须重视劳动力转移

中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，辅导员、班主任是开展大学生思想政治教育的骨干力量，要采取措施，着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍。由此可见，国家不仅非常重视大学生的思想政治教育，而且为加强大学生思想政治教育专职队伍建设指明了方向。     

充分利用社交媒体资源 丰富农业院校思想政治教育工作——以吉林农业大学为例

社交媒体在大学生群体中的普遍使用,给高校思想政治教育工作带来了广泛影响。本文以吉林农业大学为例,通过该校实际情况调查分析社交媒体为高校思想政治教育带来的机遇与挑战,提出高校可以通过构筑社交媒体平台、创新思想政治教育内容的表现形式、提升高校思想政治教育队伍的媒介素养等措施,充分利用社交媒体的资源和优势,提升高校思想政治教育工作水平。     

基于大学生需求为导向的思想政治教育途径浅析

需求引发动机,动机激励行为,而行为导向目标,需求机制作为大学生思想政治教育的导向机制,新时期强调高校学生思想政治教育需求意识,对于提升思想政治教育效果意义重大。大学生思想政治教育工作应该以充分满足大学生的心理需求为着力点,不断丰富教育内容与方法,切实提升思想政治教育的感染力。本文分析了以需求为导向的大学生思想政治教育途径,以期为高校思政教育提供决策依据,并为提升大学生思想政治教育的实效性提供有益参考。     

浅谈大学生的隐性思想政治教育

隐性教育是当前思想政治工作方法论研究的一个新课题。在当前的新形势下,本文通过对隐性思想政治教育的研究,提出了高校开展好隐性思想政治教育的对策,即:要进一步加强高校思想政治教育工作者的队伍建设;进一步加强校园文化建设,充分发挥环境熏陶在隐性教育中的作用;进一步加强和改进高校学生活动;进一步加强大学生思想政治教育的长效机制建设。     

基于SWOT分析的高校辅导员队伍建设

加强和改进大学生思想政治教育和管理,必须建设一支高素质的辅导员队伍。通过SWOT分析法对高校辅导员队伍建设的内部优势、劣势与外部环境的机会、威胁进行了阐述,提出了高校辅导员队伍建设的战略选择。     

高校辅导员职业化建设的思考

高校辅导员队伍的职业化建设是做好当代大学生思想政治教育的要求,也是高校辅导员队伍建设的必然趋势。本文就辅导员队伍的现状和存在的问题进行了分析,提出了一些关于高校辅导员职业化的的初步设想。