初具规模的农村信息化建设

农村信息化是国民经济和社会信息化的重要内容，是国家信息化战略的重要组成部分，是实现小康社会的重要途径。只有将信息产业与农业有机结合．才能使我国的农村拥有更大的发展空间和发展机遇，逐步实现国际化与现代化。加快农村信息化进程，推动农村经济结构调整，加快农村科技进步，搞活农产品流通，促进我国农村生产力跨越发展，实现”数字中国”具有重要的战略意义。     

尖扎县农经机构队伍现状和存在的问题及建议

农村经营管理工作是农村工作的重要组成部分．其工作抓得好坏事关农村社会稳定大局。尖扎县农经部门一直以来紧紧围绕巩固农村基本经营制度．落实党在农村的各项方针政策．促进农村又好又快的发展这一重点，扎实工作，不断创新，各项农经工作取得了长足发展。但在农村经济迅速发展的新形势下．加强农经队伍建设显得尤为重要和迫切。当前尖扎县农经机构队伍建设面临着一些实际困难和问题需要及时解决。     

中国农村信息化服务模式选择与应用

中国地域辽阔，农村经济、科技、社会发展很不平衡，各地区的优势产品、优势产业及其规模化、商品化、市场化的程度不同，农村信息化的基础设施状况也有很大差异，因此，农村信息化服务究竟选择何种组织管理模式．一定要因地制宜，从实际出发。依据信息服务提供者的不同，将农村信息化服务模式分为7种模式。     

关于农村教育信息化发展的探讨

教育信息化是国家信息化建设的战略重点,也是国家信息化的重要组成部分,是教育改革发展不可或缺的支撑和推动力。农村教育是我国基础教育事业的重要组成部分,其信息化程度直接影响着教育信息化的整体水平。本文通过分析了农村教育在信息化进程中存在的主要问题,探索出了加快农村教育信息化步伐的几项有效措施,旨在为农村教育信息化提供一定的借鉴。     

强化村级财产管理推进"管理民主"进程

农村财务管理及资产管理．涉及广大农民的切身利益．事关农村发展和社会稳定的大局，是党在农村工作的一项重要内容，也是干部群众十分关注的热点、焦点问题。宣威自1998年推行农村财务“村账乡管”以来．按照“从源头抓规范、以监督促发展”的要求．相继开展了农村内部审计、民主理财、财务公开、集体资产管理，全市26个乡（镇、街道）354个村基本实现村账乡管．村级财务管理向规范化快速推进，有力地维护了农村改革发展稳定的大局．促进了农村经济的发展和社会稳定．为建设社会主义和谐社会打下了坚实的基础。     

信息化与农村经济建设

农村经济建设的成功与否，是实现“全面建设小康社会”这一历史使命的关键因素之一，农村社会的信息化程度则是影响到农村经济建设成败的重要环节。加强信息化建设，在农村社会各领域广泛采用信息技术，以信息化促进农村经济建设是“全面繁荣农村经济”的重要途径。本试从信息化与农业技术进步、农业产业结构、农产品竞争力、农业教育等的关系角度展开分析。     

甘肃农村经济发展必须大力推进农业农业信息化

农业、农村和农民问题，始终关系到我国现代化建设的全局。温家宝总理在十届人大二次会议上指出：“解决农业、农村和农民问题，是我们全部工作的重中之重。”江泽民同志多次说过，“没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和全面进步；没有农民的小康．就不可能有全国人民的小康”。“三农”问题．关键是农民。因此．全面建设小康社会的重点在农村。信息化是当代农业现代化的标志和关键。它主导着未来一个时期农业现代化的发展方向。农村信息化建设是解决“三农”问题的一项关键性举措，是促进农业经济发展的重要途径。统筹城乡经济社会发展．促进甘肃农村经济发展．实现党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标，构建社会主义和谐社会，必须大力推进农业和农村信息化。     

对乡镇政府职能错位的思考

乡镇政府是当前中国农村的基层政权组织，是地方各级人民政府中的最低层级．直接面向农民工作，负责党和国家政策、法律的贯彻与执行，并以国家政权者的身份规划和组织乡村公共设施、公益事业的建设，为农村提供公共产品和公共服务。中国是农村地区大、农业人口多的农业大国。因而乡镇政府作为国家行政体系中的最低一级政权．却承担着重要责任，其履行职责状况直接关系到农村的稳定和发展。对整个国家和社会有重大影响。但目前中国很多地方的乡镇政府却存在着非常明显的职能错位现象，这种状况极大地制约着这些农村地区的经济发展和社会政治稳定。     

北京市农村信息化现状与对策研究——基于北京市郊区116个乡镇的调研

农村信息化在城乡基础设施统筹建设、发展现代农业、提高农村公共服务和社会管理水平、提升农村地区教育文化水平等方面发挥着日益重要的作用。但是由于农村信息化在我国的起步时间晚、发展水平低,所以面临着工作机制不完善、信息化意识薄弱、信息化作用难以充分发挥等问题。要发展农村信息化,应完善信息化推进的工作机制,整合各种信息化推进主体,不断提升农村信息化的应用水平,不断完善信息化测评体系。     

对农村信息化建设的分析与思考

本文通过对“三农”问题现状及当前面临的问题分析，探讨了农村发展信息化与“三农”问题的关系，从而有力的论证了加强信息化建设、在农村社会各领域广泛采用信患技术、以信息化促进农村经济建设已成为“全面繁荣农村经济”的重要途径．最后展望信息网在农村的未来蓝图。     

农村信息化现状与对策研究——基于北京市郊区116个乡镇的调研

农村信息化在城乡基础设施统筹建设、发展现代农业、提高农村公共服务和社会管理水平、提升农村地区教育文化水平等方面发挥着日益重要的作用.但是由于农村信息化在我国的起步时间晚、发展水平低,所以面临着工作机制不完善、信息化意识薄弱、信息化作用难以充分发挥等问题.要发展农村信息化,应完善信息化推进的工作机制,整合各种信息化推进主体,不断提升农村信息化的应用水平,不断完善信息化测评体系.     

信息化是建设社会主义新农村的突破口

我国正在大力推进国民经济和社会信息化．实现社会生产力的跨越式发展。在新农村建设中，就是要通过信息化实现农业和农村的跨越式发展，随着国家政策扶持和投入力度的不断增加，信息化将在解决“三农”问题上发挥重要作用，是建设社会主义新农村的重要突破口。     

"三农"问题的经济原因及解决的基本思路

农业、农村、农民问题，即“三农”问题是关系我国改革开放和现代化建设全局的重要问题．“三农”问题对于维护整个改革发展稳定的大局，对于全面实现小康社会的目标至关重要，文章分析了“三农”问题产生的经济原因和主要表现，阐述了解决这个问题的基本思路．     

中国农村医疗公共卫生服务相关对策研究

近年来中国医疗公共卫生体系日益完善．卫生服务能力逐步增强，医疗保障制度初步建立．人民的健康水平有了明显提高。但是农村医疗公共卫生服务工作还存在诸多问题．如卫生资源总量不足、卫生人才匮乏、医疗保障制度不够健全等，而农村医疗公共卫生服务质量关系到维护广大农民身体健康，关系到保护农村生产力、振兴农村经济、维护农村社会发展和稳定的大局．对提高全民族素质，全面建设小康社会和构建和谐社会，都具有重大意义。     

关于加强农村卫生工作的思考

农村卫生工作是党的农村工作的重要组成部分，事关农村经济发展、社会稳定和农民健康的大局。随着农村经济体制和社会发展的变化，我省农村卫生工作面临着许多新问题，如卫生经费投入不足，补偿机制不健全；农村卫生三级卫生服务网功能不全，卫生资源利用率低；农村合作医疗难以持续稳定发展等。农民健康难以保障，因病致贫、因病返贫的现象在某些地方已成为制约当地农村社会和经济发展的主要因素之一。     

给农村“两委”关系不协调问题“把脉”

正确处理好农村“两委”之间的关系，既关系到农村党支部领导核心作用的充分发挥，又关系到村民委员会自治权利的充分行使，直接影响着农村改革、发展、稳定的大局。切实解决和消除农村“两委”班子不协调的问题和因素，是建设社会主义新农村、推进现代农业首先要解决的问题。[第一段]     

中国贫困地区农村教育 不能背着沉重的十字架前行

人类社会虽已进入文明、发达、信息化程度极高的时代，但中国贫困地区农村教育的现状却令人不容乐观。尽管中国政府对农村教育和农村扫盲工作已投入了极大的人力、财力和物力，但由于中国人口多、基数大、底子薄、基础差的现状一时难以改变，因此，尽管解放以来尤其是近十多年来中国的农村教育和农村扫盲工作取得了一定的成绩，但目前中国贫困地区农村教育的现状仍很严峻。     

我国农村环境污染现状及其对策研究

环境污染在农村愈演愈烈。它不仅改变着农村的自然条件,也建构着农村的社会关系。分析了当前农村环境污染的现状、类型及特点,阐明了农村环境质量下降及污染的原因和存在的主要问题,提出了防治农村环境污染的对策及措施,尤其是对政府、企业主和农民关系的建构与农民自组织能力的建构意义重大,它将会影响到未来中国的社会走向。     

走出农村教育的瓶颈

我国农村人口占总人口的65％，农村的发展对中国改革开放和现代化建设具有举足轻重的影响．可以说．没有农村的小康就没有全国的小康。而农村的发展靠人才．人才的培养靠教育。因此，农村教育是中国教育改革的重点，大力发展农村教育，把沉重的人口负担转变为人力资源的优势，不仅是教育发展的重要目标，也是影响现代化建设进程的战略性任务。     

探讨农村小学信息化建设的现状及解决方案

教育信息化建设对于转变教育思想和观念，促进教学改革，加快教育发展和管理手段的现代化都有积极作用，近年来，农村小学校在当地政府和教育行政部门的支持帮助下，教育信息化建设走上了快车道，但于农村地区地域广阔，社会经济发展相对缓慢，信息化教育水平较低。尤其是处于偏远地区的农村小学，信息技术教育还处于刚刚起步阶段，虽取得了一些成绩，但与城市及经济发达地区相比，困难重重，为进一步提高我校教育现代化水平，发挥教育信息化建设在学校教育教学工作中的作用，结合我校实际，特制定此解决方案。