野生红菇菌丝体的分离

以广西浦北县椎林下野生红菇的子实体作为分离材料 ,对子实体的不同部位进行组织分离和孢子分离 ,分别接入不同配方的培养基上进行菌丝萌发试验 ,获得了红菇组织分离纯培养菌丝体。比较了几种不同成分培养基的分离效果 ,并对所获菌丝体的形态特征进行初步研究。经 3代母种扩转 ,在Ⅰ号、Ⅴ号母种培养基上菌丝生长良好     

白茶树菇菌丝分离及菌种配方试验

以白茶树菇的子实体作为分离材料，取子实体菌柄与菌盖交界处的组织分别接入不同配方的培养基上进行分离培养试验，获得试管母种，并将母种扩大培养成再生母种，经2代母种扩转，在Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ母种培养基上菌丝生长良好，并通过栽培试验，该菌株生物性状稳定，无退化、变异现象。     

高大环柄菇的驯化试验初报

通过对高大环柄菇子实体组织分离方法及培养基筛选试验,得到了优良母种,并选出最适的母种培养基。为高大环柄菇的进一步驯化奠定了基础。     

食用菌制种技术(下)

3.母种分离方法 有孢子弹射、组织分离和基质菌丝分离3种方法.这里主要介绍组织分离方法.组织分离方法:即切取各菇上小块组织移接于斜面培养基上,培养成母种.食用菌的子实体实际上就是双核菌丝的纽结物,它具有很强的再生能力.     

怎样创办小型无公害菌种厂(下)

3．母种分离种源可向科研部门购进．进行转管扩接成原种和栽培种。也可自行采种．在栽培场内选择无病虫八成熟的子实体，用酒精进行表面消毒后．在无菌室内掰开．钩取组织块．接入试管琼脂培养基的斜面上，培养7天后进行提纯，在23℃～26℃室内培养20天左右．即成一代母种。     

无腺体棉籽壳供料栽培金耳的研究

采用组织分离方法，比较了四种母种培养基对金耳子实体组织分离母种培养的有效率，证明豆粉蛋白琼脂培养基和麦粒汁马铃薯增减基适宜于金耳母种的分离培养。采用袋霜法，以有腺体棉籽壳为对照，观察比较了四种含不同配比无腺体棉籽壳的培养料配方对金耳原种，生产种的生长发育和生物学效率的影响，结果表明含６８％无腺体棉籽壳的培养料，其菌丝生长和子实体发育均与对照相同。     

北虫草组织分离子实体生长情况的研究

[目的]通过对优选菌种长势较好的7株子实体组织分离后再培养,研究子实体生长情况,为北虫草菌种的复壮技术提供一定的理论依据。[方法]从子实体性状、产量及虫草多糖含量测定等方面进行比较研究。[结果]子实体颜色均为金黄色,可以保持母种的颜色性状;除C1-柄分离后,子实体的长相纤细,与母种长相粗壮有差异外,其他菌株头柄分离后子实体长相均可以保持母种的长相性状;除C3-柄、C5-柄、C6-柄外,其他分离菌株子实体的最大长度均高于母种;除C3-柄、C5-柄、C6-柄外,其他菌株分离子实体的产量均高于母种;各菌株不同分离部位组织分离后再培养子实体多糖含量与母种的多糖含量无明显差异。[结论]组织分离可作为获得北虫草优质菌种的有效方法之一。     

北冬虫夏草(Corayceps militaris)室内栽培技术研究

2003年从北京北冬虫夏草(Cordyceps militaris)子实体的子座部分经单孢分离出Ⅱ号菌株.2004年从北京、上海北冬虫夏草新鲜子实体中采用组织分离法分离出Ⅰ号、Ⅲ号和Ⅳ号菌株,同时收集到开封试管菌株Ⅴ号.Ⅱ号菌株在不同培养基(5,6,7号)进行瓶栽试验,并与4个菌株(Ⅰ号、Ⅲ号、Ⅳ号、Ⅴ号)在同一培养基进行瓶栽比较试验.经过50d的观察表明,Ⅱ号菌株在5号和6号培养基上所产生子实体及每瓶平均数量,平均长度,平均鲜重和干重都比在7号培养基上良好;Ⅰ号、Ⅲ号、Ⅳ号菌株在5号培养基上生的子实体无论每瓶平均数量、平均长度、平均鲜重和干重都明显比Ⅴ号菌株子实体情况优良.     

食用菌高产栽培技术讲座（二）

第二讲 食用菌菌种的分级与品种的分类 一、菌种的分级与分类 1、一级菌种，又叫母种，试管种，是指由孢子，子实体组织，菇（耳）木或基质菌丝分离纯化，并在试管培养基上繁殖的菌丝体，芽孢及其培养基质。因包装一级菌种的容器多数为规格不一的试管，所以又有“试管种”之称。它主要用于菌种的分离，提纯，转管，扩大和保存。     

鸡油菌纯培养菌株的孢子分离

在加有活性碳的Ｆｒｉｅｓ’培养基础上，用孢子分离法获得了鸡油菌的纯培养菌株，试验比较了几种条件下的分离效果。结果表明，加入活性碳有利于孢子萌发，一株来源于子实体组织的细菌对包子萌发明显的刺激作用，两个子实体来源的孢子混合培养的分离效果明显好于单一子实体孢子培养，本文对鸡油菌的孢子分离法做了详细介绍。