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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 111 毫秒
1.
主要介绍了兴隆热带植物园科普教育工作的实践和效果,并针对目前存在问题进行了思考,提出了开展科普教育工作的对策,以期为今后园区的科普教育工作提供参考.  相似文献   

2.
为了提高植物园科普教育的效果,采用问卷调查的方法,对参观植物园的3~6年级的450位青少年,从参观方式、参观时间、科普活动和参观效果4个方面展开调查.结果表明:青少年参观植物园的主要方式是与家长一起;参观植物园的时间主要以2h为主;游戏和观看影片是青少年最希望在植物园参与的科普活动;绝大部分学生认为参观植物园对增长科普知识有帮助.  相似文献   

3.
论昆明植物园科普旅游开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
科普旅游是以旅游活动为载体,以传播普及科学文化知识为主要目的的一种新兴旅游形式,能够满足人们在闲暇游憩之余获取知识的欲望。昆明植物园是国内最早建立和规模最大的植物园之一,形成了极为有利的科普旅游开发平台。本文以昆明植物园为研究对象,通过科普旅游资源及旅游发展现状的分析,对昆明植物园科普旅游开发的原则、目标、对策进行了分析和探讨,为把昆明植物园开发成既能为昆明市民提供科学教育功能、又能提供体验以及休闲娱乐的场所,发挥植物园旅游和环境教育功能提供参考。  相似文献   

4.
沙生植物园是沙漠公园建设的重要内容,本文针对临泽小泉子国家级沙漠公园沙生植物园科普资源建设现状,找出存在的问题,并提出今后沙生植物园开展科普工作的对策及建议,为今后开展科普活动提供了参考和依据。  相似文献   

5.
在国家植物园体系建设背景下,分析了海南省内植物园建设发展的现状情况,总结了其面临的机遇与挑战,并从植物园整体建设、植物园能力建设、植物园地域特色建设、植物园国际国内合作机制四个方面研提了海南植物园发展的策略,以期在新的发展机遇下能有所突破,真正担负起有效保护海南本土植物的重任,为海南省的生物多样性保护贡献力量。  相似文献   

6.
以全国热带作物科普基地、广东省高等职业教育实训基地——广东农工商职业技术学院南亚热带校园植物园为例,对科普型植物园的建设进行阐述.采取\"两园合一\"和\"园中园\"的建设模式,按照热区农业专类园、实习实训专类园、主题植物专类园和专科植物专类园的分类方法,将具有特色的26个主题专类园散布在校园绿地各处.造园过程中融入风景园林造...  相似文献   

7.
通过对上海辰山植物园科普工作的综述,结合英国皇家植物园(邱园)教育活动的实践,针对辰山植物园科普工作提出了建立科技化植物体验馆及相应的服务类设施;增加教育类解说牌;打造辰山科普品牌;加大园内科普人才建设等改进建议。  相似文献   

8.
《甘肃农业科技》2007,(7):F0003-F0004
建设中的兰州植物园地处兰州市安宁区枣林路施家湾,占地530余亩,北邻大青山,南接兰州交通大学科技园,东与国防学校接壤。交通十分便利,兰州市内乘20路公交车可直达,3路、121路、103路、310路等公交车到刘家堡站下车后沿枣林路向北可直接到达。  相似文献   

9.
《甘肃农业科技》2007,(6):F0002-F0002
建设中的兰州植物园地处兰州市安宁区枣林路施家湾,占地530余亩,北邻大青山,南接兰州交通大学科技园,东与国防学校接壤。交通十分便利,兰州市内乘20路公交车可直达,3路、121路、103路、310路等公交车到刘家堡站下车后沿枣林路向北可直接到达植物园。兰州植物园是在具有五  相似文献   

10.
经过近5年的不断探索和发展,中国科学院西双版纳植物园从软件、硬件及技术平台的利用上对其数字植物园建设进行了重新部署和科学设计,数据质量得到明显提升,自动化程度显著提高,形成了较为完善的数字植物园系统,成为国内数字化植物园建设的先行者。已建成的数字植物园系统主要由植物信息网络实时记录系统(植物信息数据库)、植物信息户外采集系统、植物园地理信息系统平台等几个部分组成。  相似文献   

11.
论述了植物园生态系统有害生物发生特点、生态免疫的可能性以及植物园有害生物生态免疫的作用方式.  相似文献   

12.
厦门植物园竹类植物引种初报   总被引:1,自引:0,他引:1  
为摸清厦门植物园建园以来竹类植物的引种情况,对厦门植物园竹类植物引种的历史、竹子种类、分类群组成、生长状况等进行了初步研究。结果表明:厦门植物园建园以来引种的竹类植物共有28属165种(含变种、变型和栽培型)。这些竹类植物以合轴丛生型的属数和种数最多,主要引自广东、福建华安、云南西双版纳等地。这些竹类植物的生长状况表现良好的占82.4%。  相似文献   

13.
阐述了澳大利亚特有植物资源及其特点,简单介绍了几种澳大利亚植物园,最后总结了其对中国植物园建设的启示。  相似文献   

14.
以生态园林的理论为指导,通过园林艺术创造和园林技术手段,将元江干热河谷植物园规划为旅游综合服务区、彩色膏林保护区、干热河谷稀树灌草丛群落保护(或修复)区和干热河谷植物展示与收集区等4个功能区,收集并展示有显著特色的干热河谷植物及其景观.  相似文献   

15.
选取功能定位、空间结构与形态、生物多样性、交通与游览组织、建设和维护费用、景观艺术效果等6项指标,运用层次分析法(AHP)和逼近理想解排序法(TOPSIS)构建了植物园景观方案优选体系,并对25份植物园景观方案进行了实证评价以验证模型的可行性。结果表明:AHP和TOPSIS模型应用于植物园景观方案优选的区分度较好,能对植物园景观方案的综合质量进行较为全面、合理、准确地评价,是一种简便、有效的优选方法。该方法也适用于其他类型绿地的景观方案的优选。  相似文献   

16.
景区城镇的生态园林建设有利于促进景区和城镇生态环境的改善。现阶段中国景区城镇的生态园林建设存在规划水平不高、城市整体形象不鲜明、绿地面积普遍偏少等问题。今后中国景区城镇的生态园林建设应采取(1)加强法制建设;建设生态城市;(2)推广生态园林,搞好形象设计;(3)推进城镇园林化,严防景区城镇化;(4)加强科技创新,搞好园林植物配置等对策。  相似文献   

17.
通过对重庆南山植物园风景林地森林植被的调查,分析了目前林相存在的主要问题,并就林相改造相关技术措施进行了探讨。  相似文献   

18.
阐述荔波喀斯特珍稀植物园建设意义的基础上,提出了建园的目标,并就植物园建设的方案和布局进行分析。  相似文献   

19.
根据大学英语网络教育平台的实际经验,在介绍大学英语网络教育平台概念的基础上,介绍了大学英语网络教育平台构建的模式和内容,阐述了平台基于B/S体系的系统架构,以及平台数据库的设计方法。  相似文献   

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