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"新中式"景观风格是目前中国风景园林发展的一种新方向。它是将现代的处理手法、新的技术、材料、工艺等与传统的造园思想、手法及元素相结合形成的一种融合中华民族的传统文化又符合现代人审美的景观风格。主要探讨"新中式"风格的起源,其景观的概念界定,并着重从它是历史发展的必然、客观和主观3方面分析其产生的原因。 相似文献
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我国在长达五千多年的历史进程中逐渐的沉淀并发展出了具有中华民族特性的传统文化,传统文化中蕴含的情感和精神对人们的发展具有重要意义。景观作为现代人们生活中不可或缺的需求,若在其设计中加入传统文化的元素,不仅可以增加园林景观的美感,还可以有效地推动对传统文化的传承,丰富人们的精神世界,促进社会的文明进步。本文对园林景观和传统文化元素进行简述,通过分析二者之间的关系,探究如何将传统文化元素应用在对园林景观的设计中。 相似文献
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中国悠久的历史孕育了无数的文化遗产,其中古典园林是最能够体现中华民族审美情趣的。植物景观是古典园林景观布置的关键因素,对于古典园林植物景观的空间构成研究不仅有利于我们了解、继承和发扬古代文化,而且也对我们发展现代景观艺术有着重要的借鉴意义。本文将对中国古典园林的植物景观空间布置进行介绍,对空间构成进行研究。 相似文献
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《现代园艺》2020,(19)
意境是中国历代园林设计者所追求的核心,也是中国园林具有世界影响力的原因。中国园林被誉为“一首凝固的诗”,自古以来便与诗文交融,诗文与园林景观共同形成了中国园林丰富生动、富含意境的园林空间。以写景古诗文为研究对象,以《小石潭记》为主,《滁州西涧》《游园不值》为辅,共3首古诗文为例,找出写景古诗文中出现的景观元素。将其用表格归类为具象景观元素(山石、植物、水体、建筑小品、动物)、时间景观元素(昼夜、季节)、天气景观元素(烟雾、云霞、雨水)、抽象景观元素(光影、声音)4大类12小类。通过古诗文赏析,分析景观元素之间拟表达的作用,以及它们之间的联系。进而探寻这些景观元素在设计中营造意境的方法和写景古诗文意境对于现代景观设计的特殊意义及启示。 相似文献
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书院园林景观以园林建筑、山石、水体、植物、楹联等作为景观元素,以"情景交融"为造景思想,在景观营造中赋予景观文化内涵,形成了"景有尽而意无穷"的园林意境,对使用者产生了深远的影响,具有丰富的研究价值。江苏古代书院建设以中国传统文化和江苏自然环境为基础,借鉴江南私家园林造园艺术,形成了具有独特地域特征与深刻文化内涵的园林景观。从园林建筑、山水景观、植物景观、园林意境4个方面,对江苏古代书院的景观营造展开分析,总结和归纳江苏古代书院园林景观中独特的艺术特征。 相似文献
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城市化进程的加快,小城镇陷于"千镇一面"发展困境,特色景观的塑造是小城镇摆脱困境的方法之一。本文以桐城市孔城镇为例,分析城镇景观塑造元素构成,结合地方景观特色风貌,将镇区内的"田、水、林"等元素进行有机组合,融入地方特色文化,共同塑造镇区特色景观。在此基础上,得出一般性小城镇景观塑造的策略。 相似文献
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中国古典园林美学来源于道家学说,强调"师法自然",讲求"虽由人作,宛自天开"。当代中国的社会环境及国外成熟景观理论的引入,并不意味着中国传统园林的历史就此断裂,现代中国景观园林的风格应该延续中国传统园林的脉络。如何用现代的设计手法来隐喻传统?如何尊重历史有所新的创意?本文试图通过对九间堂别墅景观元素的分析来探讨中式现代的园林景观。 相似文献
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乡土代表了地域的特色以及本土的文化,乡土景观元素来自于乡村生活和自然环境中,和地域的特征紧密相连,而且代表了特定的文化意义以及地方精神。本文通过探讨乡土景观元素在现代园林建设中的科学运用,使现代园林建设真正的回归生活、回归自然。 相似文献
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校园文化是校园景观的灵魂,校园景观是校园文化的载体。将校园文化运用景观设计语言加以强化,可以帮助学生更好地领悟校园精神和办学理念。分析了校园建筑、园林小品、铺装以及校园景点的命名等景观元素来体现校园文化。 相似文献