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工业发展与城市化使城市环境不断恶化,防治环境污染和提高环境质量是一项艰巨的任务。通过植树造林,优化城市园林生态,构成完整的绿地系统可以有效地防治和减轻污染、美化环境,对提升城市治理能力,打造和谐宜居城市有着重要意义。本文对昌平区西部地区环境整治工程进行了介绍及研究,从几个不同的角度对城市绿化建设提出了一些优化策略和方法。 相似文献
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指出了在现代化城市建设过程中离不开对道路的改造,其中城市道路绿化也是道路改造中的重要组成之一,通过对城市道路绿化成功案例进行分析,然后对工程图纸进行深入地研究,了解并记录绿化施工的难点,充分做好对施工任务的安排工作。提出了应针对施工安全问题制定防范措施,以降低安全事故的发生率;同时还需做好养护工作,为城市道路绿化工作的顺利保驾护航。 相似文献
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汇聚丛卉成盛景铺陈得意总是情——节日摆花与主题花展创作实践谈 总被引:2,自引:0,他引:2
节日摆花与主题花展是近年大量应用的一种园林艺术形式,它无论在理论或技术上都具有自身的特点。本文通过对大量实例的研究分析,论述了美学原理及设计手法,进行一定的理论探索。 相似文献
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通过研究北京市昌平区东小口森林公园(一二期)项目,比较一期和二期的规划建设成果,总结出在规划建设过程及后期运营维护中存在的问题和对应的解决方法,希望借此促进郊野公园生态、社会及经济效益最大化,帮助市民享受更多更好的绿化成果,为今后郊野公园建设起到一定的启示和借鉴作用。 相似文献
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随着当前我国生态文明建设的不断推进以及林业行业内外部环境的变化,森林资源二类调查也迎来了新的改变。在这种情况下,要想充分发挥森林资源调查的价值,也应该对其技术要点进行全方位的分析,使得调查工作能够具有较高的成效。本文从小班去细班化的调查优化、融入四结合的调查理念、增设森林生态状况调查因子、使用现代化的森林资源调查监测技术等方面综述了广东省茂名地区森林资源新一轮二类调查的技术要点;分析了新一轮森林资源二类调查过程中存在的问题,并提出了解决问题的对策。 相似文献
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指出了截流井技术是截潜流工程的一种实质体现,利用截流井技术将丰水期的河流水和地下水存储,于干旱期进行农业灌溉,以保证农业生产的顺利进行。以府谷县工程为例进行了截流井的设计,以期为后续工作提供参考。 相似文献
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指出了地被植物是园林绿化的重要组成部分,在园林绿化中具有重要的作用,论述了地被植物的概念及种类,概括了地被植物的作用,探讨了北方地被植物在我区园林绿化中的应用,并指出在应用中需注意的问题,为实际绿化工作提供帮助。 相似文献
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水务工程的投资大、工期长、专业广,其不可预知性、风险大的特点导致了招投标过程中标段编制的复杂性。文章就水务工程标底的编制、审计依据、编制方法、作用、主要影响因素及提高标底的准确性作了简单的阐述。 相似文献
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林业信息化是推动森林质量精准提升的有效途径。为此,在对林业信息技术人才培养研究与实践的现状进行总结的基础上,针对林业信息技术人才培养在目标和要求、规格和规范、方案和机制以及教学体系和政产学协同等方面存在的问题,以浙江农林大学计算机科学与技术专业人才培养改革为例,对林业信息技术人才培养的整体思路进行了设计,以期协同林业主管部门、企业、学校等多方资源加强林业信息技术人才培养。在林业信息技术人才培养改革的探索中主要采取了以下措施:一政产学对接,跟踪需求动态,明确人才培养目标;二政产学共商,明确人才培养规格,商定人才培养方案和机制;三政产学共建,统筹安排第一、二、三课堂教学,促进理论与实践结合;四政产学联动,协同多方资源,高效落实和完善人才培养方案。实践证明,林业信息技术人才培养改革取得了以下明显成效:建成6个由师生共同组成的校内教学科研实践子团队;在建立林业信息技术交叉复合型课程群的基础上确定了林业信息技术专业方向;聚焦林业问题开展综合性学科竞赛,在"挑战杯"竞赛中成绩优异;建成基于15个林业信息化软件及其运行数据的辅助实践教学平台;建成30个林业信息技术校外实践基地;所培养的林业信息技术人才质量较高,毕业生的综合能力明显增强,不仅在林业行业从事信息化工作具有优势,而且在一般IT企业的就业竞争力也有所提升,得到行业及社会的充分认可。 相似文献
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木材科学与工程专业教学体系的重构与实践——以福建农林大学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
针对海峡西岸经济区建设和木材加工行业发展的需要,福建农林大学材料工程学院遵循"强化基础、突出特色、优化实践、注重创新、提高素质"的人才培养理念,积极改革木材科学与工程专业的人才培养方案,增加了实践教学比重;构建了"三层次、四模块、五平台"多元化的实践教学体系;同时结合"质量工程"项目,推动实验教学平台、校内实践平台、创新教育实践平台及校外实践基地的建设,确保实践教学体系的顺利实施。实践证明,重构木材科学与工程专业实践教学体系后,学生的实践动手能力、就业竞争力得到较大的提高,为海峡西岸经济区的建设输送了一批素质高、能力强的木材科学与工程专业人才。 相似文献