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《福建茶叶》2021,(11)
在我国传统文化中,茶文化必将占据一席之地,主要是因为我国茶文化历史悠久,与茶文化相关的诗词书画不胜枚举,茶文化具有其艺术性。同时茶文化能够体现我国文人骚客淡泊宁静的高尚品质,这种精神品质正是当代人所需要的,所以茶文化具有教育性。因此,可以通过茶文化的宣传教育来提高高职学生的人文素养,着重提高高职学生的艺术修养和精神修养,进而提高高职学生的文化内涵和个人修养,有利于高职学生的学习和工作。本文简单介绍了我国茶文化内涵以及茶文化对高职学生人文素养的提高的作用,并为茶文化融入高职学生人文素养教育提供了四条路径,分别是加大茶文化教育投入、开展多元化茶文化活动、开设茶道课程和开展茶文化专项研究。 相似文献
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茶文化根植于中国传统文化中,是我国文化艺术宝库的亮点所在。茶文化中蕴含的价值观也影响着一代又一代的中国人。在教育改革的关键时期,高职院校思想教育也面临着转型的需要。如果我们能够结合我国高职院校思政教育的实际问题,并利用茶文化中优秀的传统内涵,给予思政教育一定的策略指导,一定能够改变高职院校思政教育的现状。本文首先通过对高职院校思政教育现状入手,阐述了我国高职院校思政教育存在的问题,接着进一步讲解了茶文化对高职院校思政教育工作的指导意义,最后具体分析了基于茶文化的高职院校思政教育的改进策略。希望通过本文的论述,能够推进高职院校的思政教育工作。 相似文献
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在高职思政教育工作中,推动茶文化与高职院校思政教育工作的深度融合,不仅有利于充分彰显我国茶文化在高职院校思政教育工作中所具有的价值,而且对于传统茶文化在高职院校中的传播与传承也具有不容忽视的现实意义。本文分析与论述了茶文化对高职思政教育的影响,并对依托茶文化开展高职思政教育的策略进行了研究与探讨。 相似文献
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在当前我国职业教育发展日益成熟背景下,完善职业人才队伍培养已成紧迫态势,那就需要完善高职教育体系。茶文化元素是整个文化体系的核心素材,其中所具有的教育价值和交流价值,能够为当前整个高职英语课堂教学活动的创新发展提供重要动力和核心支撑。本文拟从高职英语课堂教学活动的实施不足入手,结合高职英语课堂教学活动的具体特点,通过分析茶文化理念的具体内涵,从而探究高职英语课堂教学活动中茶文化的具体应用策略。 相似文献
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在高职院校理想信念教育实践中,挖掘与发挥茶文化的育人价值,无论是对于茶文化的传承与弘扬,还是对于理想信念教育工作的持续优化都具有重要意义。文章对茶文化在高职学生理想信念教育中的应用价值进行了分析与论述,并在新媒体语境下,对茶文化在高职学生理想信念教育中的应用策略开展了研究与探讨,以期能够通过发挥新媒体优势,为茶文化育人工作的有效开展特别是茶文化理想信念教育价值的有效实现提供助力。 相似文献
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优先发展教育事业,加快教育现代化,办好人民满意的教育。这既是我国当前教育事业发展的方向,又是党的十九大对我国教育事业提出的新的目标和方向,同时也为我国高职教育指明了前进方向。进入21世纪尤其是党的十八大以来,我国高职教育得到显著发展,为社会提供了大量的栋梁之才。但也要清醒地看到,我国高职教育尚存在一些不足,特别是在培育高职学生职业素养这方面的问题还有不少,与新时代的需求相比还有较大差距。茶文化作为我国传统优秀文化的典型代表,其不仅具有深厚的历史底蕴和艺术价值,同时还兼具"修身养性""天人合一"等丰富的思想内涵。茶文化的这些文化特性对于高职学生优秀人文品质和道德修养的提高,有着积极的作用。本文详尽阐述了传统茶文化的多层次内涵,同时从高职学生的职业素养现状、高职学校在教育中存在的不足等方面入手,对传统茶文化培育助力高职学生职业素养的提升路径进行分析。 相似文献
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以德国高职教育模式作为我国高职教育的参考,在诸多方面仍无法与我国的国情相适应,如师资队伍的职业技能问题、市场岗位需求与高职人才培养的衔接问题,需要在现有教育教学成果的基础上,进一步去探索具有中国派的高职教育教学模式。茶文化对我国高职教育教学的启示包括:茶文化中的"静"所带来的启示、茶文化中的"思"所带来的启示、茶文化中的"淡"所带来的启示。 相似文献
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以清雅静为核心和灵魂的中国茶文化与当下时代精神具有内在的统一性,茶文化应该也能够在高职教育中发挥应有的作用和价值。本文首先阐述了高职学生群体的特征,并进而分析了茶文化对高职学生素质素养培育的作用。从茶文化与高职学生文化修养、茶文化与高职学生性情培养、茶文化与高职学生品德养成三个方面论述了其在高职学生素质素养培育中的价值,在深入挖掘茶文化内涵的基础上探讨了茶文化与高职学生素质素养培育之间具体的作用机制和关系。 相似文献
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随着现代化教育的深入改革,我国高职教育管理观念在不断改变,不仅重视提高学生的职业素养,而且重视培养学生的综合素质。我国文化博大精深,茶文化作为其重要组成部分,对当前现代教育管理具有重要意义。本文正是基于这一视角,围绕茶文化的思想内涵进行阐述,就茶文化对高职教学管理中的意义进行了探讨,并提出了茶文化在高职教学管理中运用的几点措施,以更好地促进其教学质量的提升。 相似文献
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随着我国社会经济的快速发展和科学技术水平的不断提高,我国的高职教育也随之发展起来,但是我国高等教育在发展的过程中存在很多问题,在实际的高职教育教学的过程中,要注重客观事物的发展规律,使高职教育符合我国社会大众的发展潮流。茶文化是我国的传统文化,其中蕴含我国民族精神,显示了我国的文化魅力,茶文化知识给我国的教育事业带来了很大的影响,尤其是对高职教育。文笔以茶文化和高职教育为切入点,积极探索茶文化对我国高职教育与教学的启示。 相似文献
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在实际的高职数学课程思政教学过程中,为了确保传统文化能够得到有效的弘扬和推广,必须深入分析茶文化在高职数学课程思政教育中的实际应用价值,使得学生能够切实意识到将茶文化融入到高职数学课程思政中的实际意义所在,以及如何对高职数学课程思政和茶文化进行有效的融合,引导学生更为清晰地认识高职数学课程思政。 相似文献
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近些年,在我国教育改革不断深化的时代背景下,我国高职英语教学也有了长足进步。但是从现实看,缺乏必要的文化内涵,仍然是制约高职教育又好又快发展的一个主要障碍。解决这一问题,将茶文化融入到高职英语教学当中就不失为一个好途径。茶文化分为中国茶文化与西方茶文化,这两者都有各自独特的历史内涵和人文价值,不仅能够增加高职英语教学的跨文化内涵,同时还能激发学生的学习热情,增强教师的知识储备,提升英语教学的传播与教育水平。 相似文献
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高职学生的思想政治教育受到了广泛的关注,高职学生的专业课教学固然重要,但思想政治教育对于学生的文化认同以及思想境界能够产生重要的影响。现阶段,德才兼备是社会选拔人才的基本指标,为了进一步推进素质教育,使学生的思想境界得到提升,发展高效的思政教育至关重要。茶文化是我国的传统文化的重要组成部分,笔者主要结合茶文化融入高职思政教育的意义,分析茶文化融入到高校思政教育中的具体实施策略,为高职院校的思政教育工作提供思路。 相似文献
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在职业教育中融入茶文化,其目的在于提升高职教育的整体内涵与文化体现,可以说茶文化作为中国传统文化的核心,不仅能够丰富和弥补高职教育中存在的不足,而且还促进了高职教育整体水平提升。尤其是在高职教育改革不断推进的今天,高职教育与茶文化的融合显得更加重要,全面培养高职学生茶文化素养也成为了高职教育的关键。 相似文献