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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
在城市化建设的推进过程中,农村青壮年劳动力逐渐流向城市,农村的社会结构发生了很大改变。农民是农村生产生活的主要参与者,也是新农村建设的主要力量。在农村劳动力流失,生产力低下的情况下,培育新型农民,提高农民的综合素质,强化他们的专业技能,将直接影响到农村的现代化发展和农民现代化的转变。因此,在新的历史条件下,培育一批新型农民,是农业转型发展的重要举措,是社会主义新农村建设的基本要求,也是建设社会主义新农村文化的重要内容。  相似文献   

2.
新农村新农民新特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
周苑 《广西农学报》2006,21(4):61-63,80
新农民是社会主义新农村建设的主体,培育新农民是建设社会主义新农村的必然要求。新农民具有与传统农民相区别的新的时代特征,即具有新观念、新素质、新能力和新品质。培育具有时代特征的社会主义新农民,必须加快发展农村基础教育,提高农民素质;大规模开展技能培训,提高农民劳动技能和职业技能;推进文化建设,提高农民的文化素养;加强思想道德建设,形成健康文明的新风尚;加强民主法制教育,增强民主法制观念;加强政府引导,营造建设氛围。  相似文献   

3.
党中央提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,全面推进农村物质文明、精神文明、政治文明与和谐社会建设。在这样一个新的历史时期,农民教育培训要围绕社会主义新农村建设,并与解决"工农"问题结合起来,在思想文化方面,培育农民的人文精神;在科学技术方面,培育农民的就业和创业能力;在生产生活方面,培育农民的职业意识和社会意识。构建适应新农村建设要求的农民终身教育机制。  相似文献   

4.
伴随着城镇化及工业化进程的逐步加快,农村劳动力转移速度逐渐加快,新型职业农民亦开始发育成长,培育新型职业农民对于发展现代农业、建设社会主义新农村、促进农村"三个文明"协调发展、推进"四化"同步发展有着重要意义。本文分析了制约培育中国新型职业农民的若干因素,提出了培育中国新型职业农民的对策建议。  相似文献   

5.
提高农民素质是建设新农村的迫切需要   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘新梅 《现代农业》2008,(8):100-100
党的十七大报告指出,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用”。农民是社会主义新农村建设的主体,提升农民素质,加强农民教育工作是加速农村经济发展,推进农村工业化、城镇化进程的一项重要措施,是新农村建设的核心内容。农民素质提高了.新农村建设才有后劲,全面建设小康社会、实现社会主义现代化才有保证。提高农民素质,培养新型农民,应立足农村实际,切实抓好以下几个重点。  相似文献   

6.
推进社会主义新农村建设,必须提高农民素质,培育新型农民.这是因为,广大农民是社会主义新农村建设的主体,农民的素质不提高,就不可能实现农业和农村的现代化.我们只有把八亿农民的素质提高了,才能把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,才能持续推动社会主义新农村建设.那么,什么样的农民才是新型农民呢?党的十六届五中全会通过的《建议》明确指出的“有文化、懂技术、会经营”的农民应当就是新型农民的内涵.  相似文献   

7.
当前新型农民教育培训存在的问题及对策分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
目前,全国各地都在稳步推进新农村建设,有些村社的水利、交通、住房、通信、沼气等硬件设施已有较大改善,新农村建设具备一定雏形.但与之相适应的新型农民培育却进展缓慢,农村人才极缺成了当前新农村建设的瓶颈.新农村建设主体是农民,关键在农民教育,难点也在农民教育.  相似文献   

8.
何林英 《现代农业》2022,(1):104-107
随着新农村建设和美丽乡村建设的不断推进,我国进入全面推进农业现代化的重要关头,大力培育高素质农民成为落实乡村振兴战略的重要举措,内涵丰富、意蕴深远.高素质农民培育经历了"职业农民"—"新型农民"—"新型职业农民"—"高素质农民"四个阶段的现代扩张演变,培育学习图景呈现互动性逐步增强的发展态势.在高素质农民培育政策的有效...  相似文献   

9.
在我国农业和农村经济进入新的发展阶段之后,农民作为新农村建设的主体,其主导作用发挥的好与坏,直接决定着新农村建设的成败。培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,既是社会主义新农村建设的重要内容,更是全面推进社会主义新农村建设的基础性工程,这是新农村建设最本质、最核心的内容,也是最为迫切的要求。  相似文献   

10.
结合实际开展科技培训培育新型农民   总被引:1,自引:0,他引:1  
培育新型农民是社会主义新农村建设的重要基础,提高农民素质、培养新型农民,把农村人力资源转化为人力资本,是建设新农村的首要环节。阐述了培育新型农民的5条措施,4个结合。  相似文献   

11.
新型职业农民是指具有科学文化素质、掌握现代农业生产技能、具备一定经营管理能力,以农业生产、经营或服务作为主要职业,以农业收入作为主要生活来源,居住在农村或集镇的农业从业人员,他们是农业生产的主体。新型职业农民培育是推动社会主义新农村建设的重要保证,它有利于促进农业转型升级,推进现代农业发展,加快农村富余劳动力的转移,从而解决"谁来种地"的现实难题和"怎样种地"的深层问题。因此,针对当前新型职业农民培育现状及存在的问题,我们应转变观念,一切从实际出发,统筹兼顾,合理安排,整合现有的农村教育资源,以达到提高农民职业技术水平,推动社会主义新农村建设。  相似文献   

12.
颜平建 《河北农业科学》2008,12(10):141-144
新农民是建设社会主义新农村的主体,发展农村职业教育,拓展面向农村的高等职业教育,培育新农民是新农村建设的根本途径。对高等农业院校培育新农民的成功经验及问题进行了简要梳理,探讨了拓展面向农村的高等教育,培育新农民,开发农村人力资源的新模式机制。  相似文献   

13.
徐贵祥 《新农村》2007,(8):39-41
党的十六届五中全会作出了建设社会主义新农村的重大决策,给农村成人教育提出了新的课题,也给农村成人教育发展提供了难得的发展机遇。那么,乡镇成人文化技术学校如何适应社会主义新农村建设的需要呢根据我们的实践经验,是创新培训模式,培育新型农民,推进新农村建设。1.制定培训规划,实施分层培训我们始终坚持“以人为本、科学发展”的培训准则,从培训的人员、内容、投入、激励、监督等方面制定新型农民培训工程规划,认真落实分步实施这些培训规划。并重点抓好三类人员的培训工作。一是抓好30岁以下人员的培训。着重抓好农村预备劳动力的技…  相似文献   

14.
新时期推进新农村建设,培育新农民,加强农民法制观念教育,重要在于提高农民思想认识,加快农村法制法规建设;加强组织领导,完善农村普法队伍建设;注重适当投入,促进农村普法硬件建设;突出工作重点,强化农村法制宣传活动;搞好基础工程,提高农民整体文化素质。  相似文献   

15.
我国是一个农业大国,农民占国家人口的绝大部分,在新农村建设背景下,培育适合现代社会发展的、与时俱进的新型农民是时代发展的需要。在新型农民培育的过程中,农村职业教育发挥着重要作用。因此,应大力发展农村职业教育,促进新型农民的培育,为社会主义新农村建设做出贡献。  相似文献   

16.
<正>加强新型职业农民培育,构建新型农业经营主体是加快农业增长方式转变,促进农村经济快速发展的有效途径,是发展现代农业、推进社会主义新农村建设的战略性措施。以何种方式培育农民,使之成为合格的新型职业农民,这是基层农业培训机构面临的重大课题。黄骅市农业局以"农民"为中心,以"田间"为课堂的田间学校培训方式,培育  相似文献   

17.
论建设新农村视野下新型农民的培育   总被引:1,自引:0,他引:1  
推进社会主义新农村建设,广大农民是主体。因此,建设社会主义新农村,就必须培养出"有文化、懂技术、会经营"的高素质的新型农民,这是社会主义新农村建设的重要基础、是统筹城乡经济社会发展的必然要求、是增加农民收入的重要渠道、是改变农民现状的迫切需要。同时,由于当前我国农村劳动力整体素质不高、农村人才流失严重、缺乏"三农"研究方面的高层次人才等因素,所以建设社会主义新农村迫切需要提高农民的文化素质、管理素质、道德素质、民主素质、身体素质等综合素质,切实加强农村基层党组织建设。  相似文献   

18.
莫小英 《新农村》2008,(1):37-37
新农村建设的目标是“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。要实现这一目标,关键在于培育一支有文化、懂技术、会经营的新型农民队伍,全面提高农民的综合素质,这样,才能发展现代农业,推进社会主义新农村建设。  相似文献   

19.
加快信息化建设 培育新型农民   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文以加快农业和农村信息化建设、提高农民素质为主题,阐述了培育新型农民对于建设社会主义新农村的重要意义;分析了当前我国农民文化教育基本情况;概括了近年来农业和农村信息化的发展趋势,从提高农民科技素质、经营能力和知识水平角度出发,论述了推进信息化、加快信息技术在农村生产生活领域推广普及的重要作用,并结合行业工作提出了以信息化为手段提高农民素质的具体措施和建议.  相似文献   

20.
农民培训现状与职业农民培育对策   总被引:4,自引:1,他引:3  
当前我国农业正处于由传统农业向现代农业过渡转型的关键时期,培养大批职业化新型农民是发展现代农业、全面推进社会主义新农村建设的迫切需求。本文对职业农民的特点、内涵和发达国家培育职业农民情况进行了综述;结合调研,对当前典型农民教育培训进行的研究分析表明:参训农民"年龄大、学历低、女性偏多"现象与农村劳动力状况基本一致;各类培训特点突出,效果明显;在分析不同群体农民需求及各类培训效应等基础上,阐述加快职业农民培育的紧迫性、必要性。提出推进政策、法律改革创新;推进农业多功能性发展;加快进行"普及、提升、引领"三个层次职业农民培训教育。  相似文献   

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