迪庆高寒山区乡村振兴林业生态建设模式及应用

迪庆高寒山区由于人才缺乏、自然环境恶劣、资源闲置、资源价值转换不力及投入不足等原因,导致乡村振兴林业建设存在许多困难。通过总结迪庆州林业建设对乡村振兴的影响方式,分析了林业生态建设对山区乡村振兴的推动机制,基于高寒山区得天独厚的自然生态条件、地方特色民族文化优势和担负的国家生态安全屏障建设任务,思考了林业生态建设对边远高寒山区实施乡村振兴的助推途径和着力点,提出了高寒山区在实施乡村振兴中建设高原生态宜居型景观生态林、特色产业型经济林基地、生态效益型林业补偿制度以及开展资源管护型森林生态保护行动等林业行动模式及利用方向。     

高校创新创业活动服务乡村振兴策略研究——以许昌职业技术学院为例

实施乡村振兴战略，是党中央在新时代作出的重大决策部署。同时乡村振兴也是新时代农村建设的新契机，需要集全社会之力共同推进。高校应当根据时代需求，发挥自身专业和人才优势，为乡村振兴发挥力量。本研究以许昌职业技术学院“三合之约”助农工作营帮扶嵩县三合村“手绘小镇”的案例入手，从大学生创新创业活动视角解析乡村振兴新模式，并对高校服务乡村振兴的策略入手，提出理论研究、人才培养、科技服务、智力支持、实践指导四大建议。     

长春市青年人才助推乡村振兴实践研究

人才振兴是乡村振兴的基础内容和关键部分，青年人才作为有能力助推乡村振兴的重要人才力量，对乡村振兴具有重要作用。但长期以来，长春市乡村优秀青年人才持续外流，导致乡村振兴的人才不足。因此，应着力于“育、留、引、用、激”五个关键环节，尽可能多的培养一批致力于乡村振兴、服务人民、心怀集体、忠于国家的优秀青年人才，为乡村振兴赋能，激发乡村振兴的内生动力，从而为长春市乡村振兴奠定良好的人才支撑。     

基于乡村振兴战略的四川宜宾竹产业发展对策

文章分析了四川宜宾市竹产业发展现状及存在的问题,并结合乡村振兴战略中的5大方面(产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴和组织振兴)提出了促进竹产业高质量发展的对策。文章认为,近年来宜宾市竹产业发展取得了显著成绩,但仍存在着重政府主导轻竹农和市场作用、产业发展水平低、缺乏自主创新能力、产业规划落实不到位等问题;发展竹产业助力乡村振兴应重点做好以下工作：充分发挥市场及市场主体作用,注重竹产业一二三产融合发展,引进和培育高素质人才,推动竹文旅结合,坚持生态优先、生态与经济协调发展,发挥基层组织作用、使政策落实生效。     

新时期广东绿美古树乡村建设模式探讨

分析广东省开展绿美古树乡村建设的必要性和建设条件,提出广东省绿美古树乡村的建设思路、建设任务和保障措施。绿美古树乡村建设是广东省推进乡村古树资源保护、传承乡村历史文脉和生态文化、促进休闲农业和乡村旅游发展的重要模式,对落实美丽乡村建设和实现乡村振兴具有重要的实践意义。     

新时代县域乡村建设规划的思考——以淳安县乡村建设规划为例

以淳安县乡村建设规划为例,阐述了其地理区位、区域乡村资源与建设现状,分析了当地人才、产业等方面发展的短板,基于国家乡村振兴战略的大背景和淳安县建设特别生态功能区的现实需求,必须树立绿水青山就是金山银山的理念,以新时代康美乡村为目标,凸现县域乡村建设规划特色,提出乡村分区布局及相应的乡村生态产业振兴举措。     

广西凤山县林下经济高质量发展建议

林下经济对于促进农民增收、加快林业产业结构调整步伐、巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村振兴具有重要作用。广西河池市凤山县近年来走出了一条具有特色的林下经济发展之路,但仍面临可持续发展资源匮乏、基础设施配套与生态环保存在短板、劳动力紧缺、技术人才不足、金融支持力度有待增强、精深加工龙头企业较少等制约因素。为推进凤山县林下经济高质量发展,巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接,文中提出如下建议:1）加强管护工作,综合利用林下资源;2）加强金融税收支持,完善林下经济基础设施;3）加强科技支撑,促进林下经济人才培养;4）依靠龙头企业带动,促进林下经济"三化"发展经营。     

竹及竹产业方向研究生培养趋势及策略的探讨

随着我国倡导绿色可持续经济的全面发展,迎来了竹及竹产业快速发展的热潮。以竹作为研究对象的研究生人才培养在竹及竹产业发展中起着举足轻重的作用。目前,在我国竹研究领域,大多数存在于农林类大专院校和科研院所内,分布于林业工程、林学和生态学等一级学科内,还没有专门以竹命名的学科(专业),大多为某一学科中的研究方向之一,尚未形成独立的研究学科和相对完善的研究体系以及研究生教育体系。竹及竹产业的迅猛创新发展离不开科学研究的支持,为此国家为了满足竹资源的高效利用,支撑竹产业转型升级对博士人才的迫切需求而设立了"竹资源与高效利用"特殊需求博士人才培养项目,并在国家自然科学基金生命科学部增加了竹学研究领域。未来需要做好顶层设计,广布竹领域研究生招生信息、培养模式和产业发展需求;构建"政产学研用"一体化竹学人才培养模式,强化竹学理论与竹产业的有机结合;积极开展竹材的基础理论和应用基础研究;加大交叉学科学术交流力度,提升综合创新型竹及竹产业研究生培养质量和数量。     

林业在乡村振兴战略中的作用——以荆门屈家岭管理区为例

乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署,林业是国家重要的公共事业,是大农业的重要组成部分,在乡村振兴中具有不可替代的重要作用。本文以荆门屈家岭管理区为研究对象,从林业产业规模、绿化面积、生态建设、美丽乡村建设等林业发展所取得的成果及发展中存在的问题进行分析,总结林业的现实作用和经验做法,为研究林业在乡村振兴战略中的作用提供参考。     

资讯

正声音林业在实施乡村振兴战略中大有可为,要实施乡村绿化美化工程,抓好四旁植树、庭院美化、农田林网等身边增绿行动,着力打造生态乡村,提高生态宜居水平。——国家林业和草原局局长张建龙国有林场在我国的生态体系建设中起到生态支撑、生态平衡、绿色产业发展、生态产业发展的作用。乡村振兴的基础是有良好的生态环境,没有这个基础,乡村振兴的难度很大。国有林场跟"乡村振兴"     

基于CiteSpace软件的国内外风水林研究历程分析

兼具文化性和科学性的风水林研究对于我国生态文明建设与乡村振兴战略实施具有重要现实意义与历史文化价值.为全面了解国内外研究进展,基于文献计量学方法,对国内外论文核心数据库开展关键词可视化密度统计分析.研究结果表明,国内外文献发展阶段趋近一致,国内主要关注风水林理论、景观规划等方向,国外主要关注生物学和生态学等方向,未涉及...     

“乡村振兴”战略视角下涉农高校大学生思想政治教育路径探析--基于西北农林科技大学学生思想政治教育状况的调研

实施"乡村振兴"战略,是中共十九大做出的重大决策部署。涉农高校肩负着为国家发展战略服务的重要使命。面对当前涉农高校大学生存在的"学农不爱农,学农不从农"的突出问题,涉农高校应以"乡村振兴"战略视角认真审视并完善大学生思想政治教育工作,将人才培养与"乡村振兴"战略需求有机结合,培养大学生"一懂两爱"情怀,并将之内化于心、外践于行。为此,以西北农林科技大学学生为调研对象,从大学生对"乡村振兴"战略与高校思想政治教育、与自身关系的认知以及对"乡村振兴"战略视角下高校思想政治教育工作重点及难点的认知等方面,进行了涉农高校大学生思想政治教育状况调研。同时,从"乡村振兴"战略视角对涉农高校大学生思想政治教育工作面临的机遇和挑战进行了分析,指出"乡村振兴"战略的实施丰富了涉农高校思想政治教育内容、深化了思想政治教育内涵、拓展了思想政治教育空间,但是也对大学生思想政治教育的传统思维导向和传统模式以及大学生思想政治教育工作者的综合素质和业务能力等提出了挑战。最后,基于涉农高校大学生思想政治教育状况调研结果,对涉农高校大学生思想政治教育把握"乡村振兴"战略实施的机遇、迎接挑战、创新工作思路提出建议。一是发挥"思政课堂"和"课堂思政"作用,将"乡村振兴"战略理论融入思想政治教育内容,增强思想政治教育工作的时代感和实效性;二是创新思想政治教育模式,将实践式思想政治教育与传统的课堂式思想政治教育相结合,深化大学生对"乡村振兴"战略的认识;三是重视"以文化人、以文育人"思想政治教育手段,努力提升校园精神文明建设水平,使校园成为大学生了解农业、了解农民、了解农村的窗口;四是加强思想政治教育工作者的培养,提升其综合能力和工作水平;五是将思想政治教育与大学生的生涯规划相结合,为落实"乡村振兴"战略培养符合要求的高素质人才,从而使涉农高校大学生担当起时代赋予的重任,成为走在时代前列的奋进者、开拓者和奉献者。     

森林旅游在推进泸溪乡村振兴战略中的作用探讨

在新兴大众旅游时代、乡村振兴战略背景下,发展森林旅游在实施乡村振兴战略中极具生态效应、经济效益及社会效益,对乡村振兴战略有着非同寻常的促进作用。乡村振兴主体发展主要以农村经济发展为基础,包含有农村文化、民生、生态、治理等元素在内的乡村发展水平及其整体性的提升。根据泸溪县森林旅游与乡村振兴发展现状,结合县森林旅游发展的特点,分析了森林旅游在推进乡村振兴战略中的重要作用,并针对发展森林旅游助力乡村振兴所存在的问题提出了相应的建议,以加深对森林旅游与乡村振兴的理解和认识。     

加快林业建设 助力乡村振兴

正实施乡村振兴战略是以习近平同志为核心的党中央对"三农"工作作出的重大决策部署,对有效解决"三农"问题、全面建成小康社会、实现农业农村现代化、建设生态文明等具有重大意义。林业具有生态、经济和社会等多种效益,是生态产品的主要提供者、重要的基础产业和绿色富民产业,在改善农村生态环境、促进农民就业增收等方面发挥着越来越重要的作用。实施乡村振兴战略,不仅是林业发展的重大机遇,也为林业体现担当和作为提供了广阔舞台。林业部门应     

基层林业站,扶贫路上的萤火虫

实践证明,处在林果业建设最前沿和“最后一公里”的基层林业站,在振兴乡村经济、发展林果产业、精准扶贫等方面发挥着不可替代的作用,任何一项林果业工作都离不开基层林业站。长期以来,甘肃省天水市秦州区结合实际,紧紧围绕林业站“政策宣传、资源管理、林政执法、生产组织、科技推广、社会化服务”等职能开展工作,始终把充分发挥林业站职能作为发展林果产业经济、助推精准扶贫、实施乡村振兴战略的重要抓手,频频发力,促进该区林果业发展,惠及当地生态扶贫、振兴乡村等,为林农脱贫攻坚作出枳极贡献。     

贵阳市乡村特色民宿业助推乡村振兴的对策与建议

在乡村振兴战略实施的背景下，乡村特色民宿业也迎来了发展的契机，乡村民宿是巩固拓展脱贫攻坚成果的重要抓手，也是助力乡村全面振兴的重要载体和引擎。结合当前乡村特色民宿业发展面临的产业业态单一、同质竞争与潮汐现象突出、基础设施与公共服务配套不足和标准评价体系不明晰等问题，应发挥好政策引导和顶层体系建设中的作用，提出相应的对策与建议。     

推进林业发展实现乡村振兴战略的途径

指出了林业兼具了资源、生态保护、生态文化和产业发展等多项功能,在我国乡村振兴战略的实施过程中,发挥着重要的作用。乡村振兴战略的实施是我国全面建成小康社会的一项基本战略,基于林业发展和乡村振兴战略之间的密切联系,阐述了乡村振兴战略内涵及林业发展在乡村振兴中的表现,并在此基础上就如何推进林发展,助力乡村振兴战略提出了实现途径及具体措施。     

美国乡土景观理论对中国乡村振兴的启示——基于《一种地方感，一种时间感》解读

中国正处于城镇化转型关键期,乡村备受关注,乡土景观的发展与保护研究是推进乡村振兴战略实施的重要抓手。对于乡土景观“发展还是保护”的矛盾问题,美国“乡土景观之父”杰克逊在《一种地方感,一种时间感》一书中提出要用动态的眼光来看待此问题,他指出乡土景观具有适应性与变化性特征;新技术的发展会形成新乡土景观与新地方感;地方感与时间感保护的核心是归属感与体验感的共现。据此,归纳出美国乡土景观理论对中国乡村振兴的启示：首先,要避免景观大跃进与景观固化等错误,要对风貌管控留有余地;其次,要积极应对交通互联、网络互联等现代化技术对乡村带来的影响;最后,要高度重视乡土空间更新和地方感知保护的共现,使乡村建设不仅能看得见山,望得见水,更能留得住乡愁。     

生态学教学与提高大学生生态素质

我国社会、经济的发展和生态文明的建设都需要大批有较高生态素质的实用型人才。将大学生生态素质培养作为生态学教学的核心,是我国社会和经济发展、高校本科人才培养和课程体系改革、学生个人发展以及生态学自身特点的要求。在高校开展生态教育是提高大学生生态素质的重要途径之一。因此,高校应将大学生生态素质的培养作为贯穿生态学教学全过程的主线,不断调整生态学教学内容和教学方法,通过采取实例教学、课外教学和综合教学等教学方法,培养具有较高生态素质的当代大学生。     

推进乡村振兴战略中充分发挥林业作用探讨——以合肥市为例

以安徽省合肥市为例,对地方政府在推进乡村振兴战略中如何充分发挥林业的作用进行了探讨,在分析了合肥市林业的总体现状和其在乡村振兴战略实施过程中作用不够显著等问题基础上,提出了培育符合地方特色的完备的林业产业体系及林业生态体系等多种积极有效的措施,以充分发挥地方林业在乡村振兴战略实施过程中的作用。