中国古代人力资源管理思想初探

现代人力资源管理理论来源于西方,但是包括人性假设、招聘配置、培训与开发等现代人力资源管理理论却并非西方管理学界的原创,在中国古代的管理思想中已早有体现.管理以文化为转移,发掘整理中国古代管理思想,对吸收西方人力资源管理理论,形成适合中国文化的人力资源管理理论和方法大有裨益.     

企业文化背景下人力资源管理和开发

现阶段如何在企业文化背景下推动人力资源管理和开发,是企业在竞争越来越的激烈的市场必须要解决的问题。企业文化和人力资源管理和开发都是要以"人"为核心,且企业文化与人力资源管理开发之间也存在着密切联系和作用。为了提高企业在竞争愈渐激烈的市场的优势,为了让企业能够在这样的环境下生存,务必要进一步推动人力资源管理和开发的发展,围绕人力资源管理和开发建设企业文化。本文在此背景下,对企业文化与人力资源管理和开发之间的相互作用进行了研究分析。     

高校图书馆人力资源管理我之见

图书馆人力资源管理,实质上是对图书馆人力资源的有效性开发的管理。从思想和文化建设二方面着手,分析了高校图书馆人力资源管理的必要性,提出了对高校图书馆人力资源管理的方法和措施。     

浅谈中小企业人力资源管理

人力资源管理关乎企业的生存与发展。在中小企业人力资源管理中存在人力资源结构不合理、人力资源管理观念落后、人力资源投资不足以及人力资源管理制度不健全和企业文化建设滞后等问题。本文针对中小企业人力资源管理存在的问题进行了对策研究。     

入世后我国人力资源管理问题研究

入世给我国经济带来多方面的挑战和影响,但冲击最大和影响最强烈的莫过于管理,尤其是企业人力资源管理。为此,认真分析全球性经济中的企业人力资源发展导向,科学认识我国现代企业人力资源管理职能转换和重新定位,全面掌握入世对企业人力资源经理人的要求,对于改善管理思想和方法,提高管理级次和水平,具有重要的现实意义。     

关于如何加强人力资源管理的探讨

在知识经济时代,人才已成为当前最重要最稀缺的资源。如何管理和开发这一资源,是现代有色地勘行业人力资源管理的关键所在。而如何在新形势下加强人力资源管理将对有色地勘单位的发展有着深刻的影响。     

人力资源管理中的五个"不等式"

为了深入地进行人力资源开发和管理,有关人力资源的几个概念需要弄清.这些概念笔者以五个"不等式"表示之:1.人力资源≠人力+资源;2.人力资本≠智力资本;3.人本思想≠"人本主义"思想;4.人力资源≠人口资源≠劳动;5.人力资源管理≠人事管理.     

试论人力资源管理教学应把握的几个导向

随着越来越多的高校开设人力资源管理课程,该门课程的教学方法、手段和内容也受到了越来越多的关注.简要列举了现有人力资源管理教学研究中存在的问题,分析了对人力资源教学带来的影响,进而,从人本、文化、市场三个方面论述了人力资源管理教学中应该把握的几个导向.     

烟草企业人力资源管理系统建设的规划与设计

开展人力资源管理信息系统建设,对于烟草企业的管理有着重要的意义。本文分析了烟草企业人力资源管理系统建设存在的困境;从建设目标、总体功能规划、具体功能模块规划三个角度,研究和探讨贵州烟草商业人力资源管理信息系统的规划与设计;介绍了贵州烟草商业人力资源管理信息系统的建设进展情况;并对人力资源管理信息系统的建设进行了总结与展望。     

以孔子的“忠恕之道”思想指引师德建设

"仁"是孔子思想的核心,也贯穿于其教育思想的始终。而"忠恕之道"是践行"仁"的思想的"一以贯之"之道。在我国现代教育事业的发展过程中,加强和提高师德建设,是提高教育教学水平,振兴教育事业的重要方面。汲取孔子思想文化中的精华,以"忠恕之道"指引师德建设,将对新时期我国师德建设有着积极的影响。     

龙山药王医药文化的内涵与传承

龙山药王医药文化诞生于湖南省新邵县龙山地区,以唐代药王孙思邈医学为核心,内涵丰富,包括了孙思邈医学、孙思邈养生思想和养生术、道德思想、药王孙思邈传说及民间对药王的信仰,蕴含着极其丰厚的传统人文精神,是传统医药文化的杰出代表。     

TCL并购汤姆森公司的风险分析

TCL并购汤姆森公司在战略选择、成本与财务、经营与文化及人员整合上存在着风险。中国企业在目前跨国并购热中对并购应持谨慎态度,应在并购前做好各项准备工作。     

论森林文化和森林思想对民族性格的影响

森林文化和森林思想的产生是社会发展的需求,它们伴随着人类的进步而逐渐丰富完善。民族性格是在民族文化体系基础上形成的深层的民族精神状态,隶属于民族文化范畴。森林思想所蕴含着的集体无意识,影响着民族性格的改进和完善。     

切花玫瑰弓型整形栽培技术

切花玫瑰弓型整形（ア－ チング）栽培是目前日本切花玫瑰的最新栽培技术,被认为是玫瑰栽培划时代的技术革新。已嫁接上品种接穗的砧木直接扦插在小块岩棉（ロツクウ－ ル）上,每块上插２根。生根成活后移放到作为栽培床的大块ロツクウ－ ル上。植株最先发出的３～４根枝作为营养枝,摘去花蕾从基部扭伤弯曲,此后从基部发出的枝作为开花枝培养,切花时留１～２ｃｍ 从开花枝基部剪截。这种方法避免了因土壤带来的不良因素;弯曲的枝条作为稳定的营养源不会因为切花而对植株造成大的伤害,既使是夏季也能正常产花;因植株较矮,温室内植株之间光照影响几乎没有,而且整形修剪等操作变得简单;可以周年产出高品质切花。     

蔬菜病虫害防治CAI课件的制作

提出了利用计算机多媒体开发蔬菜病虫害防治CAI课件的软硬件环境、设计思想、素材整理及相关问题的处理方法，对非计算机专业人员制作课件有一定的启发和借鉴作用。     

影响文心兰原球茎增殖培养之因素分析

以蜜糖文心兰茎尖诱导形成的原球茎(PLB)为试材,研究了影响文心兰原球茎增殖的主要因素,结果表明:采用改良1号为基本培养基,配合6-BA2.0mg/L NAA0.2mg/L,添加香蕉泥50g/L Peptone1g/L作为有机添加剂、2%的白糖作为外源碳源,以液体振荡方式进行培养,这样的组合是原球茎增殖培养的最佳组合,能够获得最大的繁殖效率,有利于原球茎形态的保持。研究还表明,同一外植体的原球茎繁殖代数控制在9～10代即繁殖种苗数量控制在1.5万～2.0万以内,既能保证较高的增殖速度又能避免变异种苗的发生。     

中国科技期刊文化交流思想源流考(三)--应用性科学文化交流思想的深入渗透

为深入了解中国科技期刊文化交流思想的发展历程,考察分析了抗日战争时期的编辑出版思想状况.认为在艰苦的战争环境中,在坚持普及提高并举科学文化交流思想的基础上,针对战时需要,深入渗透了应用性科学文化交流思想,是一次科技文化交流与社会现实紧密结合的较好的思想实践.既提高了科技期刊的生存发展能力,又丰富和发展了普及与提高并举科学文化交流思想的内容.     

新时期高校校园文化的特点及发展方向

高校校园文化是生长发展在高等教育环境中的一种独特的文化现象。高校校园文化具有思想导向、力量凝聚、行为约束、社会辐射和生活激励等功能，它与课堂教学文化一起共同服务于高校人才培养的需要。新时期加强高校校园文化必须坚持弘扬主旋律、服务于办学方向、注重整体性、坚持创新性和重视学生的个性发展的原则。     

高分子树脂膜培养容器在文心兰原球茎增殖中的应用

以薄叶系文心兰 (Oncidium)品种‘AlohaIwanaga’茎尖诱导形成的原球茎 (protocorm likebody ,PLB)为外植体 ,采用树脂膜培养容器 (CP)和三角瓶 ,分别以MS、1 2MS为基本培养基 ,比较 5种不同培养方式 (三角瓶固体方式、三角瓶液体方式、三角瓶液体振荡方式、CP固体方式、CP液体静置方式 )、CO2 施肥和 4种不同糖浓度 (5、10、2 0、30g L)对文心兰原球茎 (PLB)增殖效果的影响 .通过对PLB增殖后的鲜重、干物重和PLB分化幼苗等主要指标分析后表明 :①以 1 2MS为基本培养基、应用CP作培养容器的液体静置培养方式是该实验研究中文心兰PLB增殖的最佳培养方式 ;②CO2 施肥在一定程度上增加了PLB增殖后的鲜重和干物重 ,表明培养容器内的CO2 浓度提高 ,能够促进文心兰PLB的增殖 ;③培养基中 4种不同糖浓度处理中 ,2 0g L糖浓度下 ,增殖后PLB鲜重和干物重均高于其他处理 .糖浓度在 2 0g L以下时不利于PLB的快速增殖 ,高于 2 0g L时对PLB的增殖有一定的抑制作用 .     

GDNF和LIF对小鼠精原干细胞体外增殖的影响

【目的】探讨胶质细胞源性神经营养因子（GDNF）和白血病抑制因子（LIF）对小鼠精原干细胞（SSCs）体外增殖的影响,为后续SSCs的诱导分化、转基因动物生产、基因治疗等研究奠定基础。【方法】收集6～8日龄小鼠睾丸,采用机械法和2步酶消化法获得细胞悬液。通过多次差异贴壁法分离纯化SSCs和支持细胞,采用碱性磷酸酶（AP）染色和RTPCR检测Ngn3和Oct4基因2种方法对SSCs进行鉴定。采用单独添加GDNF（添加量为0,10,20,40 ng/mL）或LIF（添加量为0,500,1 000,1 500 U/mL）的无血清DMEM/F12培养基培养SSCs,于培养第3,5,7天取样,同时用添加GDNF和LIF（各因子单独添加量两两组合）的无血清DMEM/F12培养基培养SSCs,于培养第3,4,5天取样,采用甲基噻唑基四唑（MTT）法检测GDNF、LIF对SSCs体外增殖的单因子效应和配伍效应。【结果】与对照组相比,不论培养时间如何,单独添加20和40 ng/mL的GDNF可以显著促进SSCs增殖(P＜0.05),而单独添加不同量LIF对SSCs增殖的影响不显著(P＞0.05);同时添加20 ng/mL GDNF和1 000 U/mL LIF可以显著促进SSCs的增殖,在该条件下当精原干细胞接种密度为(6×10⁴)～(10×10⁴) mL^-1,共培养5 d时,其OD₄₉₀值为0.696。【结论】DMEM/F12培养基中单独添加20 ng/mL GDNF或同时添加20 ng/mL GDNF 和 1 000 U/mL LIF可以显著促进小鼠SSCs的体外增殖。