浅谈教学秘书在强化教学管理中的作用

教学秘书是高校教学管理队伍中较为重要的组成部分,主要负责院(系)教学管理工作。教学秘书工作水平的高低直接影响到整个院(系)的教学秩序和教学环节最重要因素。因此,提高教学秘书的自身素质,增强责任感和服务意识,对提升教学管理水平和专业建设发展具有重要作用和意义。     

高等学校行政管理人员素质要求浅析

高等学校行政管理的质量如何,直接关系到高等学校的生存与发展。作为行政管理的首要要——人员要素,它既是行政管理的主体,又是行政管理的基础。行政管理人员是一个机构的重要群体,是提升整体机构质量和水平的中坚力量,因此对行政管理人员的素质就提出了更高的要求。本人就新形势下高校行政管理人员的素质要求进行了浅析。     

浅谈高校教学秘书职业素质养成

教学工作是高校管理工作的重要组成部分,教务管理是学校教学工作的核心和重点内容,贯穿与整个教学过程,教务管理人员是教务管理工作的组织者和执行者,在教学管理工作中发挥着难以替代的作用,教学秘书作为基层的教学管理人员,是教学管理人员的一部分。教学秘书的重要性不言而喻。本文结合笔者多年的高校教务管理实践,浅谈高校教学秘书职业素质养成。     

独立学院教学秘书的职业困境及改善对策研究——以金城学院为例

高素质的教学秘书队伍对于提高独立学院的教学管理水平,提升学生的培养水平有着重要的意义。本文在对金城学院教学秘书工作现状进行分析的基础上,分析教学秘书职业困境产生的原因,提出解决独立学院教学秘书职业困境的措施。     

高校教学秘书队伍建设的几点思考

高校教学秘书队伍水平是决定教学管理质量的关键性、基础性要素。加强高校教学秘书队伍建设,树立以人为本的教学管理理念是前提,推进教学秘书队伍专业化建设是关键、健全教学秘书管理体制和机制是保障。     

浅议新时期高校院级行政管理队伍建设

对当前国内高校二级学院院级行政管理人员中存在的问题和不足进行了调研和分析,总结出新时期高校院级行政管理人员为了适应新时期对管理工作的要求应该具备的职业素养,在此基础上,作者提出了自己对提高高校院级行政管理队伍综合素质的观点和想法。     

对新建本科院校二级学院教学秘书工作的探究

部分新建本科院校升级后,二级学院教学秘书工作量增加,工作难度增大,同时存在教学秘书压力大、职业发展空间受限、业务能力偏弱等问题。根据这个情况,对教学秘书工作岗位的现状进行分析,明确教学秘书的岗位职责,提升二级学院教学秘书综合素质,以保障二级学院教学管理工作的顺利进行,进一步促进学院本科教学管理水平。     

浅谈如何做好高校学院办公室秘书工作

高校学院办公室是为师生服务的基层行政管理机构，院办公室行政秘书的日常工作繁重而琐碎，本文从秘书的职能出发，结合学院办公室行政秘书的具体工作要求，对如何做好办公室行政秘书工作进行了多方面探讨，以为秘书工作的顺利开展提出合理建议。     

医学院校基层行政管理人员激励研究探索

医学院校基层行政管理人员激励机制有利于提高行政管理人员的工作热情、积极性和工作效率,是保证医学院校高效运转和健康发展的重要基础。本文从医学院校基层行政管理人员激励机制的意义出发,总结了目前医学院校基层行政管理人员激励机制的研究现状及问题,并在最后讨论了能够完善和提高基层行政管理人员激励机制的若干方法,希望能够对行政管理人员激励机制的研究提供参考和借鉴。     

基于KPI的高校中层管理人员绩效考核体系构建研究

高校中层管理人员的整体素质和工作绩效,直接影响着高校的办学水平和人才培养质量。为合理衡量高校中层管理人员的工作绩效,激发他们的工作热情,提升学校的办学质量,从目前高校中层管理人员绩效考核的主要做法及存在的主要问题入手,运用KPI理念构建高校中层管理人员的绩效考核体系。     

对高职院校教务秘书如何提升业务能力的思考

高职院校教务秘书是学校教学管理岗位上一个核心的岗位,在各院(系)的教学管理中发挥着重要作用,本文阐述了教务秘书的地位和作用、必须具备的素质要求,以及对如何提升业务能力提出了对策和建议,对于提高高校教学管理水平具有参考意义。     

浅谈高校系级教学秘书工作的特点 原则与作用

教学秘书是各系基层教学管理人员,是系里不可或缺的教学管理者,也是教务部与各系联系的纽带。教学秘书的素质及管理能力在一定程度上直接影响这个教学活动的运行,与学校的教学管理水平和教学质量密切相关。本文结合作者多年系教学秘书工作实践论述了高校系级教学秘书工作的特点,原则与作用。     

西南大学教学秘书心理健康问题初探

通过对西南大学教学秘书的工作内容及心理健康状况的调查,分析其心理健康状况欠佳的原因,并分别从领导层和教学秘书自身两方面提出改善措施。这对于改善高校教学秘书的心理健康状况,提高管理工作效率有着重要参考意义。     

高校行政管理中存在的问题与对策分析

我国的大学在内部管理上沿袭了行政管理体制,带有明显科层制特点,这在新形势下严重制约了高校的发展,因此高校行政管理的改革刻不容缓.高校行政管理的改革措施是:建立科学的行政管理体制和运行机制;转变高校行政管理观念;提高高校行政人员素质.     

高校教学秘书在教学管理中的角色定位和发展困境思考

许多高校对教学管理工作的重视还仅停留在教学管理队伍的领导层、管理层,而未深入到具体操作层。但是,为了从根本上解决教学管理的最终落实问题,必须明确高校教学秘书在教学质量管理中的角色和作用,了解教学秘书的生存困境,研究教学秘书队伍建设的对策,这对学校个体发展和国家高教事业的整体发展都具有重要的现实意义和战略意义。     

浅谈学分制下高校教学秘书工作及基本素质

教学秘书是高校最基层的教学管理工作者,是高校教学管理队伍中的重要组成部分,是保证教学管理链畅通的重要环节。本文具体阐述了教学秘书的基本职责和作用,同时对教学秘书应具有的基本素质进行了简要的论述。     

浅谈学分制下高校教学秘书工作及基本素质

教学秘书是高校最基层的教学管理工作者,是高校教学管理队伍中的重要组成部分,是保证教学管理链畅通的重要环节.本文具体阐述了教学秘书的基本职责和作用,同时对教学秘书应具有的基本素质进行了简要的论述.     

高校管理人员考核研究

高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会三大重要职能,管理部门是组织履行这几项重要职能的部门,高校管理部门工作人员的素质提升对高校能否承担好这几项职能有着重要的影响。本文分析了当前高校行政管理人员考核过程中出现的问题,并结合实际工作提出了改进措施。     

高校教学实验室科学管理

教学实验室是高校教学中的一个重要环节,承担着全校相关课程的实验实习任务,能否科学运行是实验室管理水平的有效反映。论文初步从建立健全的实验室管理制度、实验室维护管理和实验室管理人员综合能力水平的提高三方面进行探讨。     

高校教学管理业务流程再造与优化的分析

随着信息技术的发展,传统的高校教学理念和管理方法已不能满足现代教育发展的需要,传统的高校教学理念和管理方法还停在水平比较低的层面上,不利于学校的发展和对人才的培养,因此,高校教学管理业务的优化不仅对学生的发展有重要的作用,对我国教育水平的提高也有很重要的作用,对此,本文通过高校教学管理现状和存在的问题进行分析,从而提出有效高校教学管理业务流程再造与优化的方法与对策。