试论中职语文课外活动的策划与开展

传统的语文教学以课本教学为基础,以考试得分为目的,但这些对中职学校的学生来说是不合时宜的,职业教育的教学以实践教学为主,而这正是语文教学当中所欠缺的,所以,如何组织语文课外活动,通过实践来完善语文课程以教材为中心的教育模式,是语文教学当下需要探索的一个重要方面。     

浅析日语公共选修课存在的问题与对策

为了拓宽学生知识面,提高学生的综合能力和素质,高职院校开设了跨学科、跨专业的公共选修课,日语公共选修课是许多高职院校倍受欢迎的课程之一。但在实际运行中,却存在学生选课有盲目性,教学时数短与教学实际意义的矛盾性,以及班级人数多,师生关系疏远等多方面的问题。本文分析了日语公共选课开设过程中存在的问题,并提出了相应的解决对策。     

物理学与社会性论题结合教学模式的探讨

学习物理是进一步提高大学生科学素养和创新能力的重要途径,结合目前大学物理课程的授课内容及教育现状,本文探讨将物理学知识与社会性论题相结合的教学,即开设一门从物理视角讨论社会性论题的物理类选修课,使物理教学更贴近学生、更贴近生活、更贴近社会,不仅能够增加学生的物理学知识,还能够培养和提高学生多方面科学素养。     

管理学价值性困境及相关争议探讨

管理学作为一门理论性兼具实用性的课程,深受广大学生欢迎。它不仅作为一门重要的专业必修课,而且作为很多专业的选修课,甚至作为全校的公共选修课开设。但随着社会的发展,观念的更新,传统的管理学课堂教学逐渐呈现与社会需要脱节以及与授课对象的变化不相适应等诸多问题。     

合作学习模式在高校通识教育选修课程中的应用研究——以《出国实用英语口语》为例

通识教育选修课是实践树德立人、开阔视野、增强社会适应性的重要平台,但也存在课时有限、教学管理不够健全、教学手法单一、学生知识结构参差不齐、缺乏上课的热情等问题。文章结合教学实际,从对高校英语教学中存在的问题着手,围绕教学过程中的教学设计、教学对象以及学习环境等基本要素,分析合作学习在通识教育选修课中的可行性,并就研究中存在的问题进行探讨。     

从课程设计探索职业教育对学生迁移能力的培养

培养学习迁移能力是职业教育人才培养的重要目标。本文从课程设计的角度,分别从如何确立合理的教学目标、科学选取教材、优化教学过程等方面探索职业教育对学生迁移能力的培养。     

基于教学-自学-实践一体化的《产业用纺织品》教学模式初探

产业用纺织品课程是纺织类专业开设的一门专业选修课,虽然是选修课,但其重要性和独特性决定了其不可或缺的课程地位。针对目前产业用纺织品课程中存在的一些问题,本文开展了一系列教学改革方案,并在实施改革后调查了学生的满意度和反馈意见。结果表明,教学改革方案获得了预期的授课成果,并得到了几乎所有学生的一致认可。     

高中创新教育 开创学习兴趣——浅析富怡服装设计软件的使用

本文简述了高中创新教育的新型教育方式,学校开设丰富多样的选修课,学生们按照自己的兴趣和志向进行选择学习。以女裙设计为媒介,介绍了富怡CAD的使用方法,以小成果激励学生的学习兴趣,达到寓教于乐的教学目的,形成鲜明的创新人才培养体系。     

高职畜牧场规划与设计虚拟仿真实训系统的设计与实施

<正>现代职业教育注重学生的社会适应能力和创新能力的培养。职业教育教学资源信息化建设,为实现职业教育教学资源数字化、网络化、多媒体化及多种教材形态改革提供了可靠的技术支撑。信息化环境下的多种教材形态,因其内容海量、更新速度快、呈现形式丰富、冲击力强,适应了职业教育职业、岗位、专业和设施设备及工艺方案、操作标准变化快的特殊需求,全面推动了职业教育课程改革。在职业教育教学中,引入虚拟仿真技术,可有效提高学习效率和教学     

基于应用型人才培养目标的房屋建筑学课程设计教学改革的探讨

本文探讨了房屋建筑学课程设计教学改革的方法 ,如开设选修课、提前下发任务书、注重观摩教学、引入案例教学、增加建筑模型制作环节、增加教师的工程设计经验,旨在提高学生的动手能力及创造思维能力,为后续课程的学习奠定良好的基础。     

关于高校公共选修课的几点思考

为了扩展学生的知识面,提高学生的综合素质,各高校纷纷开设了多门类的公共选修课,对即将步入社会的大学生必然会产生重要的影响.     

浅析职业教育语文教学中如何培养学生的自我学习能力

职业教育一直被社会认为是培养技术工人或专业技能人才的教育,对基础学科教学长期处于一种被忽视、轻视的状态。本文以新时期对职业教育的要求为起点,以长春职业技术学校现阶段语文教学为基础,探讨如何培养学生自我学习能力。     

浅谈如何在中职语文教学中培养学生课外阅读习惯

众所周知,无论语文教学如何改革,学生的阅读量始终是提升语文教学成果的必要条件之一,但就中等职业教育来说,由于学生入学前的学习基础限制和学生的学习兴趣偏差,引导学生增加阅读量非常艰难。本文从日常教学中总结的经验和探索来分析中职学生语文阅读量如何有效提高,希望对同行教学能够起到借鉴意义。     

关于高校公共选修课的几点思考

为了扩展学生的知识面,提高学生的综合素质,各高校纷纷开设了多门类的公共选修课,对即将步入社会的大学生必然会产生重要的影响。     

畜牧推广学教学体系改革探讨

畜牧推广学是是西北农林科技大学动物科学专业新开设的重要专业选修课之一.针对目前该门课程教学中存在的教材针对性不强、课时少、内容繁杂、学生对畜牧生产过程了解甚少而学习兴趣不高等问题.为了在有限的教学时间内帮助和引导学生更好地掌握畜牧推广学的相关知识和技能,提高教学效果,在总结笔者多年从事该门课程教学经验的基础上,文章从创...     

浅议如何引导学生轻松写作

阅读与写作是语文教学中两个重要的内容,长时间内阅读教学与写作教学却各自为家,其实两者有着密切的联系。阅读是写作的基础,可以在阅读教学的基础上引导学生轻松写作。本文就以用好教材所给的范式,读中学写,用好教材所有的空白,读中练写;用好教材中的拓展延伸点,读中引写;用好教材中的争论点,读中辨写四方面来阐述。     

高职《服装工艺》课程的教学研究

随着国家逐步重视职业教育,而现有的教学体制又落后于企业用人的需求,特别是服装专业的教学,课程结构设置的合理性,教材的选用以及对学生学习的方式、就业观念的教育等亟需我们研究和调整,为此针对当前职业教育对人才的发展需求,本文力图将从事服装课程教学数十年的得失经验重新界定学生"学"与教师"教"之间的关系,使教与学更加接近生产实际,真正做到学业即是就业,符合职业教育目的。     

浅谈高校体育选修课开设拉丁舞的必要性

本文采用文献资料法、调查访谈法、问卷调查法、数据统计法,通过对苏州职业大学2013届学生中的200名学生调查发现,学生对拉丁舞的学习有很浓厚的兴趣,并且希望体育选修课开设拉丁舞的课程项目。     

信息检索在《功能材料》课程双语教学中的应用

本文探讨了在案例教学过程中信息检索在功能材料课双语教学中所发挥的作用和地位,讨论了布置信息检索开放式作业的考察方式,为材料科学专业开设的其他双语专业选修课提供参考。     

选修课实践与实验多样性的改革探讨

介绍了选修课开设的意义,以及与必修课的区别,针对目前选修课开设过程中发现的不足,提出课内外实践改革可行方案和课内实验改革方案,对培养创新型人才,创新型教学模式具有理论基础和实践价值。