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论高校科技成果转化屏障和产业化激励机制 总被引:2,自引:0,他引:2
文章对我国高校在当前知识经济时代,社会各界大力倡导科技创新的大背景下,科技成果转化中存在的客观困难和人为障碍进行了剖析,提出了高校科技成果转化为现实生产力的两种激励机制是科技推广和科技成果产业化。 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2019,(2):122-126
促进科技成果商品化、产业化是科技期刊的重要任务,但一直以来,中国科技期刊在科技成果转化方面的参与程度并不尽如人意。高校科技期刊对科技成果转化有着不可推卸的责任。为了加大高校科技期刊参与成果转化的力度,在全媒体时代大背景下,通过网站联盟,设立"高校科技期刊与科技成果转化网"的大平台以及期刊合作架构下的科技成果转化部门,拓展合作期刊的网页内容,最大化地创造社会效益和经济效益。通过分析,提出了期刊间网站联盟的具体方案,给出了合作的具体方式,明确了期刊合作的优势及可行性等问题。研究结果可为高校科技期刊创新办刊合作方式、提高办刊综合效益、提升社会影响力和认可度、实现可持续良性发展提供参考。 相似文献
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为了加速高校科技成果转化,高校和政府共同努力,积极探索各种服务模式,不断寻求有效的成果转化途径。以"根域限制"栽培技术成功应用于葡萄种植、支撑南方葡萄产业实现大发展为例,探寻高校促进农业成果转化的实施路径及保障机制,对促进高校农业科技成果转化有重要的参考意义。 相似文献
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加强科技与经济的结合 促进高校科技成果转化 总被引:1,自引:0,他引:1
高校是我国科技战线一支重要方面军,科技成果层出不穷,但其转化为现实生产力的却很少.本文分析了高校科技成果转化率低的原因,并从科研选题,发挥高校的科研优势,高校与企业的结合,以及加强理论研究与应用研究和科技推广工作等方面提出了新的思路. 相似文献
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农业科技成果转化模式效果评析 总被引:5,自引:4,他引:1
文章论述了农业科技成果的概念及其分类,分析了我国目前3种主要的农业科技成果转化模式,即政府推广转化模式、"科研单位+企业"模式和农业示范基地模式,并对这3种农业科技成果转化模式的效果进行了评价与分析。 相似文献
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我国农业科技成果公益性转化研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用规范研究的方法,从理论上探讨农业科技成果进行公益性转化的必要性,并结合农业科技成果转化的现状,从转化过程衔接、人员素质以及成果转化自身等方面分析我国农业科技成果转化过程中存在的问题及制约因素.在此基础上,重点从公益性角度出发,从政府的主导作用、成果转化机构和技术推广体系建设等方面提出促进我国农业科技成果公益性转化的对策建议. 相似文献
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本文通过对高校现有农业科技成果转化情况进行调查的基础上,总结了高校农业科技成果转化过程中高校本身的障碍、农业科技体制机制不够完善及外部环境三个方面的制约因素,并据此提出了强化高校自身主体地位,改善农业科技体制、推广体制和改善农业科技成果转化外部环境三个方面的对策。以促进我国高校农业科技成果转化为社会生产力,提升科技成果转化率,更好的为我国农业发展做出贡献。 相似文献
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加快农业科技成果转化 促进农业发展方式转变 总被引:13,自引:5,他引:8
保障粮食安全、发展现代农业、提高农业科技自主创新能力,都迫切要求加快农业科技创新和成果转化;农业科技成果的转化和应用,也从农业生产经营方式、农业产业结构、农业装备水平等方面,促进了农业发展方式的转变。目前我国每年的农业科技成果越来越多,但转化率一直不高,转化过程中还存在财政投入不足、农业企业实力薄弱、推广体系不完善、人才力量薄弱等问题。进一步做好农业科技成果转化工作,需要在加大支持力度、健全转化体系和培育企业成果转化能力等方面进行管理创新。 相似文献
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创新驱动发展战略背景下农业高校科技成果转化途径探索与实践——以沈阳农业大学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
《现代农业科技》2016,(13)
农业高校是农业科技成果转化的重要发源地,如何破解农业高校科技成果向生产力转化不力、不畅的难题,探索其有效转化途径,是创新强校及发展现代农业的现实需求,更是实施创新驱动发展战略的有力支撑。分析阐述了创新驱动发展给农业高校科技成果转化带来的诸多影响,并以沈阳农业大学为例,探索了其科技成果转化的实践途径,提出了构建完备的工作体系、建立多形式服务平台、寻求更多投资主体等方面的对策。 相似文献
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科技成果转化是实施创新驱动发展战略的主要途径,是科技和经济发展的重要衔接纽带.高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,而专利又是高校科技成果最重要表现形式,其转化水平推动地区产学研合作、拉动地区经济增长.增强高校专利转化意识、加强高校专利运营能力以及完善专利转化体制更有效促进安徽省创新驱动发展. 相似文献
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台湾创新育成产业的发展促进了台湾经济的腾飞,其运作模式和经验值得大陆高校借鉴学习。通过介绍台湾创新育成中心的特点及运作模式,分析大陆高校创新育成中心的现状,在此基础上从4个方面总结台湾创新育成中心模式对大陆高校成果转化、技术转移与服务企业模式的经验借鉴:(1)结合高校学科优势,推动各级高校尤其是地方高校建立育成中心;(2)明确育成中心职能,突出培育侧重点,加快科技成果转化;(3)加强工业园基地建设,产学研结合,形成区域群聚效应;(4)转变科研人才观念,改进教师考核制度,强化科技服务意识。 相似文献
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<正>农业高校是我国科技创新的重要阵地,也是"科教兴农"的强大生力军,这里人才密集、学科齐全、信息灵通,每年都有大量的新成果面世。加快农业高校科技成果推广转化,对于促进科技与经济的紧密结合,加速国民经济的健康快速发展具有十分重要的意义。本文结合河北农大近几年来科技成果推广转化实践,对农业高校科技成果推广转化创新机制做一探讨。 相似文献
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吉林省农业科技成果转化模式分析 总被引:6,自引:4,他引:2
吉林省虽然是农业大省,但农业科技成果的转化率较低,不同转化途径所形成的转化模式是其重要的影响因素。文章通过对吉林省农业科技成果转化模式的总结与分析,提出了构建农业科技成果转化的目标模式体系。 相似文献
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“十五”以来,山东省农业科学院的科技成果转化工作加速发展,成果转化率达到90%以上,每年通过科技成果转化创造社会经济效益近50亿元。成果转化的主要途径是:建立示范基地、发展科技企业、与农业龙头企业合作进行成果转让、开展科技服务等。成果转化工作快速发展的主要经验是重视管理;着力于突破性源头创新;注重实验室阶段的中试和成果熟化;坚持走政府扶持、市场化运作、公益性服务相结合的新时期科技成果转化之路等。 相似文献