中心大学的处境与职能——中心一边缘框架下中国大学职能的应然取向

在高等教育国际化视野下，我国中心大学具有边缘与中心的双重身份，作为中国实现高等教育国际化的主体，担负着带领中国大学进入国际知识网络，以知识创新实现民族振兴的重大使命。要求中心大学在履行科学研究、服务社会、人才培养等职能时，决不能因为迁就社会而降低自己的质量和标准。     

数字图书馆中心--数字图书馆的发展趋向

数字图书馆的发展目前已有相当规模，把各个数字图书馆联合起来，创建数字图书馆中心已成为迫切需要研究的课题。数字图书馆中心更大范围地满足了读者对文献资源的需求，同时也对数字图书馆的发展和运行有促进作用。本文为创建数字图书馆中心所需条件以及可行性做了规划和分析。     

非游荡集与测度中心及极小吸引中心

讨论非游荡集与测度中心及极小吸引中心的关系,回答了文献［１］最后提出的部分问题,还得到了它们的一些有趣而有用的结果。     

中心和非中心Wishart矩阵相对特征值的分布

在多元分布理论中特征值的分布是重点研究内容之一。在前人已经给出的单个、两个Wishart矩阵的相对特征值和特征向量的联合密度以及协方差不相等时两个中心Wishart矩阵的相对特征值分布的基础上给出中心和非中心Wishart矩阵相对特征值在不同条件下的分布。     

中心大学的处境与职能——中心-边缘框架下中国大学职能的应然取向

在高等教育国际化视野下,我国中心大学具有边缘与中心的双重身份,作为中国实现高等教育国际化的主体,担负着带领中国大学进入国际知识网络,以知识创新实现民族振兴的重大使命.要求中心大学在履行科学研究、服务社会、人才培养等职能时,决不能因为迁就社会而降低自己的质量和标准.     

浅谈兰考县国家级中心测报点2013年工作开展情况

国家级中心测报点可以有效地掌握了辖区林业有害生物发生发展趋势动态。为进行预防和防治提供可靠的依据。对促进林业的健康成长和快速发展有重要作用。     

浅谈在农业科技型企业内部如何设立利润中心

研究探讨了我国地市级农业科研单位在当前“一所两制”为主体的现实体制下,如何在应运而生的农业科技型企业内部建立利润中心等问题。     

恶性肿瘤患者行外周导入中心静脉置管与中心静脉置管的效果比较

目的 比较恶性肿瘤患者行外周导入中心静脉置管(PICC)与中心静脉置管(CVC)的应用效果.方法 96例恶性肿瘤患者随机分为A、B两组,A组(49例)采用PIOC置管,B组(47例)采用CVC置管,对比两组的一次置管成功率、置管时间的长短、并发症的发生情况.结果 A组的一次置管成功率为93.9%,B组一次置管成功率为78.7%,差异有统计学意义(P＜0.05);A组导管留置时间为(112.2±68.7)d,明显长于B组的(48.0±26.2)d(P＜0.01);A组静脉炎发生率明显高于B组,B组的导管相关感染、导管脱出、误入动脉及发生气胸发生率高于A组(P＜0.05).结论 PICC置管操作方便、成功率高、留置时间长、并发症轻微,因此提倡在恶性肿瘤患者中使用.     

中心静脉导管治疗自发性气胸78例临床分析

目的：探讨中心静脉导管引流自发性气胸的临床疗效。方法：局麻下中心静脉导管植入78例气胸患者体内，外接引流瓶。结果：78例患者肺压缩面积30％～90％，引流天数5-16d，平均5．6d，治愈74例。结论：中心静脉导管引流气胸具有安全有效、并发症少等优点，值得临床推广。     

基于GPS和GSM的农场短信中心的设计与实现

为解决目前我国农场人工农机调度方式调度效率低、不及时等问题，设计并实现了基于GPS和GSM的农场短信中心。该农场短信中心集成了GPS的定位功能和GSM的通信功能，将GPS与农场调度中心联系起来，可以根据农机生产实际情况对农机进行合理调度。该农场短信中心基于中国移动的CMPP2．0协议，采用多线程处理技术和模块化设计方法，使用Java语言开发完成。试验结果表明，该农场短信中心短信处理时延〈2s／条，误码率〈0．01％，能够提供及时准确的短信处理，适用于农机车辆多于40台的农场。     

搞好中心城区面山绿化促进城市生态建设

阐述了通过搞好中心城区面山绿化，建起一道绿色屏障，从而改善市区环境，促进“生态立市”战略目标的实现。     

关于半导体中深中心位形坐标图的几个问题

位形坐标图是描述固体中杂质缺陷中心上的电子与晶体耦合引起的多种物理效应的有力工具,在半导体深中心行为的统一描述中常被使用。本文给出了由实验数据建立半导体中深中心位形坐标图的简便方法,分析了位形坐标图中各有关能量值的物理意义和容易混淆之处,指出了由实测数据建立位形坐标图时应注意温度效应这一因素。     

“两个中心”教育观:成因、危害与消解

改革开放以来，历史与现实、主观与客观等多种因素促成了中国家庭"以子女为中心""以学习成绩为中心"的教育观。"两个中心"教育观叠加实践带来的危害，导致青少年身心受损、家庭负担加重、家庭关系深受影响、家庭教育和学校教育脱节、教育内卷化和创新人才匮乏等问题。为消解这些危害，为青少年健康成长营造和谐的家庭环境和良好的社会氛围，应从思想层面加以教育引导和具体规范，切实均衡教育资源和落实"双减"政策，不断改革完善现行课程评价机制，转变现代家庭的生养观念，高度重视子女的家教家风建设。     

对建立学院为中心的教学管理模式的探讨

建立学院制是高校内部管理体制改革和学科建设发展的一种思路。在校、院、系三级建制中，学院的管理处于中心地位。探讨了学院成为教学管理中心的运作方法和管理措施。     

高职成高院校学报联络中心得名

经中国人文社科学报学会批准，全国成人高校学报系统联络中心更名为全国高职成高院校学报联络中心。     

建立会计核算中心促进科研经济发展

随着社会主义市场经济体系的不断完善,科研单位面临着转轨变型的重大改革,即大多数科研单位将面向市场,成为自主经营、自负盈亏的独立的法人,从以往的科研型向科研、生产、经营相结合的方向发展,效益将成为科研单位的首要问题."经济越发展,会计越重要",财会部门在这一改革浪潮中,要精简、高效地为提高单位经济效益服务,将更充分地发挥职能作用.