适应农业新阶段变化的需要着力加强农业领导干部的培训与学习

随着农业和农村经济发展新阶段的到来 ,对我们农业领导干部的能力和素质提出了更新、更高的要求。而要提高干部的素质和工作能力 ,至关重要的是要加强农业领导干部的培训和学习。只有努力学习市场经济知识和管理农村事务所需要的各个方面的知识 ,才能拓宽知识视野 ,丰富知识底蕴 ,提高驾驭市场经济的能力和在市场经济条件下搞好农业和农村工作领导水平 ,增强决策民主性、科学性、准确性和预见性。     

导读

中国农业和农村经济的发展已进入新阶段 ,买方市场正全面形成 ,农产品卖难、内需不足、就业困难、农民增收滞缓等矛盾日益凸现出来 ,成为制约农业和农村经济乃至国民经济发展的重大障碍。这种严峻而复杂的新形势 ,对我们农业领导干部的能力和素质提出了更新、更高的要求。而要提高干部素质 ,至关重要的是加强领导干部的培训与学习。中共江西省委副书记步正发同志在“本刊特稿”中提出农业领导干部应努力学习市场经济知识和管理农村事务所需要的各方面知识 ,使自己的思想、行为合符新阶段变化的要求 ,提高驾驭市场经济的能力与搞好农业和农村…     

农村公共物品供需矛盾及对策

在农业和农村经济发展的新阶段，促进农业生产率提高和农村经济增长的决定因素，已不只是土地、劳动力数量或资本存量的增加．而是劳动者知识、能力和技术水平的提高，劳动者素质越高．推动经济增长的内在动力就越强．增加农民收人就有了不竭的源泉。所以．解决三农问题必须着力于提高农村劳动力的素质。这就要求各级党委、     

提高农民素质 推动农村经济发展

<正>一、提高农民素质对拉动农村经济的作用（一）提高农民经营能力通过素质培训，农民能够获取农业及其他相关经济产业的信息和知识，缓解信息不对称、信息时差带来的农业经营负面影响，提高对经济发展手段的认知；改变生产经营理念，认识到农业生产各个环节的价值，避免忽略加工、销售及其他环节在实际经营中的重要地位。另外，要有针对性地培养农民灵活处理议价、谈判能力，提高农民的经营能力，进一步拓宽农业生产经营的利润空间。根据相关生产要素配置，逐一解决生产经营问题，为农村经济的发展提供源动力。     

转变观念转变职能增强工作的创造性和针对性

我们现在推进的改革，是市场化取向的改革。我省农业和农村经济与发达省区的差距，主要差在市场化程度上。在市场经济条件下，做好全省农业和农村经济工作，最重要的是转变厅系统干部职工的观念，特别是领导干部的观念，在发展观念上体现时代性。观念一变天地宽。加强自身建设，做好厅系统的工作，我们必须坚持用市场经济的思维谋划农业工作。用工业化的思维谋划农业发展，用以人为本的理念谋划农民增收。     

大力提高市场经济条件下广西农业信息能力

提高农业信息能力对市场经济条件下农村经济发展具有重要意义，本文试就农业信息能力与发展广西农村经济的问题作初步分析研究。1提高农业信息能力问题的提出 江泽民同志指出：四个现代化，哪一化也离不开信息化。在我国，农业是国民经济的基础产业，同时又是弱质产业，经营场所的封闭性、分散性和生产手段的落后性等特点决定了农业发展更需要信息的服务和支持。国家农业部制定的农村经济信息体系建设“九五”计划和2010年规划规定：建立与社会主义市场经济体制相适应的农村经济信息体系，是转变政府职能，改善和加强政府对农业和农村经济的…     

农业教育方针政策

98010001加强农业干部培训工作,推动农业和农业经济持续快速健康发展从习成果//高等农业教育一1997,(5)一3一5 一、“八五”以来农业干部培训基本情况。全国共培训各级各类农业管理干部和科技人员370 .4万人次,其中省、地级农业领导干部1355人次,县处级农业领导干部1.6万人次,乡镇村干部168.9万人次,专业技术人员的继续教育66.2万人次,通过成人学历和证书教育,向社会输送了21万大专人才。通过培训,提高了县以上农业领导干部的决策能力和管理水平;提高了农业科技成果转化率;促进了农业、农村经济的发展和农村社会主义精神文明建设。二、当前…     

农村领导干部素质综合评价

在我国建立社会主义市场经济体制的今天，如何有效地解决农村、农民和农业的问题，也就是三农问题，是关系到国家的安定、团结以及经济能否持续发展的重要一环。然而，要有效地解决三农问题，必须在科学评价的基础上对农村基层领导干部实施有效监督。当前，我国许多地方对农村基层领导干部的素质评价缺乏科学的量化分析，从而在干部的录用、任免和提拔问题上缺乏公平性和民主性，造成了一定的负面效应。因此，利用科学的“定量”分析方法一模糊综合评判法，对农村基层领导干部的素质进行评价，就显得尤为重要。     

农民知识化与农业农村经济结构调整

目前，我国农业和农村经济发展已进入一个新的阶段，农村社会主义市场经济体制已基本形成，农业和农村经济发展已由过去的以资源约束为主转变为市场和资源双重约束。而农业和农村经济结构涉及的因素很多，其中的农民是一个至关重要的因素。农民是农业和农村经济结构调整的主体，在社会主义市场经济条件下，政府不能沿用计划经济时期的工作方法，用行政命令强迫农民进行结构调整，而只能加强宏观调控，保护和调动农民的积极性和首创精神。结构调整目标的实现，最终还是要靠农民的主观能动性和创造力。农民素质如何，直接影响到农业和农村经济…     

有关农机推广体系创新的探讨

随着社会主义市场经济的不断发展,我国的农业和农村经济已经进入了新的发展阶段,农业的发展越来越依赖于农业科技进步和农业劳动者素质的提高,农业技术推广体系作为农业科技成果转化为现实生产力的主要桥梁和提高农民素质的基本力量,越来越发挥着更加重要的作用。但随着农村社会经济的发展,农机推广服务工作也遇到了一系列的新问题,因此,改革农机推广体系的弊端,建立新的农机推广机制已迫在眉睫。     

以增加农民收入为中心 继续推进农业和农村经济结构的战略性调整

按照中央农村工作会议和省委、省政府关于今年农业和农村工作确保农业发展、农民增收和农村稳定的目标要求，今年全省农业和农村工作总的考虑是，要紧紧围绕结构调整这条主线，突出抓好农民增收这个目标，全面提高农业和农村经济的素质和效益，把农村小康建设提高到一个新水平。     

适应“三农”工作需要 努力搞好干部教育工作

农业领导干部的政治素质和业务水平的高低,直接影响到农村经济的发展速度和农村社会的全面进步。大力开展农业领导干部培训工作意义重大。必须立足主渠道,围绕“三农”工作,多形式、高质量、有针对性地开展农业领导干部培训工作。     

狠抓农民素质培训 让农民脑袋“富”起来

开展农民素质培训，是加快劳动力转移、促进农民增收的重要环节，也是提高农民就业能力、增强我省产业竞争力的一项重要的基础性工作。从长远发展看，只有加速培养和提高农民的科技文化素质，使农业和农村经济的发展尽快转移到依靠科技进步的轨道上来，才能使农民走上可持续的致富道路，使农业走上可持续的发展坦途?我省高度重视农村劳动力素质培     

浅谈太湖县农民科技教育培训工作思路

农民的文化素养和科学技术水平,是决定农村经济发展的重大要素之一。全面提高农民素质,特别是提高农民科学文化素质,是新阶段解决好“三农”问题的基础性工作。提高农民素质是全面建设小康社会的基本要求,是实践“三个代表”的具体体现。因为,全面建设小康社会,基础在农民,重点、难点在农村,关键是要大力调整农业、农村经济结构,增加农民收入。同时,提高农民素质也是农村发展新阶段的客观要求,是做好农业和农村各项工作的重要前提。因为,随着我国加入WTO和市场经济的发展,提高农业的竞争力特别是科技竞争力已成为农业发展的根本任务,其核…     

农业领导干部培训教师素质建设理论研究

教师素质建设的理论研究是推动中国农业领导干部培训事业发展的一个重大课题。本动用系统分析方法，对教师的政治素质、知识素质和能力素质的建设方向、内容和方法进行了全面论述。     

农牧业发展及加入WTO呼唤畜牧业高职教育

随着全球经济一体化进程加快和我国加入世贸组织时间的临近，我国农业和农村经济发展面临的形势更加严峻。党的十五届三中全会强调指出，农业的根本出路在科技，在教育。要把农业和农村经济增长转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。所以 ,培养一大批具有创新精神、创业能力 ,在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型、技能型高级职业技术人才，已经刻不容缓。 　　目前，农业结构的调整，江苏省畜牧业的蓬勃发展，基层畜牧业技术人才素质的亟待提高，畜产品消费市场的巨大潜力及加入 WTO后畜产品参与国际市场竞争的优势 ,均…     

以增加农民收入为中心继续推进农业和农村经济结构的战略性调整

按照中央农村工作会议和省委、省政府关于今年农业和农村工作确保农业发展、农民增收和农村稳定的目标要求，今年全省农业和农村工作总的考虑是，要紧紧围绕结构调整这条主线，突出抓好农民增收这个目标，全面提高农业和农村经济的素质和效益，把农村小康建设提高到一个新水平。 　　搞好农业和农村经济结构的战略性调整，突出抓好农民增收和提高农业效益，必须在坚持保护和提高粮食生产能力，确保粮食安全的前提下，坚持在稳定总量、保证供给的前提下，把搞好结构调整和粮食的长期安全结合起来。这是调整的基础。应当坚信，只要我们紧扣发…     

加快信息化建设 培育新型农民

本文以加快农业和农村信息化建设、提高农民素质为主题,阐述了培育新型农民对于建设社会主义新农村的重要意义;分析了当前我国农民文化教育基本情况;概括了近年来农业和农村信息化的发展趋势,从提高农民科技素质、经营能力和知识水平角度出发,论述了推进信息化、加快信息技术在农村生产生活领域推广普及的重要作用,并结合行业工作提出了以信息化为手段提高农民素质的具体措施和建议.     

更新教育观念 强化农业高校人文社科教育

当前,为了培养出农村科技、经济与社会发展所需要的人才,高等农业教育要更新观念,改变以往重“专业”轻“基础”,重“知识”轻“能力”,重“技术”轻“素质”的传统观念,确立起以提高学生全面素质为核心,融知识传授、能力培养、素质提高为一体的现代教育观念,培养出既有较高科技水平,又有较高素质的全面发展的农业科技人才。     

论职业教育现代化与西部农业产业化

职业教育现代化要求职业教育必须走开放式的道路,建立适应市场经济的合同关系,主动与企业和社会“联姻”;而西部农业产业化要求农业增长方式由粗放型向集约型转变,实现知识和技术的集约,提高农业从业人员的科技文化素质,才能不断提高农业生产和经营效益,促进农业和农村经济的持续稳定发展。而实现职业教育现代化正是提高农业从业人员素质的有效途径。