高职《园林树木栽植养护》课程教学改革与探索

《园林树木栽植养护》是园林工程和园艺技术专业必修的职业能力必修课程。该文以阜阳职业技术学院为例,提出了“以职业能力为导向”的《园林树木栽植养护》课程教学改革思路,构建“教、学、做”为一体的课程目标,融入“6S”管理模式、多元化考核评价构建特色的教学体系。     

《园林树木学》教学方法改革的研究与实践

分析了《园林树木学》课程教学和安康学院园林专业学生的特点,探讨了《园林树木学》理论教学和实践教学方法的改革。     

园林树木的栽植与养护技术

树木的栽植与养护是保证园林建设的关键,为进一步提高园林建设质量,改善人们的生活与自然生态环境,基于对实际工作经验及知识了解,对园林的栽植与养护技术提出了部分探讨。     

基于应用型创新人才培养的慕课混合式教学模式探讨——以食品添加剂课程教学改革为例

以食品类专业核心课程——食品添加剂为例,以培养应用型创新人才为目标,探讨了慕课(MOOCs)的内涵、特点及其与混合式教学之间的关系,并从教学理论、学习资源、学习方式、学习风格、评价方式5个维度对基于MOOCs的混合式教学模式进行了探索,以期提高食品添加剂理论课的教学效果,并为MOOCs与我国高校课堂教学的深度结合提供借鉴。     

园林树木冬季养护管理技术

<正>园林树木养护管理在城市绿化建设中占据极其重要的地位,因为园林树木种植一般用时较短,而后需要经常而长期的养护管理,所以人们形容树木的种植施工与养护的关系是"三分种植,七分养护",这就说明园林树木养护管理工作的重要性。园林树木栽植后的养护管理工作是保证其成活、实现预期绿化美化效果的重要措施。为了使园林树木生长旺盛,保证正常开花结果,必须根据园林树木的生态习性和生命周期的变化     

园林树木的栽植与栽后养护

本文总结了园林树木的栽植与栽后养护技术。     

多媒体教学在园林树木栽培与养护学课程教学中的应用

探讨了多媒体教学在东北林业大学"园林树木栽培与养护学"课程教学中的应用现状,分析了多媒体在课程教学中存在的优势和不足。针对多媒体在园林树木栽培与养护学课程教学中存在的问题,通过改进课堂教学模式、完善多媒课件建设、加强多媒体与传教学方式相结合等方式,取得了良好的教学效果,达到了教学目的。     

林学专业树木学混合式教学模式构建

树木学是林学专业的核心课程之一,其授课学时的不断减少导致传统的树木学课程教学模式已不能适应现在的教学需求。为了保证树木学教学效果,在结合现代教学手段和传统教学模式的基础上,将翻转课堂、自主探究、合作学习、问题解决与网络教学相结合发展出一种混合式教学模式,并将之运用于树木学课程的实际教学工作中,收到了较好的效果。     

园林大树带土移植及其养护

通过树木移植的前期准备、移植树木的起挖、移植树木的栽植、移栽树木后期的养护等方面介绍园林大树的移植及其养护。     

华中地区影响园林树木抗风害能力的因素分析

风害严重影响着植物的正常生长发育。影响园林树木抗风害能力的因素有很多,不同的因素对园林树木抗风害能力影响也是不同的。该文着重分析了华中地区影响园林树木抗风害能力的土壤性质、栽植位置、动物破坏、积水烂根、树种选择、水土流失等因素,为本地区园林植物的栽植、养护以及提高园林树木的抗风害能力提供参考。     

浅谈小城镇园林树木栽植及养护

文章以吉林省为例,介绍小城镇园林树木的栽植和养护。     

高职“园林树木与栽植养护”课程改革与实践

为了引导和激发学生的学习兴趣,通过分析高职园林技术专业“园林树木与栽植养护”课程教学内容多,教学周期长、实践性强等特点以及学生学习主动性差、学习方法欠佳等问题,提出了合理组织教学内容、改革教学方法和通过学习任务引领学生主动学习等措施.     

浅谈城市园林树木栽植与养护管理——以辽宁省阜新市为例

园林绿化植物养护是保障绿化景观的重要举措，也是维持城市植物生态平衡的重要保障。科学利用植物养护经验，健全园林养护制度，对城市绿化树木进行科学管理有利于提升城市绿化效果。本文以辽宁省阜新市为例，探讨了城市园林树木栽植与养护管理。     

《园林树木学》与植物造景相结合的教学方式探讨

结合《园林树木学》教学现状,阐述《园林树木学》和植物造景教学结合的作用和方式,以及教学过程中改变被动教学的途径,提出的学科交叉结合和学生被动变主动的教学方式,可以改变传统授课的不足,提高学生学习积极性、自主学习能力和与实践结合能力。     

园林树木冬季巧养护

园林树木冬季养护工作直接影响园林树木翌年的观赏价值和经济价值。园林树木的冬季养护应注意以下几方面: 一、及时灌冻水园林树木的整个生命过程都离不开水。虽然冬季蒸发量小,需水量相对较少,但这影响到园林树木的抗寒能力,和来年的生长发育。因此,应在11月初,对树木尤其是新栽植的树木灌一次水。也就是“灌冻水”,灌后结合封冻水,在树木其部培起土堆。这样既供应了树木本身所需的水分,也提高了树木的抗寒力。     

项目研究法在园林树木学课程中的应用

近年来,我国经济文化水平高速发展,园林建设已成为城市当中必不可少的一部分。而园林树木学这一课程也相应的受到社会的高度重视。目前,在各大高校当中《园林树木学》课程的教学存在诸多问题。在教学改革当中提倡实行新型的项目教学法来提高《园林树木学》课程的教学质量,进而为培养园林专业的高素质人才提供一个良好的平台。     

《园林树木》CAI系统的设计与实践

《园林树木》CAI系统利用ASP+SQL Server 2008,以及photoshop、flash等软件制作,基于B/S三层架构开发,改变了传统的、被动的教学模式,使学生通过互联网在任何地方均可进行课程的学习和测试,推动了《园林树木》教学改革向深层次进行。     

寒地城市园林树木养护管理探讨

我国新时期城市的快速发展,对城市的绿化建设提出了更高的要求。以寒地城市为例,随着其生态公园以及植被绿化面积的逐年增加,传统园林树木养护管理方法已不能满足当代园林树木的养护要求,改变园林树木管理方法是寒地城市园林建设的保障性因素。本文主要结合自身的实践教学对园林树木的养护管理方法进行了相应的研究,针对以往管理手段存在的不足进行探讨,并提出相应的解决方案,以期为广大园林工作者提供参考。     

园林树木栽种及养护要点

城乡园林建设中,树木栽种和养护均对树木的生长起着关键性作用。园林建设者需要付出更多的时间和努力去养护树木,说明园林树木养护工作在很大程度上决定了绿化效果。因此,本文重点研究园林树木的栽种技术和养护方法,以不断强化园林树木的后期管理。     

浅谈园林树木的栽植与养护

随着人们物质生活水平的提高,人们对精神生活的要求越来越高,尤其是对环境质量的要求日渐突出,对园林绿化的要求也日益加强。因此,如何提高树木的栽植技术水平显得尤为重要。本文通过对树木栽植前的修剪、栽植过程及后期的养护等方面进行讨论,从中总结树木栽植施工环节的关键技术要点,为园林树木的栽植提供技术参考。