农业部决定今年为农民办16件实事

一、培养新型农民。培养10万名农村实用人才：通过农广校等教学机构,招收10万名初中以上文化程度、从事农业生产经营的农民,采用业余培训方式,培养10万名农村实用人才。开展新型农民科技培训：在全国选择1万个村、每村40名以上的农民,进行新型农民科技培训。实施农村劳动力转移培训阳光工程：以粮食主产区、劳动力主要输出地区、贫困地区和革命老区为重点，继续开展农村劳动力转移培训阳光工程，培训农民350万人，转移就业率不低于80％。     

农业部决定今年为农民办十六件实事

一、培养新型农民.通过农广校等教学机构,招收10万名初中以上文化程度、从事农业生产经营的农民,采用业余培训方式,培养10万名农村实用人才.在全国选择1万个村、每村40名以上的农民,进行新型农民科技培训.以粮食主产区、劳动力主要输出地区、贫困地区和革命老区为重点,继续开展农村劳动力转移培训阳光工程,培训农民350万人,转移就业率不低于80%.     

农村实用人才教育培训现状与对策

一、东港市农村实用人才教育培训现状近几年来,东港市农村实用人才教育培训工作实现跨越式发展。据不完全统计,每年全市受训农民达15万多人次,占农村从业劳动力的80%以上。主要在以下8个方面开展培训:一是开展远程农民中等职业教育,三年来,全市共招农民中专生1237人;二是开展农村劳动力培训"阳光工程",近几年每年引导性培训3000人、职业技能培训1500人;三是实施设施农业科技培训工程,四年共培训产业农民4000     

新农村实用人才瓶颈的破解对策——郑州市农村实用人才瓶颈问题的调研

一、郑州市农村实用人才的现状(一)行业分布实用人才中生产能手4.90万人,占农村实用人才总量的47.56%,其中种植能手3.32万人,养殖能手1.32万人,加工能手0.26万人;经营能人1.33万人,占农村实用人才总量的12.91%,其中企业经营人才0.90万人;农村经纪人0.43万人;专业合作组织带头人1943人,占农村实用人才总量的1.9%;能工巧匠0.60万人,占农村实用人才总量     

加强培训 提升素质 扎实推进新农村建设

根据浙江省委、省政府的统一部署,建德市自2004年开始实施“万名农村劳动力素质培训工程”,到2007年底已累计培训农村劳动力11．6万人,其中农民转移就业技能培训4．1万人,实现转移就业2．9万人,转移就业率达70．7％;农业专业技能培训4．4万人;失地农民培训3120人;后备劳动力培训9440人;务工农民岗位技能培训1．5万人;农村实用人才培训3057人。     

彰武县农业实用人才中长期发展的思考

<正>一、现状分析1.总量构成全县农业人口33.5万人,农村劳动力总量为21万人。截至2010年底,全县共有农业人才9342人,占农村总人口的2.7%,其中实用人才7926人,占农村人才总量的85%。具体分布情况:1.1行业构成。种植业3956人,农产品加工类587人,企业经营类331人,技能带动型1480人,农村经纪人431人,农村专业合作经济组织带头人127人,分别占农村人才总量的42.3%、6.3%、3.5%、15.8%、4.6%,和1.4%。     

开发农村人才资源 推进农村经济发展

(一)现状。我区现有农村人口26．7万多人，占总人口75％以上，农村劳动力资源总数14．47万人，约占农村人口的55％。全区现有农村实用人才1856人，其文化程度构成：本科学历的农民有338人，占18．2％；大专学历661人。占35．6％；中专学历(含高中)755人，占40．7％；初中及以下的102人，占5．5％。其年龄分布为，30岁以下390人。占21％；31—45岁的742人，占40％；46—55岁445人，占24％；55岁以上279人，占15％。从事行业有：养殖业359人；种植业514人；建筑业334人；农产品加工运输业408人。营销、餐饮业241人。     

农村实用人才队伍现状的调研报告

依据国家农业部农村实用人才标准,笔者于2011月9月至2011年11月,选择有代表性的乡(镇)、村,对集贤县农村实用人才队伍基本情况进行了调研。一、基本情况集贤县县下辖5镇3乡,153个行政村,6个农工贸有限公司。全县总人口31.2万,其中农业人口19.7万,全县农村劳动力     

努力搭建农村实用人才创业兴业平台

农村实用人才，是指具有一定的知识或技能，能够起到示范和带头作用，为当地农业和农村经济发展做出积极贡献，并得到群众认可的农村劳动者，主要包括生产能手、经营能人和能工巧匠等。据农业部统计，目前我国农村实用人才的总教是579万人，仅占全国农村人口的0．6％，占农村劳动力的1．2％。     

农业部今年为农民办16件实事

一、培养新型农民。培养10万名农村实用人才；开展新型农民科技培训；实施农村劳动力转移培训阳光工程。     

江苏实施农民科学素质行动

《江苏省农民科学素质行动方案》近日正式实施。根据该方案,到2015年,江苏农村实用人才总量将达155万人,全省80%以上的农村劳动力接受科学素质教育培训,累计务农技术、就业技能、自主创业、经营管理     

浦城县农村劳动力就业模式影响因素研究

利用多分类无序逻辑回归模型,探讨浦城县不同就业模式农村劳动力受个体特征、人力资本状况及家庭特征等三方面的影响。结果表明,浦城农村劳动力就业模式受年龄、学历、性别、手艺特长及家庭收入状况的显著影响。年龄越大、学历越低、无手艺特长及家庭年净收入少于2万元的男性更倾向于全职务农,而年龄越小、学历越高及家庭年净收入大于2万的女性更倾向于不务农。学历越高并拥有多项手艺特长的农村劳动力家庭收入状况优于其他就业模式。通过农村劳动力技能培训,能够吸纳浦城农村闲散劳动力。     

渑池县2020年农民教育培训现状与培训需求分析

为全面落实农业农村部提出的农民教育培训转型升级、提质增效,为乡村振兴提供人才支撑的总要求,2019年10月以来,渑池县组织农民教育培训有关人员,进村入户,实地对全县农业农村劳动力情况、培训需求、培训基地条件等进行调查,从中分析农民对教育培训的需求。一、渑池县农村劳动力现状渑池县拥有农村实用人才5864人,占实有农业从业人员的2.15%,占农业劳动力数的3.4%。其中,农业科技推广人员280人,种养业生产能手2760人.     

构建农村实用人才培训体系的探讨

探讨农村实用人才培训体系的构建.我国的农民教育培训工作正处于转型升级的新阶段,农民培训工作重心由以往面上的农村劳动力素质培训向农村实用人才培养为主转变.指出现阶段农村实用人才培训体系存在的主要问题,提出农村实用人才培训体系建设的基本格局,通过创建“省级农民大学”、“市级农民学院”、“县级农民学校”三位一体的农村实用人才培训服务体系,分类、分层次开展新型农民培训工作,全面推进农民教育培训工作的转型升级.     

江西省扶持农村实用人才创业

江西省农业部门把扶持农村实用人才创业作为培养壮大农村实用人才队伍的重要抓手,推出了一系列扶持农村实用人才创业兴业措施,到2010年年底,全省农村实用人才发展到28万人,比十一五初期增加20%以上。     

农业部今年将为农民办15件实事

1．为1亿农户提供测土配方施肥服务。2．培育20万农业科技示范户。3．300万农村劳动力转移培训。4．培养1075名农村实用人才。S．帮助革命老区加强农业综合生产能力建设。6．改善84个藏区县农牧民生产生活条件。     

我国大力培训农村实用人才带头人

正近日,中组部、农业农村部印发了《关于下达2018年农村实用人才带头人和大学生村官示范培训计划的通知》。2018年中央农业广播电视学校将依托14个部级培训基地和7个省级基地,举办127期培训班,培训各类农村实用人才带头人1.27万人。其中,包含精准扶贫、农     

南乐县2016年新型职业农民培训需求调研报告

一、基本情况和主要特点 南乐县辖12个乡镇,322个行政村,现有人口48.51万人,耕地面积3.51万hm2,人均耕地面积0.08hm2,现有农村劳动力26万人,属典型的农业县.从全县农村劳动力整体来看,素质较差,致使新的农业科学技术无法运用.     

农村富余劳动力转移现状与对策

一、现状与特点 我区现辖4个镇2个街道办事处,下设118个村委会。现有农户8.66万户,农业人口38.79万人,农村劳动力17.12万人,耕地面积15.11万亩,人均0.39亩,劳均0.88亩,长期存在“人多地少,劳力过剩”矛盾。随着农业结构调整和城乡经济的发展,越来越多的农村富余劳动力离土离乡,另谋生计。据调查,目前全区常年外出的农村劳动力已达4.8万人,季节性转移的约1.3万人。外出劳动力有如下几个特点: 1.先行外出的多是一些有一定文化基础、经营意识较强或有传统技艺的青年农民。 2.近年鞋革、电子、纺织、制衣、食品和旅游业、各种服务业竞相发展,吸引纳了数以万计的农村女青年进厂务工或从     

如何解决农忙季节的劳动力缺乏问题——卢氏县农村劳动力资源调研报告

<正>为了深入研究卢氏县农业人才培训、农村劳动力转移面临的新情况、新问题,笔者在全县开展了农村劳动力现状调研,对卢氏县农业和农村劳动力队伍的特点进行了剖析,对农业主要产业和现代农业发展劳动力需求情况进行了重点调研,对如何解决农忙季节的劳动力缺乏问题进行了初步探讨。一、劳动力资源基本现状(一)总体情况卢氏县农村人口32.9万人,其中实有劳动力为19.8万人。从全县农村劳动力整体来看,素质较差,文化程