Web2.0环境下的图书馆服务探析

Web2.0是以Blog、RSS、Wiki、Tag、SNS等网络技术为依托的新的互联网时代,对图书馆来说Web2.0不仅仅意味着其技术的简单应用,更重要的是对基于新的网络环境下的图书馆如何提升自身服务的思考与研究.概述了Web2.0环境下的图书馆服务特征,并就图书馆与用户间的关系、参考咨询服务、文献采访工作、学科导航服务等方面探讨了Web2.0对图书馆传统服务功能的拓展与延伸.     

图书馆2．0：使用中体会价值

Web 2.0是一种以用户为中心的网络技术与服务,图书馆2.0是Web 2.0在图书馆的应用。介绍了图书馆2.0在图书馆知识管理过程中的应用及其对图书馆服务的深刻影响。     

浅析Lib2.0以用户为中心的图书馆新服务

介绍了图书馆中的新技术——Lib2.0,Web2.0技术移植到图书馆领域而产生的lib2.0技术,文章分别从其产生背景,概念产生,理论基础,技术基础做了阐述,第三部分对目前高校图书馆的应用进行了概括,文章结尾提出了lib2.0技术应用现状的不足之处。     

图书馆2.0：概念、意义及其应用

图书馆2.0缘起于Web2.0,是Web2.0理念与技术在图书馆中的应用.图书馆2.0的发展首先是理念的更新,需要与用户互动,用户的地位与作用不断提高.图书馆2.0是以服务为导向的,而不是以技术为导向的.     

Lib2.0环境下图书馆知识服务创新与思考

阐述了Lib2.0的产生发展和主要特征,对做好Lib2.0环境下知识服务创新进行了研究与探讨,提出了理念、人才、知识、协作等在图书馆发展建设过程中需要重点关注的几个问题,倡导服务为本、尊重知识、加强协作、普及新技术.     

Web2.0技术应用对图书馆信息传播的影响

Web2.0改变了信息传播活动的网络技术环境,在图书馆领域也已得到广泛应用。与之相应,图书馆的传播理念和服务方式正在发生深刻改变。对Web2.0技术在图书馆传播中的应用加以分析,在此基础上阐述了Web2.0对图书馆传播的影响。     

基于Web 2.0技术的图书馆服务研究

概述了Web 2.0环境下图书馆的服务特征,同时针对图书馆如何利用Web 2.0技术拓展图书馆传统服务进行了论述。     

高校图书馆Web2.0信息服务评价模型构建研究

通过对RSS、BLOG、IM、SNS、TAG、Ajax、Wiki等Web2.0相关技术在高校图书馆信息服务中应用的阐述,引发了对探讨基于用户反馈的高校图书馆Web2.0信息服务进行评价的必要性,由此提出了高校图书馆Web2.0信息服务评价模型,并构建了基于用户使用评价的高校图书馆Web2.0信息服务评价指标体系。     

浅谈Lib2.0环境下的医学数字图书馆建设

由Web1.0及Web2.0的含义引申出Lib2.0的内容,并提出Lib2.0环境下医学数字图书馆建设中应注意的问题。

     

社交网络嵌入高校图书馆的探究

Web2.0技术的日渐发展引发图书馆2.0的管理思考,阐述了如何利用社交网络平台为高校图书馆创造价值,提出将社交网络嵌入高校图书馆。