气相色谱质谱联用仪虚拟仿真实验的建立及应用

为了提高人才培养质量,推进高校实践教学发展,建立了以信息化为特征的"气相色谱质谱联用仪"虚拟仿真实验室。本文对虚拟仿真实验室构建的必要性,构建目标,建设内容以及在实验教学中的应用等方面进行了归纳总结。该平台不仅可以帮助学员进行实验操作前的培训和练习,同时对提高大型仪器使用效率及高校实践教学质量有积极的影响,以期为同类院校虚拟网络实验平台建设提供参考。     

基于网络的高校教师学习共同体研究

高校教师培训是促进教师专业发展的一个主要方式,随着计算机网络的发展,网络培训扮演着越来越重要的角色。本文通过对网络学习共同体的阐述,以及对传统教师培训弱势的分析。     

网络虚拟TEE模拟器在心脏外科和麻醉科规范化培训超声教学中的应用

目的:评价网络虚拟经食管超声(Transesophageal Echocardiography,TEE)模拟器对心脏外科和麻醉科规范化培训学员学习TEE的有效性。方法:使用网络虚拟TEE模拟器对10名规培学员培训,培训时间为2小时,培训前、后分别进行考试,考试内容为如何有效获得TEE20个标准切面,比较培训前、后考试成绩,考试结束后进行学员满意度调查。结果 :10名学员培训前考试正确率为(20.50±11.66)%,培训后为(88.50±8.84)%,培训后正确率有明显提升((68.00±8.23)%,P<0.001)。学员满意度调查(采用Likert 5级评分)发现,大部分学员认为网络虚拟TEE模拟器对学习食管超声作用大(均分4.9),容易掌握学习(均分4.9),建议其他同事学习使用(均分4.8)。结论:网络虚拟TEE模拟器有利于学员学习TEE,且学员对该软件满意度高,值得在临床上推广。     

我国中小民营企业人力资源培训经验教训分析

培训是提高人力资源开发的最有效途径之一,然而,目前我国中小民营企业员工培训状况不容乐观。由于其自身特点,大企业自己办培训学校或虚拟教学做法不能模仿,能借鉴的国外经验也十分有限。许多中小民营企业为了实现高速发展目标,仅重视各种"硬件"的投资,而忽视了员L:素质这一"软件"的提高。     

浅谈Packet Tracer在计算机网络实践教学中的应用

基于Packet Tracer模拟器的虚拟实验环境能够更好地将理论教学和实践教学结合起来,提高了教学效果,同时又能降低网络设备的投资成本。本文以"基本VTP配置"实验为例,利用Packet Tracer软件进行拓扑结构图的设计,交换机的配置,虚拟网络的仿真测试,教学效果良好。     

网络虚拟财产的民法保护研究——以光明乳业发布数字资产为视角

网络虚拟财产是一种新兴的财产,已经成为人们生活不可或缺的一部分。光明乳业发布了三款数字资产,标志着产业也开始迈向数字化,以后也会有各种各样的网络虚拟财产出现。然而我国《民法典》对网络虚拟财产的规定并不多,可见网络虚拟财产的法律保护机制并不健全。本文以光明乳业发布数字资产为出发点,对网络虚拟财产进行界定分析,对我国网络虚拟财产保护方面存在的不足进行分析,最终提出完善路径。     

草坪管理专业“网络虚拟教学实训基地”的设计

针对草坪管理专业传统教学面临的场地、设备、师资和经费短缺等问题,设计了包括网络教学、网络虚拟实训和交流区3部分内容的"网络虚拟教学实训基地"系统。该系统具有教学信息共享、决策支持和查询、模拟操作和系统管理功能,借助甘肃农业大学"校园网络教学系统"平台,不仅实现了相关资源的信息共享,而且通过基于网络的模拟操作功能,突破了草坪管理专业实践教学受时间、地点限制的缺陷;同时,系统还提供了简单、全面的信息查阅和智能、专业的决策指导。系统信息量大,功能全面,方便使用,是一种全新的实践教学模式,具有重要的现实意义。     

一个多级库存的安全优化问题研究

本文针对我国重点城市重大灾害的物资储备现状,建立全国物资储备网络模型,并结合现实情况对全国物资储备网络的时间等性能参数进行设计。对全国物资储备网络模型进行Lingo语言的局部优化。     

高中交叉学科的虚拟组织建设

本文将美国制造企业的虚拟组织的概念引入高中交叉学科教学的组织建设中,在分析我国高中教学现状的基础上,从技术平台、资源整合、团队建设和机制运行等方面,构建了高中交叉学科的虚拟组织。     

基础医学虚拟仿真实验教学的实践应用

随着计算机普及和网络技术的发展,虚拟仿真技术越来越多应用于实验教学中。借助虚拟仿真技术,可以展现传统实验难以展现的学科前沿技术。建设虚拟仿真实验中心不仅是高校实验教学的一个发展大趋势,也是基础医学实验教学所迫切需要的。本文针对基础医学虚拟仿真实验教学平台的特点和实践应用进行了详尽的探讨,目的在于促进虚拟仿真实验在本校的推广使用,实现教学资源共享,揭示了基于网络的虚拟仿真实验的发展前景和对未来医学教学领域的重要作用。     

关于高校教师绩效管理的思考

本文通过对当前高校教师绩效评价领域现状的分析,发现我国高校教师绩效管理存在的问题,并提出一些绩效管理设计方面的建议。     

高校教师培训存在的问题研究

高校教师培训是提高教师综合能力的有效途径,但当前的教师培训工作中还存在着不少问题,对提高教师工作水平造成了严重的负面影响,直接影响了高校教学与科研发展,本文将从三个方面分析高校校教师培训工作中存在的问题并提出相应的解决方案。     

计算机网络安全中虚拟网络技术的应用研究

随着科学技术的发展和进步,计算机网络技术逐渐进入到各行各业并普及到人们的生活当中,因此人们对于计算机网络的安全环境也非常的重视和关心,其中虚拟网络技术的应用对于计算机网络安全起到重要的作用,也因此虚拟网络技术的应用成为当前人们关注的焦点。本文就计算机网络安全中虚拟网络技术的现状及应用进行分析和总结,希望对我国的计算机网络环境中虚拟网络技术的发展有一定的帮助作用。     

试析高校青年教师教学水平的提高

青年教师占到高校教师群体的六成以上,是推动高等教育事业科学发展、办好高等教育的重要力量。本文分别从多元化的考评方法、全过程的培训体系、坐得住的"冷板凳"三方面探讨了在社会发展的新形势下,应该给青年教师提供怎样的成长环境,以及青年教师又应该怎样在教学和科研中均有所建树等方面的问题,为青年教师教学、科研水平的提高提供一定的分析和思考。     

试论虚拟财产保护制度的建构与完善

在这个互联网技术迅速发展的时代,很多新兴事物不断涌现并蓬勃发展,其中一个很典型的就是网络虚拟财产。关于它的讨论从未停歇,已经有很多国家接受了这个新事物并对其进行保护。虽然我国新出台的民法总则把网络虚拟财产作为民事权利进行保护,肯定它的合法地位,但是对它的保护仍不够。文章将对网络虚拟财产的概念、特征和性质等方面进行探讨,分析现存问题,在此基础上对我国虚拟财产法律保护制度的完善提出建议。     

浅析高校教师的权益保护与理性诉求

本文首先追溯了我国高校教师权益保护研究的历史,而后分析了高校教师权益保护研究现状,最后指出目前研究存在的主要问题及解决问题的主要建议。当前教师的权益维护处于令人尴尬的境地。经常出现高校教师的教育教学自主权、获取劳动报酬权、人身安全权、健康权、工作权等被侵犯的现象。要从根本上解决问题,需要修订完善《教师法》,完善相应配套的法律法规,做到依法治教、依法治校。同时需要加强宣传,营造良好的教师权益保护环境。     

“国培计划”教师培训探究

"中小学教师国家级培训计划"对于推进义务教育均衡发展,提高农村英语教育质量具有重要意义。采用问卷调查、访谈相结合的方法,针对部分参加2012年及2013年河南省国培班小学英语教师个人基本情况、教师教育教学理论现状、培训现状及期待等进行调查与研究,从而发现教师培训中存在的问题、提出解决策略,通过完善管理制度、课程设计、加强训后指导等一系列措施提高其培训实效性。     

基于虚拟仿真技术的高职院校制药类课程体系的建设与实践——以黑龙江农业经济职业学院为例

虚拟仿真技术应用于教学,是现代教学信息化发展的必然,各高校积极开展虚拟仿真应用于教学过程的实践,取得了一定经验,本文以黑龙江农业经济职业学院为例,分析了传统高职院校制药类课程体系的现状,明确了虚拟仿真教学的意义,并结合应用实践,提出了基于虚拟仿真技术的高职制药类课程体系建设的几点思考,以期为虚拟仿真教学的发展提供参考.     

“红色”现场教学经验探讨

近几年来,一种独特的教育培训方式在我国红色老区悄然兴起,广受好评,这就是依托革命历史资源开展的"红色"现场教学。在井冈山、延安等地,中央延安干部学院、中央井冈山干部学院等院校的"红色"现场教学都占到培训课程总量的60%以上,形成了干部教育风格独特的"延安模式"和"井冈山模式"。笔者在调研的基础上,对"红色"现场教学的有益经验进行剖析和诠释,以期对干部教育事业有所裨益。     

电子商务环境下构建虚拟物流信息服务平台的研究

随着现代物流与网络信息服务技术的结合应用,虚拟物流信息服务平台将提供物流一体化服务,这成为当前物流发展的新趋势。本文基于我国目前物流发展的市场背景,对虚拟物流信息服务平台进行了需求分析,指出构建虚拟物流信息服务平台的必要性。同时对虚拟物流信息服务平台进行具体的市场定位,分析了平台模块功能,提出了一个构建虚拟物流信息服务平台的构想。