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协作学习是目前国内英语教学界兴起的一种富有成效的新型学习模式。运用协作学习策略来开展角色表演教学活动是目前高职英语课堂正在尝试的教学模式,这种方法有利于培养学生学习英语的兴趣和创造性思维的运用,对于增强学生的自主学习和合作学习能力都发挥了积极的作用,同时有助于高职英语教学改革取得实质性突破。 相似文献
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针对高职院物流教学存在的问题,在分析教学改革的必要性的基础上,提出了高职院校物流教学改革三途径:问答式教学、仿真式教学、基于现代信息技术的教学模式,主张高职院物流教学改革以市场为导向,提高物流人才培养的质量. 相似文献
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校企合作在高职教育中的地位越来越重要,国家骨干校建设的首要任务也是在校企合作的方式上有所突破。本文通过新加坡"双轨制"教学模式实施过程分析看高职学校中校企合作的现状及存在的问题,提出应对策略。 相似文献
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校企合作在高职教育中的地位越来越重要,国家骨干校建设的首要任务也是在校企合作的方式上有所突破.本文通过新加坡”双轨制”教学模式实施过程分析看高职学校中校企合作的现状及存在的问题,提出应对策略. 相似文献
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高职英语课堂教学是帮助学生学习和掌握英语的主要场所,也是学生学习使用英语进行交际的场所。然而目前高职英语课堂教学模式单一,费时低效,尚未形成自己的特色。本文在分析高职英语课堂教学现状的基础上,对高职英语课堂教学模式作了一些探索。 相似文献
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为改变高职数学课堂教学僵化的问题,以"信息技术+教育"为导向,以中国大学慕课SPOC在线课程的建设和运用为基础,对高职数学课程进行了混合式教学模式改革研究.该教学模式为学生提供了丰富的数学学习资源,带来了全新的学习体验. 相似文献
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笔者从教学内容、教学模式、评估方式和高职学生的自我效能感入手对高职英语教学进行改革,从而弥补高职学生英语学习动机的缺失,激发高职学生英语学习的激情,促进高职学生的发展。 相似文献
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传统的高职英语教学与高职学生之间存在无形的距离感,致使高职英语教学无法完全走进高职学生的学习和生活,处于一种孤立的境遇。"零距离"高职英语教学是面对当今高职学生的学习需求而提出的一种新型教学模式,既是对传统高职英语教学的革新,也是促进高职英语教学发展的必要途径,以期能够冲破传统高职英语教学的种种弊端,迎来高职英语教学欣欣向荣的未来。 相似文献
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