畜牧兽医专业“校中厂,厂中校”模式构建的探索与研究

<正>近年来,沧州职业技术学院畜牧兽医系紧紧跟踪行业、产业、企业和区域经济发展需要,及时调整办学思路,大力推进校企合作,全面推行具有畜牧兽医系特色的"厂中校、校中厂"校企合作模式,创新"做中学、学中做"的工学结合人才培养模式改革,积极探索产学互动、顶岗实习、订单培养等办学模式改革,实现专业与产业的"无缝对接"。着力培养毕业生就业创业能力,实现毕业生与企业的"零距离"对接,提升毕业生就业水平。沧州职     

远程同步传输式新型校中厂在畜牧兽医专业上的应用与探索

<正>近年来,沧州职业技术学院畜牧兽医系紧紧跟踪行业、产业、企业和区域经济发展需要,及时调整办学思路,大力推进校企合作,全面推行具有畜牧兽医系特色的"厂中校、校中厂"校企合作模式,旨在实现专业与产业的"无缝"对接、毕业生与企业的"零距离"对接。本学院畜牧兽医专业也因此被评为"河北省教育教学改革示范专业"。但由于传统"校中厂"建设的一些局限,本系一直在寻求一种校企合作的新型"校中厂"模式。2014年借力中央财政支持畜牧兽医专业提     

高职畜牧兽医专业多样化人才培养模式的探索与实践

<正>为更好地适应畜牧兽医行业的发展及高级应用型人才培养的要求,促进高职院校畜牧兽医专业毕业生就业,沧州职业技术学院畜牧兽医系根据不同地岗位需求,积极探索多样化人才培养模式。实践证明,这些人才培养模式的实施,使得专业建设更加贴近产业发展对高技能型人才的要求,从而也更加增强了学生的就业竞争力。现就沧州职业技术学院畜牧兽医系正在施行的人才培养的三种模式作一介绍和分析。     

基于专业服务产业的高职畜牧兽医“订单班”教育改革的研究与实践

为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,河北省沧州职业技术学院畜牧兽医系以提升专业服务产业发展能力为出发点,以培养学生的职业能力为核心,大力加强专业建设,积极探索和实施"订单班"教育教学改革,以畜牧兽医行业主要岗位的生产流程为主线,以实践教学为主体,课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过     

校企共建“校中厂”创断畜牧兽医企业技师工作站的运行机制

在江苏现代畜牧业校企合作示范区，江苏畜牧兽医职业技术学院与江苏高邮鸭集团合作建成的“校中厂”及畜牧兽医企业技师工作站正式成立并投入运营。由江苏畜牧兽医职业技术学院实施的“校中厂”和技师工作站模式，选择企业主体、学校主导的校企合作新路径．较好地解决了目前我国高职教育校企合作中出现的企业的主体地位没有凸显、政府的主体行为指向不明、学校的主导作用很难发挥的瓶颈问题，为高职教育校企合作开创一条新的发展之路。     

高职院校基层团组织工作模式的创新

随着我国社会经济的快速发展,高职院校办学水平不断提高,对基层团组织的工作模式提出了新的要求。沧州职业技术学院畜牧兽医系采取设立创新创业部、进行专业社团建设、开展丰富多彩的社会实践活动、建设网上共青团、建立团组织导师制等措施,深入开展基层团组织工作模式的创新,收到了良好的效果。     

远程同步数字传输教学在养猪与猪病防治课程中的实践研究

<正>养猪与猪病防治是高职院校畜牧兽医专业的一门主干课程。该课程是基于养猪工作过程中的关键技术融合而成的课程,是培养养殖企业基层饲养员、繁殖员、动物防疫员、一线技术员及管理人员必选课程。而对于养猪企业来说,养猪场大都建立在远郊,由于交通运输、企业管理制度等各方面的条件限制,学生不可能随时地深入到企业内部进行生产实践,这使"课堂建到生产一线"受到了很大的局限。为了解决这一难题,沧州职业技术学院畜牧兽医系同泊头市     

一例吉娃娃犬眼球脱出的整复体会

<正>2014年10月份,沧州职业技术学院宠物服务中心收治1例眼球脱出的吉娃娃犬,由于治疗得当、及时,该犬痊愈。现将整复过程及体会报道如下。1现病史吉娃娃犬,雌性,1岁,体重1.6 kg。主诉:该犬健康状况一向良好,早上带其外出就餐时被一只灵缇犬咬到并抛出约2 m远距离,当跑过去将其抱起时,发现其右眼的白眼球正逐渐增多,最后致其整个右眼球从眼眶内脱出。由于就餐地距沧州职业技术学院     

提高畜牧兽医专业课程教学效果的措施

近年来,我国畜牧业发展步伐不断加快,养殖规模不断扩大。伴随着现代畜牧业飞速发展,迫切需要一批面向畜牧业生产、建设、服务和管理第一线需要的高端技能型人才,这就要求大力发展与畜牧业发展相结合的畜牧兽医专业高等职业教育。畜牧兽医专业能否培养出适合社会需要的人才,关键是要提高畜牧兽医专业课程教学效果。近三年,沧州职业技术学院对畜牧兽医专业     

宠物医生——职场的宠儿

随着家庭饲养宠物越来越普遍，宠物医生正在成为职场的抢手货。在江苏农林职业技术学院2006届“双选会”上。87家招聘单位中有41家单位招聘宠物医生和宠物美容师，提供了100多个岗位，但该校能提供的畜牧兽医专业却只有20个名额。     

高职院校畜牧兽医专业工学结合人才培养模式的实践与思考

"工学结合"人才培养模式是基于就业导向,体现了以职业能力培养和全面素质教育为本位的职业教育思想。江苏农林职业技术学院畜牧兽医系在畜牧兽医专业建设的过程中,一直致力于围绕工学结合的人才培养模式,已逐步将该专业建设成为学院最强势的品牌专业。1"工学结合"的探索与实施     

提高动物营养与饲料实验室仪器设备利用率的实用措施

<正>实验室仪器设备是保证高校教学的物质基础,也是培养高素质、创新型人才的有力保障,是高校综合实力及学术研究水平的重要标志,充分利用仪器设备才能更好的为教学服务。近几年来,沧州职业技术学院畜牧兽医系动物营养与饲料实验室的仪器设备数量上已经有了很大的增长,完全能够满足学生上课的需求。随着仪器设备的更新和数量的增长,仪器设备利用率不高的问题日益突显。本文就本系动物营养与饲料加工实验室仪器     

犬乳腺瘤摘除术

2013年5月份,沧州职业技术学院宠物服务中心收治1例患乳腺瘤的犬,现将诊断及手术治疗过程报道如下。 1病史及临床检查 中华田园犬,雌性,13岁,体重为23 kg。主诉：该犬左侧最后乳腺处有1个直径为10 cm左右的硬块,2个多月的时间长成,生长速度较快,约1周前硬块表面皮肤破溃,一直不愈合。     

犬盲肠腹壁疝修复术

2013年5月份,沧州职业技术学院宠物服务中心收治1例犬盲肠腹壁疝,现将诊断及手术治疗过程报道如下。1病史及临床检查中华田园犬,雌性,13岁,体重为6.3 kg。临床检查：患犬精神状态一般,体温为38.7℃。左侧最后乳腺处有1个直径为8 cm的凸出,该凸出已出现3个月左右,对该犬的精神状态基本没有影响。     

一例松狮犬子宫蓄脓的诊治

<正>2015年1月,沧州职业技术学院宠物服务中心收治一例患子宫蓄脓的松狮犬,因发现及时,加之症状较轻,经过保守治疗,治愈。现将诊断及治疗报告如下:1病史松狮犬,5岁,从未生育,体重27 kg。主诉:2014年11月该犬发情,并进行了交配,此后,就以为该犬怀孕了,也没太在意。2015年1月到了预产期,无临产症状。     

一线专家：董志刚

董志刚，江苏徐州人，1965年9月出生，高级兽医师。1991年6月毕业于江苏畜牧兽医职业技术学院，同年留校工作，2003年赴扬州大学兽医系进修。主修动物临床与传染病学。     

1例犬乳腺瘤并发盲肠腹壁疝的诊治

2013年5月份,沧州职业技术学院宠物服务中心收治1例犬乳腺瘤并发盲肠腹壁疝病例,现将诊断及手术治疗过程报道如下。1病史及临床检查中华田园犬,雌性,13岁,体重为6.3 kg。该犬左侧脐孔后有1个直径约为5 cm的硬块,2个多月时间长成,生长速度较快,约1周前硬块表面皮肤破溃,一直不愈合。临床检查：患犬精神状态正常,体温为38.7℃。     

华南农业大学动物科学学院简介

华南农业大学动物科学学院历史悠久,其前身可追溯至1909年创办的广东农事试验场附设农林讲习所。1952年由中山大学、岭南大学、广西大学的畜牧兽医系组建成华南农学院畜牧兽医系,设畜牧专业。1987年畜牧兽医系分为畜牧系和兽医系,1992年畜牧系改名为动物科学系,2001年动物科学系改为现名动物科学学院。2003年蚕丝科学系归并入动物     

高职畜牧兽医类毕业生三个阶段工作岗位变化规律分析

笔者调查统计了江苏农林职业技术学院畜牧兽医系2010届6个专业230名专科毕业生意向实习、顶岗实习及就业三个不同阶段的工作岗位数据,并对数据加以分析讨论,以期能对教育教学有指导性意义。     

金华市区宠物行业现状调查及对行业发展的建议

金华职业技术学院农业与生物工程学院(原金华农校)依托畜牧兽医优势专业开展宠物相关专业教育,使宠物方面的专业人才储备丰富,其宠物行业具有极大的发展潜力,但同时也存在着不少问题。笔者通过调研对金华市区的宠物交易市场、宠物医院、宠物店及饲养宠物的市民进行了一次细致全面的了解,提出存在的问题及相关建议,并为高职宠物相关专业的人才培养与就业提供参考。