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文|辽宁省科学技术厅 《中国农村科技》2015,(7)
<正>近年来,辽宁结合科技特派团和科技特派组进行的"一县一业"、"一乡一品"农业区域特色产业基地建设,开展了农民技术员培养工程,选拔有一定实践经验的农民进入沈阳农业大学等8所培训院校,作为科技特派员人选接受半年制、非学历的专业技术培训。今年以来,辽宁共举办12期农民技术员培训,累计培养12218名农民技术员,全省几乎每村都有经过培训的农民科技特派员。主要做法以需求为导向,开展专业技术培训。 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》2018,(24)
正2018年农民手机应用技能培训活动累计开设专题课52期,培训农民3600余名,累计辐射带动培训农民2500多名,各类宣传资料及书籍3000多份,微信群及微信朋友圈推广"云上智农APP"覆盖6000余人。依托新型经营主体带头人轮训计划、现代农场主计划等培训工作,安排农广校体系专职教师,每期培训班均开设农牧民手机应用专题课程,围绕农民学手机APP应用、浏览器的使用、电子商务应用、12316农业公益服务、农业生产应用等内容,现场手把手教学等确保了培训质量。通过培训提高了农民手机应用技能,让农民初步建立了互联网思维,帮助农民提高查询信息的能力,提高网络营销的能力,提高了电子商务平台应用的能力。 相似文献
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张掖农业发展正处在由传统农业向现代农业转变的关键时期,农民科技培训对农业发展具有极其重要的意义。本文就农民科技培训工作对促进农业现代产业体系建设,促进农民科技教育,提高农民科技素质、营销理念、环保意识等迫切需要性进行分析,并提出本市农民培训工作中存在的问题,农民在生产实践中应具备的科技文化技能及今后农民科技培训工作的对策。 相似文献
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布鲁车 《中国农业信息快讯》2014,(3S):204-204
随着现代农业的发展,农业技术不断更新,农业科技培训在农业生产中的重要性也日渐突出。农民是农技培训的对象,农民的农业科技素质是农村发展的关键因素。因此,如何提高农技培训效果,从而提高农民的科技素质是农技推广教育培训工作者必须认真思考、探索和解决的首要问题。本文根据云南省景洪市农业发展实际情况和少数民族众多的特点,结合多年培训经验,总结提高边疆少数民族地区农技培训效果的方式,为搞好农民科技培训工作提供参考。 相似文献
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近年来,山东省通过多种渠道的培训和科技三下乡活动,不断提高了农民的科技素质,为外资进入创造了一个良好的人力资源环境。目前全省已经举办实用技术培训班近2000期,培训农民6.2万人次,还有36万农民通过考核,获得了绿色证书。许多农民掌握的农业技术不但能够满足跨国公司的需要,有的甚至还被请到国外传授技艺。 随着农业科技水平的提高和投资环境的改善,山东农业领域吸引了越来越多的外国投资者。烟台市去年农业实际 相似文献
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2000年农业科技培训工作在省农牧厅和地委、行署的正确领导下,紧紧围绕"再造酒泉"、实施农业产业结构调整战略和发展区域特色经济的要求,以促进农业增效、农民增收为中心,以全面提高农民应用科学技术发展"两高一优"农业为目标,确立了"突出实效性,力求针对性"的指导思想,坚持实际、实用、实效原则,累计完成农民绿色证书培训26 040人,超额30%完成了计划任务,完成"跨世纪青年农民科技培训工程"培训3 340人;通过培训提高了广大干部和农民群众的科技文化素质,激发农民群众学科技、用科技的热情.其主要特点是: 相似文献
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<正>在农业和农村现代化建设的新形势下,大力发展农业科技教育培训,培养"有文化、懂技术、会经营"的新型农民,是新形势下做好农业科技教育培训的客观要求,是新农村建设的一项重要基础性工作,是全面建设小康社会战略目标的具体措施。结合乡宁县农业科技教育培训的现状,就如何提高农业科技教育培训效果谈几点认识。 相似文献
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一、充分认识抓好农民科技培训对促进农村发展的重要性(一)抓好农民科技培训,是增强农民科学文化素质和提高技能水平的需要。农村劳动者的科学文化素质和技能水平,直接影响着农业生产力和农村经济发展的速度。而抓好农民科技培训,是提高农民科技素质的最有效途径。(二)抓好农民科技培训,是提高农业效益和拓宽农民增收渠道的需要。通过实实在在的农民科技素质培训活动,把新的实用操作技术传授给农民,不断提高农民对新技术、新品种的认识和掌握程度,用现代科学技术、 相似文献