天水市麦积区高素质农民培育存在的问题及对策建议

乡村振兴,人才是保障,培育高素质农民,为乡村振兴和农业农村现代发展提供人才支撑。本文对麦积区高素质农民培育现状和培育过程中存在的问题进行分析,并结合实际提出对策建议,以推动全区高素质农民培育工作提质增效。     

高素质农民培育模式研究与实践

培育造就高素质农民队伍,是贯彻落实习近平总书记关于推动乡村人才振兴重要指示精神,实现农业农村现代化的强力支撑。北京市农业广播电视学校充分发挥农民培育主阵地优势,聚焦高素质农民培育,构建了以“体制+学历+师资”为基础,以“党建引领、产业驱动、校企互动、项目带动、多方联动”为核心的育农模式,为有效推进乡村人才培养提质增效赋能,持续助力乡村全面振兴。     

关于高素质农民培育的认识与思考

党的十九大作出实施乡村振兴战略重大决策部署。乡村振兴,农民是主体、人才是基础。为此,2019年农业农村部提出大力培养高素质农民,这是新时代、新任务、新课题。从什么是高素质农民,为什么培育高素质农民,怎样培育高素质农民出发,阐释了培育高素质农民的重要性,回答了培育高素质农民的政策保障,对做好新时代高素质农民培育工作具有重要的现实意义。     

加强跟踪服务指导 着力提升新型职业农民培育质量

新型职业农民是乡村振兴的生力军和骨干力量,是做好新时期“三农”工作的重要抓手,通过加强组织领导、科学管理、构建平台、创新方式、多措并举,强化跟踪服务指导,提升新型职业农民的培育质量,创造条件支持新型职业农民发展产业,扩大规模,带动更多人加入职业农民队伍,助力全县乡村振兴战略实施和优势产业提质增效。     

职业农民培育三年提质增效行动启动

<正>4月28～29日,全国新型职业农民培育管理培训班暨农民教育培训工作现场会在上海举行,启动职业农民培育三年提质增效行动。据了解,今年中央财政继续安排20亿元,聚焦乡村振兴人才需求,分层分类实施农业经理人、新型农业经营主体带头人、农村实用人才和现代创业创新青年等培育计划,全年培育职业农民100万人以上。会议指出,启动职业农民培育三年     

乡村振兴背景下成都现代农业提质增效对策探析

农业发展、农村繁荣、农民富裕是实现乡村振兴的重要目标。成都作为西部地区重要的农业生产区域,实现现代农业提质增效对于乡村振兴具有十分重要的示范意义。结合成都现代农业现状,分析了现代农业发展中存在的问题,并提出成都现代农业提质增效的对策,以期为乡村振兴背景下成都现代农业发展提供借鉴。     

乡村振兴背景下对高素质农民培育的思考

大力开展高素质农民培育,是中国特色社会主义乡村振兴道路的内在要求,是实现农业现代化和建设社会主义现代化强国的内在要求。高素质农民是实现乡村振兴的主力军,乡村振兴为高素质农民培训带来了机遇与挑战,本文论述了我国高素质农民的培育问题,如何克服高素质农民培育的实践困境,尽快培育更多的高素质农民,如何创造更有利于其培育的环境、以及提高培育质量的方法、措施。对做好高素质农民培育工作提供参考与借鉴。     

浅析秦州区高素质农民培育的内外条件

随着人工智能、植保无人机、北斗导航辅助驾驶系统等在农业领域的应用,逐步改变了原有农业生产模式,促进了农业向无人化、生产智能化、作业精准化方向发展。因此,急需培育一支适应乡村振兴和产业发展需求,有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民队伍。新时代新征程,高素质农民培育是一项长期而艰巨的任务,对推动农业产业提质增效、延链增值、建设农业强国具有重要意义。笔者通过对甘肃省天水市秦州区高素质农民培育的优、劣势因素与发展机遇、威胁因素进行深入分析,构建SWOT分析矩阵,提出相关发展建议,以期为后续实施的秦州区高素质农民培育工作的健康、持续发展提供依据,促进农业农村现代化发展、农民教育培训事业更·好更快发展。     

高素质农民培训与职业教育有效衔接的障碍分析

乡村振兴，产业是重点，人才是关键。为农村培育一批政治思想好、文化素质高、业务能力强，懂经营、善管理的高素质农民队伍，是实现乡村振兴的根本保障。职业院校是培育高素质农民的主力军，在全面推进乡村振兴过程中起到重要作用。通过对高素质农民培训与职业教育的基本状况进行分析，并对二者有效衔接的障碍进行研究，以期为职业教育培育高素质农民提供一些参考。     

高素质农民培育现状及实施对策

高素质农民作为乡村振兴的主力军，是乡村经济发展中不可或缺的人力资源，为夯实乡村发展提供了巨大的人才支撑。做强高素质农民培育，是乡村振兴战略的关键环节。本文从高素质农民培育的现状出发，提出了具体实施措施，为今后高素质农民培育提供理论支撑，助力农业农村现代化和乡村全面振兴。     

乡村全面振兴背景下高素质农民培育问题研究

要推动乡村人才振兴，就要把人力资本开发放在首要位置，强化乡村人才振兴支撑。随着我国农民教育培训工作的深入开展，特别是“高素质农民培育计划”的提出和实施，农民综合素质不断提升，为实施乡村振兴战略、加快农业农村现代化提供了强有力的人才支撑。文章阐述了高素质农民培育的现实意义，分析了高素质农民培育的现实困境，并从完善农民培训项目组织体系、加强乡村数字基础建设、提高高素质农民的社会认可度、积极推进城乡基本公共服务均等化等方面提出了高素质农民培育的优化路径，以推动高素质农民成为乡村全面振兴的主力军。     

加快衢州三产融合 推进农业全域旅游

产业振兴是乡村振兴的基础,而农村三产融合是乡村产业振兴的有力推手。加快农业三产融合发展,是促进农业提质增效、农民增收和农村经济持续健康发展的主要途径。针对衢州市三产融合存在的主要问题,提出推进农业全域旅游、实施乡村振兴的建议。     

乡村振兴战略下高素质农民培育存在的问题及路径探讨

培育高素质农民是达成乡村振兴的必然要求,是推进乡村振兴人才支撑的战略举措.当前河南省高素质农民培育的问题主要有:农民作为职业缺乏吸引力、培育对象来源不足、培育师资建设水平不够高、管理和服务仍然不够健全等.进一步提升高素质农民培育的途径包括:丰富高素质农民主体来源、提高农民职业吸引力、优化师资队伍建设模式、跟进后续培育的...     

新时代高素质农民培育工作途径和方法

高素质农民培育是实施乡村振兴、人才振兴的大政方针。总结了安徽省太湖县近10年来高素质农民培训工作成效,分析其开拓创新的经验做法,探索新时代高素质农民培育工作新路径、新模式：以助力脱贫攻坚为宗旨,拓展培训内涵,扩大培训范畴;以融合乡村振兴为根本,创新培训形式,增加培训力度;以适应常态化防疫为主线,转变培训方式,提高培训效率等创新经验,以二十大精神为统领,认真做好新时代高素质农民培育工作,规划未来,打造一支乡村振兴高素质农民队伍。     

乡村振兴战略框架下的乡村旅游升级研究

发展乡村旅游是乡村振兴的重要引擎,立足于乡村旅游的发展历程,详细阐述在乡村振兴战略框架下乡村旅游的发展问题及现状,提出针对性的对策建议,以期乡村旅游作为一种新型旅游业态,发挥好农业提质增效、农民多径增收以及农村繁荣增绿的乡村振兴作用。     

培育高素质农民 铺就乡村振兴路

农业农村要优先发展,人才培养是关键,农民是振兴乡村的主力军,也是乡村振兴的主要受益者,只有实现了乡村人口的全面发展、人口素质的全面提升才能推进农业农村现代化。培育有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民助力乡村振兴显得尤为重要且迫切,加强农民教育培训是培育高素质农民的重要途径。江苏省如东县农业技术推广中心作为如东县农村职业培训机构之一,依托江苏省高素质农民培育项目的实施,大力培育高素质农民,在工作开展中,有其独特的“八大”培育举措。     

浅谈怀宁县高素质农民培育培训助力乡村振兴的思考

党的十九大报告中提出了乡村振兴战略,乡村振兴的关键要素在于人才振兴和产业振兴。乡村的发展离不开“领头雁”式治理人才和技能型人才的培养。站在巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的战略交汇点,突破乡村人才困境,打造一支引领乡村振兴高质量发展的专业人才队伍。立足振兴产业发展培育的原则,以打造高素质新型农业经营主体为目标,规范项目管理和实施,创新培育培训模式,加快建立高素质职业农民人才培育和产业发展两大抓手,积极组织高质量培训,提高教学成效和实施产业增收。阐述了安徽省怀宁县实施高素质农民培育培训的经验,指出了培育过程中存在的不足并提出了相应的对策,以期对以后的全面乡村振兴培育培训工作起到引领和借鉴作用,让高素质农民成为带头致富的标杆。     

农民教育培训存在的问题及发展建议

中国始终坚持把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，坚持走中国特色社会主义乡村振兴道路。2021年是全面实施乡村振兴战略的开局之年，做好农民教育培训工作对于实现乡村振兴、推动我国农业经济发展具有重大的时代意义。本文基于2020年湖州市市级农民教育培训的情况，对农民教育培训过程中招生、师资、培养模式等方面存在的问题进行了梳理，并提出相应的发展建议，为农民教育培训工作的提质增效提供一些有益参考，助力乡村振兴战略的全面实施。     

加快高素质农民培育推动乡村人才振兴学习习近平总书记关于培育新型高素质农民论述的几点认识

加快高素质农民培育推动乡村人才振兴 党的十八大以来,习近平总书记对提高农民素质,培养造就新型农民队伍多次作出重要指示批示.认真学习贯彻习近平总书记关于培育新型高素质农民的重要论述,对于进一步加快高素质农民培育、推动乡村人才振兴具有深刻的现实意义和深远的历史意义. 署.近年,党中央、国务院出台的《深化农村改革综合性实施方...     

基于乡村产业振兴的高素质农民培育探析——以福建省为例

文章以福建省高素质农民培育为视角,综合运用数据统计、比较分析、归纳总结等方法,对高素质农民培育的现状进行了深入分析,梳理了乡村产业振兴对人才的现实需求,并结合福建省实际提出了构建多元化培训体系、创新培育机制和模式、突出培养重点群体等加强高素质农民培育的对策措施,以推进一二三产融合发展,让高素质农民成为推动乡村产业振兴的有力人才支撑。