乡村振兴内源式发展的要素和机制研究——以山东省寿光市C 村为例

乡村振兴依赖于何种动力源是决定乡村能否实现可持续发展的关键因素.近年来,纯粹依赖于市场或政府的外源式发展模式在乡村遭遇"不适".而内源式发展理论提供了激活乡村内生动力的新路径.山东省寿光市C村的个案研究表明,乡村振兴内源式发展的要素包括资源内生、文化认同、组织动员、市场开拓和服务优先.在探索五种要素基础上,建构了内源式发展机制,其存在于主体、资源和规则三个层面,对乡村振兴具有借鉴意义.     

社区居民视角下乡村旅游发展模式比较研究——以环洱海地区喜洲、双廊为例

乡村旅游是乡村经济发展的主要途径之一,乡村旅游发展模式对当地社会、经济、文化具有长足影响。社区居民作为乡村旅游发展的主体,对当地旅游发展起到积极的推动作用。基于社区居民视角,以环洱海地区喜洲和双廊为研究对象,通过问卷调查、访谈和实地调研,对环洱海地区居民参与乡村旅游发展的模式分析,探讨适合当地乡村旅游可持续发展的模式。结果表明,环洱海地区呈现两种乡村旅游发展模式:基层组织引导社区居民参与模式和社区居民主导模式。基层组织引导社区居民参与模式即自上而下型,政府主导、居民参与、旅游企业支持,以政府规划为主、发展当地乡村旅游;社区居民主导模式即自下而上型,居民主导、政府扶持、旅游企业支持。社区居民作为乡村旅游资源的挖掘者和保护者,发挥社区居民的主观能动性,自发地保护与利用资源并形成良性循环,实现真正的乡村旅游可持续发展。     

农民收入倍增策略研究

文章结合当前农业发展的一些实际情况,提出了农民收入倍增的核心策略、动力策略、内源策略和外源策略,指出农民增收在实践策略上要实行以农业工业化为核心,以农产品市场化为动力,以加强现代农民培训和农村公共产品供给为内、外源增收载体,实现农民的收入倍增。     

对“寿光模式”的调研与思考

2018年3月份,习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时,提出并肯定了农村改革发展的"寿光模式"。"寿光模式"主要是寿光市组织引导农民,通过发展蔬菜产业,带动农民发家致富,实现乡村繁荣振兴的创新实践,其本质是一种以产业振兴引领带动乡村振兴的模式。对此,我们作了专题调研,探索这种模式的成功之处以及对实施乡村振兴战略的借鉴意义。     

"四在农家"引导内源发展铸就社会主义新型农民——以贵州省余庆县为例

新型农民是社会主义新农村建设的主体。培育新型农民已经成为建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的最本质、最核心的内容，也是最为迫切的要求。通过实地调研，对我国新农村建设的全国示范点贵州省遵义市余庆县进行解析。以传统农民存在的问题为切入点，分析农民在“四在农家”创建中的重要作用以及传统农民自身的发展和向新型农民转变的历程；传统农民在积极探索发展农业生产的同时，最终实现了内源发展，培育了新型农民，这也彰显了以“四在农家”为载体的新农村建设的强大生命力。提出了新农村建设中新型农民培育的重要途径—走“内源发展”之路。     

乡村旅游“内生式”发展模式研究

近几年,随着乡村经济发展水平和居民文化程度及商业意识的提高,当地居民意识到自己参与乡村旅游开发的重要性,在政府的引导和帮助下,积极参加到乡村旅游的开发当中,获得了乡村旅游趋向内生发展模式所带来的效益。为了完善这种发展模式,更好地为不发达乡村地区实现脱离贫困的目标,有必要对内生式发展模式进行研究。     

真金不怕火炼

山东诸城又火了一把。18年前,诸城市为推动当地国有集体企业改制,打破禁锢,把90%的企业卖掉,市长陈光被戏称为＂陈卖光＂。在社会争议中,诸城的经济实力列队全国百强县。最近,诸城撤销了全市1249个建制村,改建成208个农村社区,引导农民集中到社区居住,     

许昌市新型农村社区建设研究

许昌市按照"中心镇区特色式、新型农村社区集聚式"发展模式,坚持城乡统筹、布局合理、节约土地、集约发展和先规划后建设的原则,不断完善中心镇规划体系,因地制宜、突出特色、完善基础设施,优化镇区、社区功能,改善人居环境,促进城乡经济社会全面、协调、持续发展,以改变农民生活和生产方式,提升农民生活质量,集约节约用地,调整优化产业结构。许昌市新型农村社区的建设道路还处于初级探索阶段,本文将结合理论及实践,分析当前许昌市新型农村社区的内涵及建设中出现的问题,提出相对应的发展对策,以更好地推进新型农村社区发展,促进城镇化的进程。     

办好农村社区教育推动新农村建设

农村社区教育作为新型农民自我提升和发展的平台，是推动新农村建设的重要载体。它的本质内涵是以开发农村社区人力资源为本。其基本目的是满足社区居民的各种学习需求，不断提升居民的基本素质，全面提高居民的生活质量，使农村社区居民素质不断适应社会发展，跟上时代步伐，保障社区文明、和谐发展。     

色彩在诸城惠农信息网网页设计中的应用

色彩是人们感知艺术的重要媒介,在人的生产生活中起重要作用。十九大以来,诸城成为全国休闲农业与乡村旅游示范县"诸城模式"再度升级。为了深化"诸城模式",让惠民系统进入千家万户,农民增收致富,为政府决策提供科学依据而开发建设诸城惠农信息网,在推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,中起着重要作用。前端页面是用户使用、接触网页的"第一扇门",因此色彩在网页中的合理运用显得极为重要。     

杨陵新型农民社区创新管理对策探析

"城镇化"是解决"三农"问题的重要途径,全国各地纷纷开始了"城镇化"建设的探索。杨凌区借助国家农业高新技术产业示范区的特殊政策支持,在"城镇化"建设中摸索出路一条可供借鉴的发展道路,"城社区"、"镇社区"两种类型的新型农民社区建设为解决农民进城进行了有益的探索。但如何促进这种新型农民社区的健康可持续发展,就必须不断创新社区管理方式。本文从分析杨凌区新型农民社区发展现状、目前存在问题入手,提出社区创新管理的基本对策,希冀能对"城镇化"建设中的新型农民社区管理有所裨益。     

加强社区文化建设 推动社区教育发展

社区教育是以人为中心的全民学习、终身学习的教育,是提高社区居民素质,培养新型农民的重要途径。社区文化是社区教育中的核心要素和内容,通过社区文化平台,给社区教育发展注入动力和活力。社区文化建设的作用也日益被人们所重视。但是,由于经济发展的水平和地方文化底蕴的不同,对社区文化的认识也有差异,制约了社区文化建设的发展,影响了社区教育的深入开展。     

从社区行为视角看拆迁安置社区的治理困境及出路

城市化的迅速发展导致了失地农民的产生,失地农民在面对与之前完全不同的社区环境,产生了许多行为问题,使社区治理陷入困境。为探索合适的失地农民社区治理模式,以南京市两城郊社区为例,采取问卷调查和半结构式访谈的方法对两个社区居民行为表现及社区治理模式进行调查。结果表明:悦民社区居民存在较多行为问题,城市化进程与市民化进程脱节,在社区治理上也陷入困境;而紫荆社区居民行为市民化程度更高,社区治理模式更具成效。合理化的社区治理模式可以为失地农民营造良好的市民化环境,引导其在行为及心理上真正的实现市民化的转变。     

"双桥合作社"发展无土栽培的蔬菜产业振兴之路 ——盐碱地上的"寿光模式"

被习近平总书记多次赞许的"寿光模式",如今又有了新的发展内涵.本文讲述了以寿光南木桥村为典型的新型农村合作社,其党员干部带头推广新技术,带领盐碱地的农民发家致富的成功经验,在寿北盐碱地上蹚出了一条"红色引领,绿色发展"的新型蔬菜产业发展之路.     

乡村振兴战略背景下的农民工返乡创业和社会创业两种创业模式比较

目前我国乡村发展的模式主要有外源拉动型、内源带动型。近几年来出现了新型发展模式——创业型。与一般创业所相同的是,乡村振兴背景下的创业模式将会为乡村发展带来内生动力,将会充分利用现有农村中的人力资本,真正实现资源的优化配置。创业模式又包括了农民工返乡创业与社会创业,正确了解这两种模式的特点与差异性将有利于为现有乡村发展提供新的思路,有效地提高发展的效率,将创业模式更好运用于实现乡村振兴发展的实践中,加快实现乡村振兴的步伐。     

经济新常态下新农村建设的困境与破局

立足本土具体国情的中国农业,面对国内外两大市场,以挖掘文化底蕴为根基,以地方特色为主要特征,发挥各自地域优势,进行新农村建设。新农村建设的特殊性和地域性是建设新农村社区长久和谐的必备因素。通过分析当前新农村社区建设中的贪多求快、特色不够等现象,提出突出新农村社区文化的差异性,尊重当地文化底蕴,挖掘地方特色,走以农民参与为主体的社区模式,是新农村社区建设切实可行的新途径。     

内化转型中的新农村建设思路探讨

伴随新农村建设的进一步深入,新农村建设的内容与实现途径有必要作进一步提升。应加强新农村建设中的总体规划,走以新时代农民追求、务实精神为动力的新农村建设发展道路,充分发挥新型农村社区对城镇化的带动作用,大力推进市场体制下的民间投资与投资多元化。阐述了"内化"转型中的新农村建设思路与途径,从而更好地促进和保证新农村建设的健康推进。     

合理利用远程教育资源打造社区三个平台

自2005年开始实施农村党员干部现代远程教育工程以来,大部分农村都配备了三种模式,模式一:简易模式,由一台34英寸的彩电和一台DVD组成,主要用于播放光盘.模式二:卫星模式,由一套卫星接收系统和一套光盘播放系统组成,可以从卫星上下载课件,用于平时教学,同时计算机采用ADSL方式上网.模式三是IPTV网络教学平台模式,由一套光盘播放系统和一台计算机及网络电视机顶盒组成.现三种模式均已处于应用阶段,博尔羌吉镇党委配备了一套卫星模式,所辖两个社区配备了两套IPTV模式教学设备.从教学课件来看,远程教育所提供的许多资源,也正是农村、社区面临的急需解决的焦点、难点,针对性强、实效性大.党员干部群众愿看、愿学、愿对比实践、总结反思,很好地弥补了居民走不出去,信息走不进来的缺憾,如何很好地利用远程教育资源,促进社区文化的发展,促进社区民族团结,如何让这些远程教育资源做到“让党员干部受教育,让农民群众得实惠”,如何应用好的教学方法,发挥远程教育资源的最大作用,是我们亟待研究的重要课题.我们经过不断摸索,觉得在应用远程教育资源时,要做到“以三贴近打造三个平台”.     

内生发展模式下新型城镇化综合体建设

现阶段我国新型城镇化问题已经成为国家及社会聚焦点,可是在各个项目落实的过程中,基于我们传统的工业化思维的模式,在追求农村社会经济发展的同时,往往难以顾全农村的传统文化和良好的生态环境,未能充分利用人力资源调动当地民众的积极性,这自然不利于社会和谐及农村的可持续发展,与我国新型城镇化建设的主导方向相悖。在此内生发展模式则提供了另一种均衡发展可能的模式,从注重文化和生态的新道路的模式创新上来规划新型城镇化建设。本论文主要从内生式发展角度来探讨如何从本土区域内面对新型城镇化建设——农业如何发展以应对工业"掠夺",从而统筹"新四化"使农村平衡发展。     

不同参与模式下乡村社区旅游增权感知差异和对策研究——基于浙江省4个未来乡村社区的实证分析

为提升乡村社区居民在参与旅游发展中的权益，更精准有效地解决乡村社区与旅游协同发展的问题，实现人民群众对美好生活的向往，通过文献回顾、田野考察、问卷调查，以4个浙江省旅游发展较好的未来乡村社区为研究对象，厘清各村的参与模式，运用单因素方差分析法分析不同发展模式下居民旅游增权感知的差异，得出不同乡村社区参与旅游发展模式下居民增权感知存在差异；要选择适宜的社区参与模式促进旅游增权；在社区参与模式中要确保社区居民的增权与维权。