委婉语和礼貌原则

委婉语是语言交际中的“润滑剂”;礼貌原则是语言交际中制约语言行为的礼貌规范。从语用学角度出发, 探索委婉语和礼貌原则之间的关系是: 在言语交际过程中, 委婉语有意违反合作原则来含蓄地表达自己的真意, 是出于礼貌的考虑使话语得体, 使对方感到你和善不强迫他人, 不使人无台阶可下。所以人们在交际中运用委婉语正是遵守了礼貌原则。     

顺应论视角下的翻译研究

根据顺应论,语言的使用是一个连续选择语言的过程,同一切语言交际活动一样,翻译活动也是一个不断选择语言、做出顺应的过程。翻译中的顺应是多层次的,多角度的,译者应根据不同的情况做出灵活动态的顺应,选择恰当的翻译策略,避免翻译腔的出现,减少过载翻译,使译文真正生动全面地表达原文的意义,再现原文的文体和风格以及原作者的真正意图。     

浅谈教师课堂体语能力

教师在向学生传授知识的过程中,不仅要会正确运用有声语言,而且要能正确、合理地运用肢体语言,这样就能够使学生更好地理解教师所讲授的内容,教学也达到了事半功倍的效果。本文从教师在课堂上所需要肢体语言的要求出发,阐述了目光、面部、手臂所能表达的意义和正确的运用方法,进而提出如何才能培养教师的课堂体语能力。     

中口语和书面语存在的差异

我们平常说话或写东西的时候会考虑怎样用语言去表达,我们将这种语言表达的方式称为语言的表达样式。即使表达相同的事物,也会有多种不同的表达样式,而根据语言的表达样式的不同则会产生词汇的差异和对应现象。口语和书面语具有不同的性质,本文从句构造和用词方面来考察它们之间存在的差异。     

两岸汉语非疑问句语气词对比

语气词是表示各种语气的虚词,在日常交流语言中,语气词是使情绪更加明显、表达态度和感情的重要方式。海峡两岸虽然通用汉语普通话,但是在句末语气词的使用上却有不同之处。从语义学和语用学两方面观察,对比了两岸非疑问句中常用语气词的不同用法表达情绪的异同,并简要分析原因。     

论琵琶演奏音乐语言表现力的多元性

从音乐本身出发,从琵琶音乐语言和琵琶音乐表达的技术手段两方面对琵琶音乐语言的表现力作出作者自身的理解.琵琶音乐语言的表现力是多元性的,可以从琵琶音乐语言特性的界定以及琵琶音乐表达的技术手段来了解.     

语言学习行为的先天遗传与后天习得

本文主要讨论了人类语言学习行为的先天遗传作用与后天环境影响及其两者之间的相互交融,相互制约以及动态平衡等关系。进而指出遗传与环境对语言学习行为表达的作用具有时空性,以及个体语言学习行为的表达对于人类语言行为的系统发育过程具有一定的重演性。     

小学英语教学要培养学生大胆开口说的习惯

英语学习应该遵循语言学习规律,从说开始。教师要抓住有利时机,培养学生大胆表达的习惯。采用多种形式,激发学生的表达热情。借助课外学习资源,丰富语言积累。     

谈日语教学中日语误用与汉语的影响

语言是表达思想、传递信息的交际工具.语言与文化密切相关.脱离文化而孤立地学习外语,就会由于受汉语思维习惯和表达习惯的影响而产生文化干扰现象,影响学习效果.本文根据日语初学者有关人称、授受表达及若干词语的误用现象,分析其与汉语影响之间的关系,探讨日本人的语言心理、思维特点及表达习惯等语言以外的相关内容,强调学习外语重在模仿.     

莫言小说中的回归趋向

当代作家莫言无论在深层的心理体验,还是在其外在的儿童形象及语言呈现上都表现出固执的回归倾向。这种回归不仅使他的作品超越了具体的感性书写获得某种普遍性,而且在艺术上实现了表达的诗意和澄明。     

试论园林线形形式美要素的美学内涵

园林美学从属于风景园林艺术范畴,它同时又是美学的一个分支.园林美有多种表现形式,广泛存在于园林设计各种要素中,并蕴含着各种内涵.根据园林设计要素与线型特点出发,详细论述直线型、曲线形和自然线型的内涵及其引申含义,从而为深刻理解和掌握园林线形形式美具有积极的意义.     

浅论梅花与屋宇楼阁的配置

论述了梅花与屋宇、寺观、楼阁、亭榭的配置方式,包括房前屋后梅花的配置、庭院中梅花的配置、梅林中楼阁亭塔的配置.房前屋后以及庭院中配植梅花,能获得梅果,便于观赏梅花,可营造良好的居住环境,并且也是情操的一种自我标榜;在园林建筑(楼阁亭榭)旁酌情植梅花,能提高园林建筑的观赏价值.梅林中配置楼、阁、亭、榭、塔等,一方面便于观看整个梅林景观,以体会整个梅林的壮美景色;另一方面,古雅的亭台楼阁,错落地点缀在香雪海里,窈窕多姿,为梅林增光添彩.     

《淮南子》国家时空的大美想象

《淮南子》对国家空间的想象立足于大美的视野,以"中央"为国家空间想象的核心,并承载浓厚的人文色彩,将空间的自然秩序与人文秩序相统一,以满足大汉时代大一统社会文化需要。这样的大美空间在《淮南子》中无限广大、美不胜收,呈现出大道感性之美。《淮南子》以远古大道之初为想象性的大美时间,赋予其终极意义与最高生命价值,用来帮助人从现实中超越出来,实现一种自由、纯粹的生命理想。《淮南子》通过一种超越性的时间设计来应对当下,去寻求一种社会之道的理想图景;同时又明确历史现实存在的必然,理性看待历史发展过程中人文"事"迹。《淮南子》关于大美时间的远古想象,是一种文化理想建构的叙事策略。     

张家界十里画廊景点改造设计

在分析十里画廊景点现状的基础上,针对景点存在的水土流失严重、人工设施建设不合理、景观命名缺乏文化内涵和景点发掘宣传力度不够等问题,遵循风景名胜区规划规范及美学原则,提出了改造景点广场、游道及辅助设施的设计方案和对景点景观命名和发掘的建议.     

园林设计与现代构成之间的关系

构成就是组合、结构、构造的意思,即将一些基本的视觉元素,如点、线、面等按照形式美的法则进行重新的结构,然后将抽象美转化成形式美。园林设计是使用一些艺术的手段对园林进行合理的布局,使之符合人们的需求,与周围的环境能达到和谐统一的活动。主要对现代构成与园林设计之间的关系做了简单的探讨。     

高校推广体育舞蹈的趋势与教学实践

体育舞蹈也称"国际标准交谊舞"。是以男女为伴的一种步行式双人舞蹈,是一项集形体美、健康美、节奏韵律美、构图美以及诗性内涵等为一体,培养气质和文化修养的运动。它?在丰富人民精神生活和增强人民体质方面显示出不可估量的作用和强大的生命力,深受人们的青睐。中国体育舞蹈在体育中的作用已被国家教育部门所重视。通过自身。的实践经验,对高校推广体育舞蹈的趋势进行了论述。     

《淮南子》的音乐审美观

《淮南子》被人视为集众家之流而归于道”的杂家,然其在音乐审美意识方而,有许多精辟见解。它认为艺术创作根植于现实生活的土壤,不必循古,应与时俱进;艺术创作及其所运用的艺术技巧,必须遵循其自身规律;音乐是长于抒情的艺术,以“真情”为美;艺术创作要做到“文”与“质”统一。     

文学·植物造景与风景园林关系探析

运用中国文学中抒情、歌颂、寓意植物情感表达的文学方法,对植物和文学属性和风景园林之间的关联性加以探讨,指出植物与文学的关系主要表现于伦理道德的比德思想、清雅脱俗的处世观、自然生态的哲学观;并从植物的姿态美、清香美和光影美、声响美、色彩美方面阐述了植物文学与自然景观的关联性,对植物的外化文学特征,植物文学的内涵与风景区的内在联系加以定性描述和研究。试图达到植物、文学、植物造景与风景园林规划相结合的目的,并促进对植物文学更深层次的研究,以增加植物方面的文化造景因子,进一步使植物的文学特征能在一定范围内得到更好的应用。     

浅析汉字与苏州园林造景的关系

从汉字的字义、字形、字体等方面分析了汉字在苏州园林造园活动中的运用及透过园名、景点的字里行间所呈现出的诗情画意美。     

中国古典园林对于意境的追求与创造

园林作为中国传统文化的一个组成部分,辉煌灿烂,绚丽多姿,在世界上独树一帜,影响深远.园林中蕴藏之意境更是耐人寻味,让人流连忘返.分析中国古典园林中意境形成的原因及表现方法,可以获得对其更深的认识,并用以指导当今的建筑和景观设计.