乡村振兴视域下涉农高校产教融合服务垦区产业的探索实践 ——以广东农工商职业技术学院热作科技创新基地为例

产业振兴是实现乡村振兴的关键,加快农业农村现代化发展与国民经济水平息息相关.该文以乡村振兴农业产业化为背景,结合广东农垦垦区主产业,通过广东农工商职业技术学院热作科技创新基地平台建设,探索了服务垦区产业、经济的新技术、新模式,总结了科技创新基地建设的成效,研究了垦区产业发展的痛点、难点,以期为垦区产业健康发展提供实践经验,为广东省涉农高校服务乡村振兴产教深度融合提供鲜活样板,为广东省农业现代化、产业化贡献新思路.     

海岛县全域旅游和乡村振兴关系探究

通过系统梳理前人对全域旅游发展模式、乡村振兴战略相关研究,比较分析我国大陆现有的5个海岛县2015—2019年国民经济和社会发展数据和乡村振兴现状。研究表明,海岛县县域全域旅游发展模式和乡村振兴战略互为基础,互相推动;美丽乡村建设能为海岛县全时空旅游目的地打造夯实基础,全域旅游供给侧全业态能为乡村产业振兴提供抓手,全域旅游消费端全过程能促成村民生活富裕。对南澳县布局发展全域旅游和实施乡村振兴战略的实证研究也表明,海岛县全域旅游发展模式和乡村振兴战略相互促进,协同发展。     

实施乡村振兴战略,推进农业农村现代化

农业经济在国民经济发展之中占据重要地位,积极实施乡村振兴战略,提升农业农村经济增长水平,缩小城乡差距,将能够推进社会和谐发展。本文主要是从乡村振兴战略满足新形势发展需要的相关情况分析入手,重点介绍了强化农业农村现代化发展意义,并提出了实施乡村振兴战略,推进农业农村现代化的策略,为提升农业农村整体发展水平提供良好借鉴和参考。     

科技特派视角下的农业高等院校与乡村振兴 ——抚顺县科技特派服务的思考

乡村振兴战略是党的十九大提出的重大决策。农业科技特派工作为乡村振兴提供了有力支撑,抚顺县食用菌科技特派团依托沈阳农业大学的人才、技术优势,积极服务地方产业,推动了抚顺县食用菌产业升级,助力了乡村振兴。农业高等院校为乡村振兴战略提供智力支持,乡村振兴战略为农业高等院校人才培养多元化提供了契机。     

分层精准施策全面推进乡村振兴战略——以湖南省贫困地区乡村为例

在国民经济发展中,乡村振兴已经成为了重要的战略内容,因为乡村在资源现状上有着一定的区别,所以在乡村振兴的过程中需要做到精准施策,采用分层管理的方式来达到因地制宜的效果,以达到统一乡镇振兴目标为前提来对乡村的层次化差异进行探究,从而提升乡村振兴策略的精准性和有效性.该文首先对于乡村振兴战略进行分析,从而对于乡村振兴战略的...     

乡村振兴中的问题与对策探索

乡村振兴战略给农村发展提供了重大机遇,青年大学生有效参与是乡村振兴必不可少的关键力量。本文立足乡村振兴战略,对乡村振兴中存在的问题进行深入分析,进而提出具体建议,为乡村振兴战略扎实推进提供新的理论支持。     

新时代党建引领乡村振兴的路径探析

基层党组织的党建工作是推动乡村振兴的基础.在新时代背景下,要让党建工作为乡村振兴提供有效指引,为乡村振兴目标的实现提供保障.本文针对当前乡村党建工作的发展现状,提出新时代党建引领乡村振兴的有效途径,为实现乡村振兴目标提供参考,提升乡村经济建设水平.     

乡村人才振兴的地方实践——以嘉兴“八型模式”人才振兴为例

通过对乡村振兴中的人才振兴进行梳理,阐述了乡村人才振兴的作用和意义,以及实现乡村人才振兴的主要措施。引入浙江省嘉兴市乡村人才"八型模式"案例,进一步解析了乡村人才振兴的路径,总结了乡村人才振兴的经验,为我国乡村振兴中人才振兴提供了宝贵的经验。     

民宿旅游推进乡村振兴路径分析

党的十九大提出了,乡村振兴战略为我国乡村旅游业迅速发展提供了历史性的契机。这些年来,乡村旅游的重要组成部分乡村民宿业飞快发展,民宿旅游可以更好地与农村农业结合,扩大当地旅游业,提高农民收入,有助于加快实施国家乡村振兴战略。本文从乡村振兴背景展开,从产业深化、生态宜居性、乡村文明建设、环境治理和经济发展等不同角度探讨了民宿旅游在推进乡村振兴中的重要性,并探讨了乡村振兴的方向,以期为乡村振兴提供借鉴。     

基于马克思社会基本矛盾理论的新时代乡村振兴实现路径探讨

本文从理论基础和历史必然性2个方面阐述了乡村振兴战略的提出背景,介绍了推进新时代乡村振兴需要把握的原则,并提出了乡村振兴实现路径,以期为促进乡村振兴战略的实施提供参考。     

高职教育服务乡村振兴战略路径研究

高职教育工作能够为乡村振兴工作提供教育资源、技术等方面的支持，提升乡村核心竞争力，为乡村的长远发展奠定基础。高职院校在助力乡村振兴工作过程中，需要注重教育资源的丰富，为乡村振兴提供优质技术教育服务；注重人才建设工作，奠定乡村振兴人才发展基础；注重乡村与学校的合作，为乡村振兴提供技术以及资源等方面的支持，提升乡村自身的核心竞争力。总之，在现时代背景下，高职教育助力乡村振兴工作需要符合时代发展的实际需求，为乡村提供技术、资源、人才等多方面的保障，促进乡村振兴工作的高效开展。     

农商银行助推乡村振兴战略对策分析

随着乡村振兴战略的不断实施,就越发需要金融机构提供资金支持,这就要求农商银行为乡村振兴提供更好的金融服务。本文对农商银行推动乡村振兴发展现状和存在问题进行了分析,并提出了支持乡村振兴战略的对策。     

内外赋能视角下社会创业与乡村振兴的共生价值研究

全面脱贫的胜利号角昭示着乡村振兴进入了新时期,这也意味着乡村振兴面临着新要求,需要一个平衡外来援助与内生发展的新思路。社会创业是乡村振兴道路中的重要组成部分,为乡村发展提供了更多可能性,也为乡村振兴积累了更多的条件。社会创业需要乡村社会机会和支持,乡村振兴发展需要社会创业提供活力,两者存在着相互促进、相互影响的关系。本文通过内外赋能的双重视角,探索社会创业与乡村振兴的联结机制,寻求共生价值,对推动我国社会创业和乡村振兴的融合发展有着一定的借鉴意义。     

乡村振兴战略视域下高校实践育人探究

乡村振兴战略与高校实践育人有着相互促进的作用,乡村振兴战略为高校实践育人提供了认识的主体和社会实践的内容,高校实践育人为乡村振兴战略实施提供了政策宣传和智力支持。     

习近平法治思想引领乡村振兴法治建设的路径研究

习近平法治思想是促进乡村振兴法治建设的总依据,是新时代建设社会主义现代化国家实践探索中的新经验、新理论、新方法,引领着乡村振兴法治建设的发展方向。在目标上,习近平法治思想与乡村振兴法治建设价值目标的耦合,是引领和促进乡村振兴法治建设的基本前提。在实践中,国家制定法与乡村习惯法之间的博弈、治理主体法治思维欠缺以及法治人才缺乏的困局构设,为乡村振兴未来的法治建设提供了方向。在策略上,完善乡村治理的法治体系、培育乡村法治文化和加强乡村人才队伍建设为新时代乡村振兴的法治建设提供了路径选择,丰富了法治促进乡村振兴的理论思考,使法治有效回应了乡村全面振兴的实际需求。     

乡村文化振兴的功能阐释与策略研究

乡村文化振兴是乡村振兴的应有之义,并为乡村振兴提供精神动力。乡村文化振兴具有愉悦农民、教育农民、为乡村振兴强根铸魂、培养人才等多重功能。推动乡村文化振兴,一要外部供给与内部挖掘相结合。一方面加强乡村文化的组织供给、人才供给、活动供给和产品供给;另一方面挖掘乡村内部潜力,传承乡村传统文化,挖掘乡土文化本土人才,发挥新乡贤和乡村知识分子的作用。二要载体搭建与能人培养相结合。既加强乡村公共文化空间建设和乡村文化活动载体搭建,又要强化乡村文化能人培养,为乡村文化振兴提供人力支持。三要推动乡村文化与乡村旅游相融合。以乡村文化丰富乡村旅游的文化内涵,提升乡村旅游的文化品位;通过发展乡村旅游为乡村文化振兴提供载体、积累资金。     

乡村文化振兴的若干思考

文化振兴作为乡村振兴的重要组成部分,贯穿于乡村振兴全过程,为乡村振兴提供精神支柱和文化滋养。振兴乡村文化需多策并举,久久为功。     

瑞安市曹村镇实施乡村振兴战略的主要做法及对策

"十四五"规划提出,推进农业高质量发展和乡村全面振兴。本文以瑞安市曹村镇为研究区域,阐述了曹村镇在实施乡村振兴战略中的主要做法,分析了其存在的问题,并根据实际情况,从产业振兴、生态振兴、人才振兴等方面提出了引领乡村振兴的对策,以期为各地实施乡村振兴战略提供参考。     

以坚实的法治保障乡村振兴高质量发展——《乡村振兴促进法》解读

《中华人民共和国乡村振兴促进法》(以下简称《乡村振兴促进法》)的出台,是国家为乡村振兴专门立法,充分总结"三农"法治实践,该法明确了乡村振兴本质上是要依法振兴。《乡村振兴促进法》的颁布实施,对坚持农业农村优先发展,对完善"三农"法律体系,对促进农业高质高效发展提供了重要的法律支撑,国家将在法律层面为乡村振兴提供坚强的法律保障,具有重要的现实意义和理论意义     

开放教育融入陕西乡村文化振兴路径研究

为了使开放教育能够为乡村文化振兴提供教育和服务，有效促进乡村文化振兴。以陕西地区为例，介绍了陕西省地域经济文化差异以及开放教育融入陕西乡村文化振兴研究技术路线，分析研究了乡村文化振兴的路径：立足农民需求，精准送课下乡；贴合地域特点，量身打造乡村人才振兴计划；扶志扶智，推进乡村振兴良性化发展。提出了开放教育助力乡村文化振兴的相关建议。