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1.
试论我国高校学生工作职业化与专业化 总被引:8,自引:0,他引:8
高校学生工作职业化是指高校学生工作的职业品质和职业程度不断地提高,从而成为职业的过程。高校学生工作专业化是指高校学生工作的专业品质和专业化程度不断提高的过程。本文初步论述了促进我国高校学生工作职业化应把握的原则及促进我国高校学生工作专业化的途径。 相似文献
2.
中美高校学生工作比较及启示 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了我国高校学生工作的概况 ,介绍了美国高校学生事物管理的发展过程。通过中美高校学生工作对比 ,认为我国高校学生管理工作应在继承发扬我党政治思想工作优良传统的基础上把学生看成发展的人、独立的人 ,引导学生向“自我服务、自我管理”的方向发展 ,鼓励创新精神 ;应确立其行为限度 ,促进共同理想的实现 相似文献
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郑景娥 《山东省农业管理干部学院学报》2011,28(5):182-183
文章重点介绍了英国高校学生事务管理工作的理念与模式,并指出社会工作理念与模式在英国高校学生事务管理工作中的嵌入方式与特点。在此基础上,文章提出新形势下应进一步转变我国高校学生事务管理工作理念,探索新型的学生事务管理工作模式,将社会工作专业人才引入到高校学生事务管理队伍中。 相似文献
4.
高校学生社区建设对促进学生全面发展有着深远的影响。目前,我国高校学生社区建设中还存在着与学生发展不相适应的地方。构建新型高校学生社区应树立以学生为本的思想,将服务与教育工作相结合,促进大学生全面发展。 相似文献
5.
以人为本做好高校学生管理工作 总被引:3,自引:0,他引:3
张泉 《河北农业大学学报(农林教育版)》2005,7(1):77-78,85
根据以人为本的基本含义,提出了高校学生管理工作的以人为本应表现为一切从学生根本利益出发,促进学生的全面发展,并结合目前高校学生管理工作实际,提出有利于大学生全面发展的工作途径,为在高校学生管理工作中贯彻以人为本思想提供新的思路。 相似文献
6.
后勤社会化后高校学生工作面临的挑战、机遇及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
高校后勤社会化改革给学生工作带来挑战和机遇,为此,应联系学生思想实际,努力探索新时期高校学生工作新思路、新方法。 相似文献
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8.
优先关怀人群:高校学生工作的新视点 总被引:1,自引:0,他引:1
优先关怀人群应成为高校学生工作的重点对象。这是“以人为本”思想的要求,是高校学生工作注重人文关怀和心理疏导的具体体现,对建设和谐校园和全面提高学生素质具有重要意义。做好优先关怀人群工作,是高校教育者和管理者共同承担的责任,工作中要注重优先关怀人群的动态性、关怀方式的多样性,充分发挥优先关怀人群的主体性。 相似文献
9.
随着近几年社会科学技术的迅猛发展和高校中以独生子女为主体的在校大学生个人独特性、主体价值观的增强和强烈的自我价值实现的需要,对高校的学生工作提出了新的目标。与此同时,新媒体也正在逐渐影响和改变着大学生的学习和生活习惯以及行为和思维方式,在这一背景下,加大高校学生工作对新媒体的广泛运用将会给当代高校学生工作带来新的机遇和挑战。高校学生工作者应不断加强并发挥思想政治工作的优势,进一步丰富工作的新方法,把新媒体作为提高工作效率的有效的载体,做到与时俱进提高自己的工作水平。 相似文献
10.
王金山 《吉林农业科技学院学报》2010,(2):63-65
通过了解新形势下普通高等学校学生管理工作内容及信息化建设的现状,指出新形势下高校学生管理工作信息建设应树立以学生为本的工作理念,积极探索适应时代要求的管理模式,提出以网络为基础的信息化建设是高校学生管理的必然趋势,并结合工作实际论述了学生管理工作信息化建设实现的内容,从而进一步改革和创新学生管理工作。 相似文献