浅析中华民族传统美德的内涵及特征

正确认识中华民族传统美德的内涵可以从普遍性美德、二重性美德和反动的封建性道德三方面着眼,深入挖掘中华民族传统美德的共性和基本特征。这也有助于我们更好地对传统美德进行批判吸收,更好地用其为社会主义现代化建设服务。     

大学生应吸收和继承的中华民族传统美德

中华民族在五千年的发展历程中，创造了辉煌的物质文明，也留下了丰富的文化遗产，而传统美德就是其中的精华部分。它构成了中华民族的民族精神，具有强大的凝聚力与向心力，使中华民族虽历经磨难，却自强不息，始终保持着作为伟大民族的生机与活力。弘扬传统美德，是建设...     

浅谈开展传统美德教育的实践探索

中国文化历史悠久、内涵深刻,是中华民族各种思想文化的综合,是中华民族集体智慧的结晶,也是中华民族发展的根本。其中传统美德又是中华优秀文化的重中之重,开展对小学阶段美德教育教学实践,充分挖掘中华民族优秀传统文化的内涵,将优秀传统文化的核心融在小学教育之中,对全面培养学生的道德品质,理想信念的形成,树立正确的人生观、价值观具有至关重要的作用。因此我们应该组织学生参加实践活动,在活动中领悟传统美德优秀文化的深刻内涵,同时在各个学科中渗透美德教育,深化美德思想,使学生改观对传统美德的认识,增进学生对传统美德文化的热爱程度。     

孔子论忠孝

国学经典是中华民族的瑰宝,积淀着中华民族的精神追求。我刊深入学习贯彻习近平总书记关于传承和弘扬中华优秀传统文化的系列重要论述,坚定文化自信,古为今用,弘扬精华,创新发展。中华优秀传统文化蕴含着深刻的哲学思想、人文精神、道德理念,为治国治企提供启示,为道德建设提供资源,为解决人类面临的共同难题提供智慧。本期精选章亭洲先生的《孔子论忠孝》,以飨读者,弘扬中华民族传统文化,匡助企业管理。     

青少年孝道教育现状及应对措施

孝是中华民族的传统美德和中华传统文化的核心,长期以来,一直被作为道德的基础和教化的始点。然而,这种传统美德在当代青少年身上却出现了不同程度的缺失。因此,加强青少年的孝道教育是十分重要和必要的。如何应对青少年的孝道缺失现象、采取何种措施加强青少年的孝道教育是我们的社会、家庭和学校所不容忽视的问题。     

弘扬中华传统文化 大力加强孝道教育

孝是中华民族的传统美德，是人伦道德的基石，是中华文化的瑰宝。近年来，在全面构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴的进程中，中华传统文化尤其孝道文化需要大力弘扬。胡锦涛主席指出，尊敬老年人，关爱老年人，照顾老年人，是中华民族的优良传统，也是一个国家文明进步的标志。我们要大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，给与老年人更多生活上的帮助和精神上的安慰，让所有老年人都能安享幸福的晚年。但现实社会中，在尊老爱老助老方面，我们做的远远不够。当今社会之所以兴起国学热，     

浅析大学生美德观的主要特点

中华民族的传统美德是指中国五千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的优秀道德遗产。概括归纳起来就是:中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的"形"与"魂"。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。特别是对正处于人生发展黄金阶段的大学生群体产生了深刻影响。处理好大学教育和传统美德的关系,对于引导大学生树立正确的人生观,具有十分重要的意义。     

全球化时代中国新文化的构建

全球化时代,中国的文化建设面临着全球多元文化的渗透和自身传统文化张力的双重作用。对于饱经沧桑从低谷中崛起的中华民族而言,为了续写辉煌,就必须弘扬华夏民族文化传统,汲取世界文化精华,构建适应现代文明的社会主义文化体系。     

弘扬孝道精华

孝道既是中华文化的一部分,也是中国传统道德的一部分。．既是文化．又是伦理道德。或说是一种伦理文化。因此亦应同对待中国传统文化、传统道德一样去“取其精华,去其糟粕”,并弘扬其精华。只有这样,才能建设好孝文化,真正形成新型孝道。这种新型孝道将建立在对传统孝道两重性的正确认识与充分反思的基础之上,不仅要继承传统孝道精华,而且还应该包含平等、自由、人权等现代精神,这样才能与时俱进,得到当代年轻人的认同。     

家庭道德建设中存在的问题及解决思路

当前,我国在家庭道德建设方面存在着家庭代际关系错位、亲情关系淡薄、婚姻道德观念模糊、青年择偶观念错位、家庭教育缺失、社会公德意识淡漠等问题。应加强“三大文明”建设,传承和弘扬中华民族的传统美德,加强家庭道德的立法和执法力度。     

社会转型背景下乡村道德建设路径研究

中国社会经历了从传统走向现代、从农业走向工业、从封闭走向开放的阶段。伴随着社会转型,乡村道德伦理失范在一定范围内出现,也在一定程度上制约着乡村发展。因此,需要通过完善乡规民约、弘扬传统美德、创新道德建设、塑造正确价值观等方式来不断推动乡村道德建设。     

国家审计监控公共经济权力运行——基于道德维度的探讨

国家审计无论从本质、功能，还是实践角度，无不揭橥了其对公共经济权力运行是否适当的监控，面对当前公共经济权力变异(不作为、行权过当和以权谋私)的现状，若追根溯源深挖权力行使者思想的痼疾，不可否认，权力变异只不过是道德缺失在社会政治经济领域中的投影。而道德对权力的监控有其独特的作用机制，本文就国家审计如何发挥道德监控权力的作用提出宣传部、文化部、教育部、审计署联合建立道德建设工作联席会议制度，从娃娃抓起强化全体公民的基于传统文化精华的道德教育、协助中纪委挖掘传统家族家规的精华、大力维护社会公平正义以涵养道德、尝试开展道德审计等四个要素构成的框架机制。     

儒家思想与生态文明建设

儒家思想作为中华民族道德传统的主流,对中华民族的道德追求、行为方式和人格塑造都有重大影响,对人们的思想观念和行为选择影响深远。儒家思想强调人类应与大自然和谐共处,同时人们要重视对自然资源的保护,人类活动要顺应自然界的运行规律。当前,我国面临的生态环境形势日益严峻,儒家思想蕴含有丰富的生态伦理思想,通过深入研究儒家学说中的生态伦理思想,为建设美丽中国、生态中国提供宝贵的思想资源。     

人间情暖——记平舆县西洋店镇周湾村教师商荷香

我国以文明古国著称于世．也曾被世人称作礼仪之邦。我们的祖先不仅给我们留下传统美德，而且给我们留下许多尊老爱幼的理论精华。如《三字经》、《神童诗》等，都是从启蒙教育开始，让人懂得尊老爱幼．认识礼仪道德。     

河南农村信息化建设浅析

尊老敬老、赡养老是我们中华民族的传统美德，是衡量家庭和社会道德、文明程度的足度。赡养问题不但直接关系着老年人的生活和健康，还影响到家庭的安宁。然而，目前在一些地方，特别是农村，对待赡养老人还存在着不少问题，比如在河南省西峡县某村就出现了这样一桩怪事——     

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的途径

中华优秀传统文化是中华民族历史发展的结晶,其中所包含的思想内涵、价值观念、行为准则对于大学生思想政治教育具有重要的价值。高校要充分利用课堂主阵地作用、发挥校园文化陶冶作用和实践养成作用、重视新媒体传导作用、配合家庭教育关键作用、发挥教师示范作用,将中华优秀传统文化丰富的思想精华和道德精髓贯融入到大学生思想政治教育的各个方面,用中华优秀传统文化滋养广大学生成长。     

诚信是金

中国乃礼仪之邦，中华民族自古就有诚信的传统美德，诚信是构或我们社会生活和精神文明的基石。孔子曰：“凡而无信，不知其可”，诚实守信，童叟无欺，一向是中国人引以为豪的美德。     

中华传统美德的现实意义

<正>一、中华传统美德对当代青少年思想道德教育具有指导作用在中华民族五千年的文明史中,形成了一系列积极向上的中华传统美德,并随着时代的变迁不断地凝聚,不断地更新,不断地扬弃,成为中华民族文化思想体系中的精髓。岳飞精忠报国的壮举,苏武持节牧羊的大义,子产表里如一的诚信……至今仍是广大青少年进行思想道德教育的极好教材。以下即列举了中华传统美德的几个方面:     

探析人物形象设计中传统文化元素的运用

中国的艺术设计特别是人物形象设计起步较晚，在教育体系中引用借鉴西方教学内容与方法较多，对民族的传统文化艺术教育重视不够，导致设计作品缺乏民族文化底蕴1个性与创新性。中国人物形象设计教育的改革与发展，应注重汲取中国传统文化与艺术中的精华，将民族的文化精神和世界的设计语言相融合，才能创造出既具有中华民族传统韵味，又富有现代时尚文化内涵的设计作品。     

中国孝文化的当代价值探讨

行孝是几千年来人们推崇与奉行的事亲奉上的传统美德，孝文化是中国传统文化的重要组成部分，是中华民族宝贵的精神财富，是中国传统伦理道德的基石。探讨中国孝文化的当代价值，对于加强青少年的思想道德教育，促进社会公民道德建设，推动社会主义文化的大发展大繁荣具有重大的现实意义。