以学校体育为依托 推动全民健身的发展

采用文献综述的方法,论述了学校体育与全民健身的相互关系.并由此提出,学校体育是全民健身活动的基础,加强学校体育的改革与发展、促进学校体育的建设,是实现学校体育向社会化发展的有效途径.     

建设农村图书馆式学校探索

教育教学改革与发展要求学校办学、管理、教学模式要进行适应性调整,为新教材与新型的师生关系下的学习活动打造理想的支持平台,而图书馆的数字化建设与公益性发展必将为学校的课堂教学模式带来前所未有的变革.吸收图书馆建设理念,对学校的管理、教学等活动进行改革,打造图书馆式学校,让学生“到图书馆去上学”是一条值得研究探索的发展路径.在图书馆式学校的课堂里,老师不但是学习活动的组织者与引导者,其自身的知识水平和思想道德又成了学生活生生的学习资源.这样的课堂里传统意义上的“教”已经被现代意义上的“学”所取代.图书馆式学校与传统学校的主要区别在于其为学生学习提供了更加丰富的海量学习资料,教师和学生在教与学过程中主观能动性以及创造性得到最大限度的发挥,其外在表现为学习方式的根本转变.图书馆式学校的建设依赖于以信息技术为基础的教育现代化高度发展.     

浅议学校营养午餐对学生饮食营养健康的影响

为了进一步推广学校营养午餐,通过了解分析国内外学校营养午餐的发展过程,认为政策法规与科学研究在推广学校营养午餐中发挥着重要作用,提出应该加强学校营养午餐的宣传工作,提高意识;加强学校营养午餐的干预策略;加强学校营养午餐的反馈和监督;加强学校营养午餐的扶持和引导;加强学校营养午餐的教育功能;加强学校营养午餐工作人员的培训与继续教育.     

医学院校实验室管理方法探讨

医学院校实验室是学校实验教学基地,是学校实施素质教育和确保教学任务完成、实现培养国家应用型服务人才的一个重要门户.实验窜装备规模的现代化程度和管理水平以及实验室资源的利用效率直接反映一个学校的教学硬件实力和办学质量.     

农村中职学校茶叶生产与加工专业课程研究——基于“校企合作、工学结合”人才培养模式

伴随着中等职业学校的迅速发展,近年来我国对中等职业学校的教学方法及模式进行了一系列改革,针对为学生尽可能多的提供社会实践机会,将社会实践与教学相结合,中等职业学校采用了“校企合作、工学结合”人才培养模式.中等职业学校茶叶生产与加工专业,是一门实用性和实践性很强的专业,学生学习理论知识的过程要与实际操作相结合,才能更好的运用知识解决实际问题,因此.中等职业学校将“校企合作、工学结合”人才培养模式与茶叶生产与加工专业相结合,是具有可行性的.     

"七个共同双元育人"中职畜牧兽医专业群人才培养模式的实践与研究

广西农牧工程学校畜牧兽医专业群建设是2019年广西中等职业学校品牌专业建设项目,也是2020年度广西职业教育教学改革研究项目.本文从人才培养模式改革背景、人才培养模式设计思路、实施举措、取得成效等方面介绍了专业群的建设经验,以期对同类学校畜牧兽医专业群人才培养改革提供一定参考.     

高职畜牧兽医专业就业现状调查及对策

我校从1999年就开始招收畜牧兽医专业大专学生,学校为适应高等职业技术教学发展的需要,于2001年由两所国家级重点中专湖南省长沙农业学校和湖南省机电工程学校合并升格为高职学院,与此同时,畜牧兽医专业也改办为专科层次的高等职业技术教育专业.该高职专业至2006年8月已有了高职教育的毕业生五届.     

高校网络安全管理问题与对策研究

高校计算机网络作为校园信息化建设的根本,与学校的教学管理和学生生活息息相关,在学校的日常工作中发挥着重要的作用.网络数据与信息的开放性与共享性使得高校网络容易受到外部的攻击,这严重影响了学校教育教学工作.文章从高校网络安全中存在的问题入手,分析了高校网络安全中计算机信息技术的运用方式和方法,提出了加强高校网络安全管理的具体对策.     

中职畜牧兽医专业"双师型"教师队伍建设探析——以广西柳州畜牧兽医学校为例

教师队伍建设是中职学校专业建设中的重要组成部分,提升专业教师的实践能力,培养名符其实的"双师型"教师更是教师队伍建设中的重中之重.本文以广西柳州畜牧兽医学校为例,以专业教师自办实业为载体,构建出了"4个1"(即:创办1个经营实体+带1个专业教学团队+担任1家企业技术顾问+承担1项区级课题)"多能型"教师队伍建设模式.通过多年的实践与总结,"4个1""多能型"教师队伍建设模式取得了较好的成果,实现了教师提升个人能力、增加个人收入、服务地方经济的"三丰收".本文从该校的实施背景、实施过程、主要成效等方面展开论述.作者认为,该模式适合同类学校专业教师队伍建设,能对同类学校(特别是畜牧兽医专业中、高职学校)提供一定的借鉴.     

劳动教育融入中职动物微生物及检验课程的探索与实践

在中职学生中开展劳动教育,弘扬劳动精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,德、智、体、美、劳全面发展.当前的中职学校畜牧兽医专业教学中仅突出了学生专业技能水平的培养,忽视了学生劳动品质的培育.聚焦中职学校动物微生物及检验课程,分别从课程目标、教学实施过程、教学评价与劳动教育融合三方面探索与实践,力求从中总结出劳动教育融入中职学校教育教学实践的经验,为进一步探究中职学校如何高效开展劳动教育,提高学生综合素养提供参考.     

民族地区家庭教育与学校教育的协调问题研究

民族地区教育受地理位置,经济发展程度,风俗习惯等多方面因素的影响,其教育发展就具有无可替代的特殊性,在注重因材施教的基础上,不能忽视因地制宜,要将学校环境与当地家庭环境这二者有机的结合在一起,才能办好教育,教好学生.这就要求我们撇开片面强调学校教育的观念束缚,充分重视民族地区教育的特殊性与家庭及学校教育的关联性.在本文中将对二者的协调关系做进一步延展性分析.     

畜牧科技人才的市场周期与学校人才培养管理对策

市场经济的运作与发展,需要把职业学校当作一个生产单位来组织和管理,这是职业教育与义务教育区别之一,管理者更是要树立和接受这种观念.学校生产的"商品"--学生在市场上行销无阻、产销两旺、就业率高、社会效益高,显示着一个学校的生机和活力.     

建设寝室文化助推学生健康成长

大学寝室文化是大学文化精神的重要组成部分,是在学校大方向引导下大学生开展以寝室活动为主题的各项活动为载体的一种群体文化,是大学生思维方式和行为方式在寝室这个环境中的相互融合.大学寝室文化建设是学校正确的方向引导下,通过寝室成员自身努力进行内部管理建设与学校外部力量介入共同作用的过程.及时发现并解决寝室文化建设中存在的问题,对于构建积极向上的寝室文化和帮助大学生健康成长具有重要意义.     

能力本位教学模式在养牛学课程中的应用与实践

位于黑龙江省大庆市的黑龙江八一农垦大学是一所本科农业院校,学校创建于1958年7月份,原址位于黑龙江省密山市裴德镇.2003年10月份,学校整体搬迁至大庆市高新技术产业开发区.     

配海量阅读套餐 提升办学文化品位

学校为学生配五套海量阅读套餐,学生享受丰美的阅读盛宴,此举催生了学生的阅读期待,浸润学生文化素养,提升了学校办学文化品位.     

什么决定了学生奶计划的成败

包括中国在内,世界上已有70多个国家开展了学生奶计划,其中不乏成功案例.在日本,国会公布了<学校供餐法>和<营养改善法>,有效改善了儿童的营养状况,现已有99%的小学和85%的中学参与了学生奶计划.在泰国,学生奶占全国牛奶市场份额的30%,目前,供奶规模已达500万份;在美国,早在1935年便开始推行学校午餐计划,它是世界上推广学校供餐与供奶规模最大的国家.目前,供餐计划正向2900多万名学生提供午餐,800多万名学生提供早餐.     

三级督导:高校同伴辅导的重要保障

由于同伴辅导的半专业属性,因此在学校开展同伴辅导中,需要各种形式的督导,以保障辅导效果,并保护同伴辅导员的健康成长.文章通过以一个同伴辅导员督导的个案为例,为学校如何开展同伴辅导督导工作,以及同伴辅导工作中的培训、督导及制度建设等环节应注意的问题,并为如何建构三级督导体系提出建议;为今后学校进行同伴辅导实践与研究,提供借鉴与参考.     

高职学生管理的思考

学校以学生为主体,以教育为目的,以发展求生存,以人才树形象.在教育产业化的时代,在以人性化教育为本的教育模式中,培养专业技能过硬,综合素质较高的应用型人才是当前各级各类高职学校的首要目标.随着高职院校规模的扩大和学生数量的增加,高职院校的学生管理工作面临新的挑战.因此,创新学生管理工作,探索合理的应对之策是高职辅导员亟待解决的重大课题.     

探究柔性管理在中职班主任管理工作中的运用

随着教育改革的深入以及素质教育的普及,中职教育在教学目标和教学方法方面应该进行相应的调整.在中职的学生管理中,班主任的管理工作与学生的关系最为密切.由于各种因素的影响,中职学生的管理存在着各种问题,不仅影响了教学质量,而且对学校的发展也有一定的影响.在这种情况下应该加强中职学校的班主任管理,提高班主任管理工作的质量.柔...     

戎小清: 不忘初心站好警犬技术岗位的每一班岗

青葱岁月,选择警犬技术工作 1985年8月,还不满20周岁的我,从江苏省人民警察学校治安班毕业.由于毕业前看了场学校安排的警犬表演,顿时对"神秘"的警犬技术工作充满好奇,当晚便毅然给南京市公安局党委写信,要求从事警犬技术工作.市局党委没有想到会有公安学校即将毕业的学生主动要求从事警犬技术工作,欣然同意并批示:请政治部安排.就这样,我毕业分配时如愿分配到了市公安局刑警支队警犬技术大队.