云南珍竹农业科技有限公司

正云南珍竹农业科技有限公司,坐落于云南省嵩明县,为中国重要的竹子种子苗木基地。是中国一家出口竹子种子、竹苗、机械化育苗、栽培及采伐技术的大型企业。有职工120余人,其中专业技术人员37人,教授、副教授6名,中级技术人员12名。在竹子选种、育种、育苗、克隆、高产栽培技术及机械化、栽培、采伐技术方面,公司完全拥有自主知识产权。公司的技术和产品,畅销100多个国家和地区,主要有意大利、法国、西班牙、德国、葡萄牙、奥地利、     

云南珍竹农业科技有限公司

正云南珍竹农业科技有限公司,坐落于云南省嵩明县,为中国重要的竹子种子苗木基地。是中国一家出口竹子种子、竹苗、机械化育苗、栽培及采伐技术的大型企业。有职工120余人,其中专业技术人员37人,教授、副教授6名,中级技术人员12名。在竹子选种、育种、育苗、克隆、高产栽培技术及机械化、栽培、采伐技     

云南珍竹农业科技有限公司

正云南珍竹农业科技有限公司,坐落于云南省嵩明县,为中国重要的竹子种子苗木基地。是中国一家出口竹子种子、竹苗、机械化育苗、栽培及采伐技术的大型企业。有职工120余人,其中专业技术人员37人,教授、副教授6名,中级技术人员12名。在竹子选种、育种、育苗、克隆、高产栽培技术及机械化、栽培、采伐技     

云南珍竹农业科技有限公司

正云南珍竹农业科技有限公司,坐落于云南嵩明县,为中国重要的竹子种子苗木基地。中国一家出口竹子种子、竹苗、机械化育苗、培及采伐技术的大型企业。有职工120余人,中专业技术人员37人,教授、副教授6名,级技术人员12名。在竹子选种、育种、育苗、隆、高产栽培技术及机械化、栽培、采伐技方面,公司完全拥有自主知识产权。公司的     

云南珍竹农业科技有限公司

云南珍竹农业科技有限公司位于云南省昆明市嵩明县,注册资金2 988万元,是中国重要的竹子种子、苗木基地,以及出口竹子种子、竹苗、技术、机械化育苗、栽培及采伐技术的大型企业。现有职工130余人,其中专业技术人员56人,教授、副教授12人,中级技术人员26人。公司拥有竹子选种、育种、育苗、克隆、高产栽培技术、采伐技术等完全自主知识产权。中国中央电视台制作的《丛生竹快速育苗技术》《丛生竹高产栽培技术》的现场及解说词均来源于该公司。     

云南珍竹农业科技有限公司

云南珍竹农业科技有限公司,坐落于云南省昆明市嵩明县,为中国重要的竹子种子苗木基地。是一家出口竹种子、竹苗、克隆技术以及机械化育苗、栽培及采伐技术的大型企业。有职工120余人,其中专业技术人员42人,教授、副教授9名,中级技术人员16名。     

富民新国竹苗培育基地 嵩明县成林竹子科技示范园向你提供竹产业发展综合技术和优质竹子

昆明市富民新国竹苗培训基地、昆明市嚣明小 街成林竹子科技示范园是经工商登记注册、税务登记的专门从事竹子育苗、栽培及绿化美化工程的竹子专业机构。具有独立的法人资格。近年来，在技术依托单位——云南师范大学竹类研究所的支持下，     

台湾对哥斯达黎加提供竹子技术援助

哥斯达黎加政府邀请台湾派遣一个竹子手工业技术使团为该国培训人员,改进竹子手工业技术。中国台湾竹子手工业培训中心于1981年11月1日在哥斯达黎加的利蒙成立,该使团由一名团长和五名专家组成,其中搞编织的工人,搞家具、建筑、栽培的各一人。其主要任务是培训竹子手工业技     

向你提供竹产业发展综合技术和优质竹苗

昆明市富民新国竹苗培训基地、昆明市嵩明小街成林竹子科技示范园是经工商登记注册，税务登记的专门从事竹子育苗、栽培及绿化美化工程的竹子专业机构。     

印度尼西亚竹子栽培与利用

竹子在印度尼西亚广为使用，尤其是在乡村，因为它生长快，易采伐，使用方便，性能好。本文“印度尼西亚竹子栽培与利用”报道了目前印尼竹子的栽培、加工及研究、开发方面的进展。在印尼，许多竹种的栽植历史已有好几百年。传统的繁殖方法是用秆及鞭，而其它栽培繁殖方法尚处于试验阶段。可以这样说，印尼的竹子栽培研究尚处于早期的开拓时期。竹子在印尼有许多用途，如建筑材料，家具，墙，篮子，家庭器具，造纸，篱笆，手工艺品，农具，乐器及食品。目前，印尼竹子加工利用技术研究正处于全面的开发阶段。今后竹子作为工业用材的前景非常广阔，然而也存在一些问题。为提高竹子对乡村社会的贡献，促进竹子工业利用的发展，我们应该对竹子的生物学特性，营林，社会经济，新产品设计、开发，防蛀防霉，精加工等等进行更深入的研究。     

向你捉供竹产业发展综合技术和优质竹苗

昆明市富民新国竹苗培训基地／昆明市嵩明小街成林竹子科技示范园是经工商登记注册、税务登记的专门从事竹子育苗、栽培及绿化美化工程的竹子专业机构。具有独立的法人资格。近年来，在技术依托单位——云南师范大学竹类研究所的支持下，在昆明市及周边地区建立竹子苗木基地500亩、竹子丰产示范园5000亩，先后为10余个大型竹子造林和绿化工程提供优质竹苗，竹丛及技术服务，工程质量和绿化效果较好，受到客户的普遍好评。     

滨海沙荒地厚荚相思栽培管理技术

介绍了厚荚相思特性、地理分布、育苗及滨海沙荒地造林栽培管理技术。对解决沿海防护林木麻黄采伐迹地二代更新难 ,改善地力条件 ,提高防护功效及经济效益等具有一定的指导意义。     

向你提供竹产业发展 综合技术和优质苗

昆明市富民新国竹苗培训基地，昆明市嵩明小街成林竹子科技示范园是经工商登记注册，税务登记的专门从事竹子育苗，栽培及绿化美化工程的竹子专业机构，具有独立的法人资格。近年来，在科技依托单位——云南师范大学竹类研究所的支持下，在昆明市及周边地区建立竹子苗木基地40hm^2、竹子丰产示范园2000hm^2，     

调整种植结构发展油茶产业

益阳市华林实业发展有限公司是一家专门从事杨树育苗、种植、采伐、加工以及绿化苗木培育,园林绿化施工的民营企业.从2009年开始,公司适时调整种植结构,大力发展油茶生产,使油茶造林基地建设初具规模,取得了阶段性的成果.一是已出圃一年生容器苗120多万株,绝大部分苗高达10厘米以上;二是已完成油茶造林2633公顷,分布在赫山区291公顷、桃江县1035公顷、宁乡县1307公顷.目前油茶林生长良好,其中2009年种植的油茶林平均高度已达150厘米,绝大部分已经开花,可望明年挂果.三是培养和锻炼了一支技术业务骨干和管理团队.目前公司拥有一支65人的油茶管理团队,共有油茶技术人员32名,其中具有高、中级专业职称的18名.     

森林采伐对平武大熊猫栖息地的影响

20 0 1年 6月— 2 0 0 2年 5月间 ,采用系统样地方法 ,对四川平武王朗自然保护区和黄羊熊猫观测站采伐和未采伐基地中大熊猫活动区域和非活动区域植被群落结构变化进行调查。结果表明 :未采伐区大熊猫活动区域的物种数、物种丰富度、竹子更新能力、竹子密度、最大胸径的平均值均高于未采伐的大熊猫非活动区域 ;采伐区大熊猫活动区域的物种丰富度、物种优势度、物种多样性、单株竹生物量、竹子密度、样地平均竹子盖度、均高度、平均胸径、最大胸径的平均值均高于采伐后大熊猫非活动区域。森林采伐导致大熊猫栖息地物种丰富度、物种优势度、物种多样性、竹子密度、样地平均竹子盖度等因子下降 ,对大熊猫的适应性程度及生境质量产生了一定程度的影响。     

多花山竹子育苗及移栽技术

多花山竹子是赣南重要的乡土阔叶树种和次生常绿阔叶林组成树种之一,从采种、育苗、移植及病虫害防治等方面分析阐述了多花山竹子育苗及移栽技术。     

简讯

1.林业部派出竹子栽培考察组赴印、泰考察林业部在今年2～3月问派出竹子栽培考察组,赴印度、泰国考察。在印度环境林业部官员陪同下,组员们考察了印度林业研究院与林学院的植物、造林、森保、利用等研究室;北方邦、中央邦环境、森林部与部分林管区、施业区、营林区的竹子育苗、造林及更新现场;中央邦林业研究所及东方造纸厂、卡纳森林公园、鳄鱼养殖场等单位。考察人员对印度林业体制、     

云南珍竹农业科技有限公司在非洲推广竹子种植

正自2010年起,云南珍竹农业科技有限公司在国际竹藤组织、美国环球生态集团、肯尼亚竹子产业公司的资助和支持下,先后派遣12名科技人员赴非洲13个国家,指导竹子育苗600多万袋、造林15万亩,在当地产生了较好的生态、经济和社会效益,得到非洲国家的认可和好评。     

陇中干旱区黄芪覆膜机械化育苗技术应用分析

随着中药材种植的不断发展,在黄芪(Astragalus membranaceus)育苗中,使用全程机械化作业已是大势所趋,其技术主要有:机械化整地技术、施肥技术、全膜覆盖精量播种技术、植保技术、收获技术等。本文分析了在黄芪育苗生产中使用机械化技术的特点及应用水平,解读操作事项,以期完善黄芪育苗生产全程机械化技术模式,促进黄芪育苗高产高效发展。     

中国古代对竹子采伐方法的记载及辨析

竹子采伐是频繁且有规模的民间劳作,中国古代先人留下丰富的竹子采伐方法记述,可供当代人开展竹林经营时寻找传统依据,也对理解古人林业思维有重要意义。在收集整理相关历史文献资料基础上,分析古人对竹子伐期龄、采伐方式、采伐月份的安排。研究认为,古人以工艺成熟确定竹子伐期龄,为4年至7年,主张"留三去四"、"公孙不相见,子母不相离",并在大年采伐,对于不同竹子品种,可以调整伐期龄;主伐方式为按龄级择伐,主伐同时对幼竹进行抚育,体现出采育结合的特点;抚育伐方式包括开花林分抚育伐、全面改造抚育伐、带状改造抚育伐、生长抚育疏伐等多种;古人以防蛀、防病、材性等为依据确定竹子采伐宜忌月份,认为盛夏伐竹材质最佳,10-12月采伐符合时气、材质坚硬、竹材不蛀,而1-9月则多记录有逆时气、易蛀、根红鞭烂。中国古代竹子采伐知识尚缺乏实验数据支撑,建议在现代科学的研究框架下,开展实证研究,对其科学性加以验证,以利于更好地古为今用。