互联网时代下高校计算机专业课程的机遇与挑战

互联网时代,获取信息的渠道和方式异常丰富,人们每天接收的信息量也十分巨大,高校计算机专业课程也面临着巨大的变化与挑战,一方面,由于互联网技术发展迅速,课程的更新速度往往跟不上时代的发展,另一方面,互联网又丰富了学生的学习渠道和学习资源。应从学习主体、课程内容、和教学方式多个方面入手共同对高校计算机专业课程进行改革,才能真正提升学习质量。     

基于移动互联网的本科教学思路分析

移动互联网在高校的普及,从多方面对教学过程产生了影响.高校可以通过加强自我学习,建立资源平台与学习平台,转换教师角色等新教学思路应对移动互联网的影响.在实施教学新思路的过程中,实施者要注意选择应用对象、保持学生学习注意力、调动教师积极性等问题.     

《高等数学》网络教辅平台应用研究

随着互联网的迅速发展,通过网络获取信息资源已成为人们学习、交流的重要手段。数学是一门用符号进行交流的学科,因而建立一个能让学生自主学习,师生能在线自主交流、答疑解惑的平台很有必要。通过对《高等数学》网络平台的应用研究,建立了一个能让师生远程沟通的《高等数学》教辅平台,该平台解决了在线交流中浏览器不支持数学编辑器的难题,对提高《高等数学》教学质量有很大帮助。     

移动互联网对大学生的影响及对策探究

随着手机、笔记本、平板等移动终端平台的快速发展,移动互联网近几年出现了井喷式的发展。同时,移动互联网也以最快的速度融入到了大学的校园生活中,对大学生的学习、生活以及校园管理等方面都产生了积极的作用,也对大学生的生活和学习带来了一些消极影响。因此,我们对此影响要有正确的认识,对出现的消极影响及时应对。     

移动互联网对高校课堂教学的影响与思考

移动互联网改变着我们的生活和工作,对高校课堂教学产生了很大影响。从学生学习注意力下降、教师角色挑战、师生互动之改变等方面着重分析移动互联网对高校课堂教学带来的影响,提出高校教师应利用移动互联网的优势,化解不利影响,提高课堂教学效率。     

微信公众平台在广东农业专业镇信息服务平台中的应用

随着国家"互联网+"战略的不断推进和移动互联网的普及,微信逐渐成为人们主要的沟通和获取信息的工具,为传统媒体中农业信息传播滞后问题提供了新的解决方案。针对当前形势,借助微信公众平台,笔者设计并实现了广东农业专业镇信息服务平台官方微信公众号。该公众号包括农产品服务交易商城、技术咨询和信息传播的微站以及实时信息和政策推送服务三大模块。借助该公众平台,可以向农业专业镇用户提供最及时的资讯和政策解读,最优质的农业信息服务。     

基于微信的用户信息行为研究

随着移动互联网技术的日趋成熟与完善,各类移动APP应用快速发展,手机作为第一大上网终端的地位更加巩固。微信已成为人们日常学习、生活、工作获取信息的方式。文章介绍了微信的发展及基本功能,继而分析了微信用户信息行为的特点,指出其对用户信息行为的影响主要体现在信息需求行为、信息分享行为、信息利用行为、信息交互行为等4个方面。最后提出微信环境下图书馆开展信息服务的对策,以期对图书馆研究与实践起到参考作用。     

秦皇岛市智慧城市建设背景下的移动阅读推广平台构建

伴随着互联网信息技术的快速发展,移动阅读正在改变着人们的阅读习惯和阅读方式,笔者从共性上探讨了如何让移动阅读有效地推动全民阅读。通过对秦皇岛市移动阅读开展条件的调查,提出了侧重历史文化、旅游文化并服务于智慧城市建设的秦皇岛市移动阅读推广平台建设方案。     

电商云集 造福“三农”

<正>互联网金融等新型网络生活场景如火如荼,方兴未艾,并以前所未有的速度改变我们的生活生产方式,在城市淘宝、京东、支付宝、微信等网购的平台和支付平台已经成为人们的主要消费场所和支付手段,这种趋势也正随着我国农村城镇化步伐的加快和移动互联网的普及,快速向农村蔓延,改变农民的生活方式,对大众创业、万众创新也将带来无限的商机。     

初探Android移动学习系统的开发

现如今,随着互联网技术的进步与发展,我们适应了网络并对其产生了依赖的心理。在互联网世界中有着丰富的信息资源,在一定程度上改善和提升了我们的生活水平和生活质量。传统教育与其进行对比,传统教育有许多方面进行了限制,比如教学方式,教学资源以及场地等,无法让人们对知识的需求与学习进行满足。同时,现如今对人才的要求也不断提高,所以,人们需要对最新的信息与知识进行掌握。本文主要描述了Android移动学习系统的特点、要求、应用。     

Android平台下移动学习系统的设计与实现

目的无线技术与计算机技术的结合为移动互联网的发展带来了新的契机,加速了在数字化学习基础上对教育教学信息和资源的采集、加工、服务,促使学习者通过移动终端设备随时随地访问学习资源教学模式的发展。移动学习模式能够弥补目前远程教育模式存在的缺陷和不足,达到一些现有的教学模式无法达到的效果,是移动环境下新型学习方式探索和研究的一个新方向。方法以三门峡职业技术学院的《计算机应用基础》课程为案例,结合Android自身特点,实现在Android平台上进行移动学习系统的设计,重点对系统进行总体设计,完成了系统的模拟运行,为高校师生学习提供了参考。结果重点以课程学习模块为例,对课程介绍、学习计划、内容学习3个功能模块进行详细设计,实现各自不同的功能。为不同层次的学习者提供一个多样化、全方位的学习平台。结论系统具有界面友好、使用方便的特点。实验测试显示:软件系统性能良好,基本满足大学生移动学习的需求。     

以移动终端为媒介的嵌入式学科服务探讨

移动互联网和移动终端的快速发展给人们生活带来了巨大的影响,也将推动图书馆服务方式的转型与变革.通过分别对当今移动终端的类型、功能和图书馆嵌入式学科服务的特点的阐述,从用户需求和图书馆服务角度对将移动终端应用于嵌入式学科服务的优势进行分析,探讨加强学科信息资源的整合、构建移动通信与互联网相融合的学科服务平台、及时了解师生教学和科研需求、加强技术合作和共赢等实施对策,提出在移动互联网和知识数字化环境背景下的高校图书馆学科服务发展新方向.     

互联网时代农业职业院校创新创业人才培养模式探索——以江苏农林职业技术学院为例

互联网时代,人们获取信息的方式发生了本质的变化,因此,在人才培养过程中,学校的教育观念、教育方式、教育内容都必须作出相应的改变。经过大量的探索和实践,江苏农林职业技术学院初步建立了以项目式教学为抓手,以校内外基地为平台,以课题化管理为手段的创新创业人才培养模式,以做促学,以创新提高学生的学习兴趣,以创业激发学生的学习热情,为互联网时代农业职业院校教育教学改革提供了一些借鉴。     

呼唤平台

<正>这是一个平台的时代,由互联网开创的平台时代。百度,搜索平台,颠覆了门户,是互联网力量的再次表达,改变了成千上万人的信息观。微信,社交平台,移动互联网应用的典型代表,它的横空出世确立了新的游戏规则,直接把三大运营商逼到了死角,将互联网3.0大幕徐徐拉开。淘宝,电商平台,正在导演一场人们生活方式的变革,数百年建立起来的商业王国行将崩溃,我们曾经耳熟能详、留下过许多美好记忆的商场或将     

移动阅读对大学生的不良影响及其引导策略研究

随着智能手机、IPAD等移动智能终端和互联网的普及,移动阅读在大学生中成为了越来越普遍的现象。移动阅读在给大学生带来阅读便利快感的同时,也带来了学习注意力分散、审美能力下降、正确判断能力下降、学习生活秩序紊乱等不良影响。因此,需要从培育正确价值观、养成积极健康的阅读心理、提高媒介素养水平以及加强校园移动信息资源建设等方面,加强对大学生移动阅读行为的引导。     

信息化时代网络技术在广播电视工程技术中的应用

信息技术的不断发展和应用,使得人们获取信息和传递信息的方式发生了巨大变化,互联网的普及,各种形式的媒体形式开始出现在人们的生活中,人们可以通过各种渠道去获取信息,这对广播电视行业的发展造成了极大冲击。信息化时代背景下,广播电视工程的发展必须结合各种新技术,本文对网络技术在广播电视工程中的应用进行分析与探讨。     

基于“互联网+”的课堂教学变革研究

"互联网+"传统行业,意味着利用互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合创造新的发展生态。互联网+教育,将互联网的理念浇灌和渗透到教育的最深处,课堂教学将会变革为智慧校园。文中从移动网络学习平台、创客平台以及微课、翻转课堂、慕课等课堂教学模式方面,探讨基于"互联网+"的课堂教学变革。     

中国互联网音乐社交的发展与影响研究——以“唱吧”APP为例

音乐是当今社会最普及的艺术之一,音乐自其诞生以来便受到广大群众的喜爱,且早已成为人们不可或缺的娱乐文化项目和精神食粮。进入21世纪以来,互联网技术得到了突飞猛进的发展,我们的生活也随之进入了移动互联网时代,且发生着巨大的改变。在此发展趋势下,移动互联网也愈加的移动化和社交化,给受众带来便利的同时,也使得音乐显示出新的色彩与力量。尤其是将音乐与移动互联网相结合的音乐社交方面,吸引诸多音乐爱好者的参与其中。     

基于共享理念的西安培华学院大学生求知互助渠道探索

目前对于各高校,信息资源平台的建设并不完整,而且内容过于单一化,很多信息只针对少数人群学习了解。伴随着科学技术的进步,基于互联网的网络平台信息检索已成为现在大学生生活中主要了解信息资源的途径。本文一西安培华学院为例探索大学生求知互助渠道,直面当代大学生群体特征,符合大学生群体多层次需求的整合性体系,即求知——分享平台;互助——服务渠道,能够帮助大学生丰富课余生活,了解更多信息。     

移动互联网在农业信息化中的应用探索

移动互联网的发展推动着信息技术的不断进步和完善,将移动互联网技术应用到农业信息传播中,使现代科技更好的为农业发展服务,是当前需要探索的重大课题。为了建设适用于我国的基于移动互联网的农业信息化平台,从农业生产信息化、农业商业信息化、农业管理信息化三个方面着手,结合当前移动互联网发展的现状,对农业信息化发展模式进行分析。