上虞市农函大分校让村干部不出乡镇圆了大学梦

浙江省上虞市农函大分校,从1995年成立以来,通过乡镇街道党委以及各部门的齐抓共管,切实加强对农村党员、农民的培训,收到了良好的效果。已多次被中国科协中国农函大、省科协省农函大评为先进分校。其成功经验在全国召开的农函大会议上被作为特别介绍,为农村党员基层干部创办     

上虞市万名农村干部读农函大

农函大浙江省上虞市分校是全国办学先进单位。5年来,上虞市1万余名农村党员和干部争相到农函大“充电”,其中已有6950余名结业。上虞市农村党员、干部农函大浙江省上虞市分校是全国办学先进单位。5年来,上虞市1万余名农村党员和干部争     

一所无围墙的“大学”

浙江省上虞市农函大分校被中国科协、中国农村致富技术函授大学评为2008年全国农函大先进分校.这所无围墙的"大学"已有7次被浙江省科协、浙江省农函大分校评为先进单位,3次被中国科协、全国农函大总校评为全国先进分校.     

办好农函大,为科教兴农服务

农函大上虞分校创建于1995年。6年来,我们紧紧依靠市委、市府的正确领导,把农函大工作作为科协的重中之重来抓,采取了一系列行之有效的措施,使全市的农函大工作跨上了一个新的台阶。1999年本市参加农函大学习的达4002人,比1995年刚成立时,人数翻了一番多。全市从农函大结业学员中,已评出农民技术员4120名,有800人成为市级科技示范户,9人成为省级科技示范户。1997年上虞市曾被国家科协评     

联合办学，推动农函大事业发展

上虞市农函大分校成立7年来,4次被省农函大评为先进分校,2次被中国科协农函大评为全国办学先进分校.取得这样的成绩,除了长期坚持"实际、实用、实效"办学原则以外,最关键的是因为坚持走联合办学的路子.我们的体会有以下几条.     

上虞创办村干部学历班的实践

为了培养村干部成为学习型干部,以带领广大农民齐心协力,建设社会主义新农村,浙江省上虞市农函大分校创办了村干部学历班。共招收现代乡镇管理、果木蔬菜、家政管理、农村会计、市场营销等专业班27班727人,经考核     

抓农技培训 念好“农”经

临安县地处浙江西部天目山区,农村改革取得了可喜的成绩,其成功之处是农科教统筹,共同念好“农”字经,为农村培养大批实用人才。该县农函大办班到乡镇,为农民学习科学技术创造了条件。创办农函大(农村致富函授大学的简称)分校几年来,已先后在14个乡镇开设粮食作物、蚕桑技术、畜牧兽医、竹笋栽培、综合养殖、经营管理等8个专业14个班,培养农村专业技术人员500余名,绝大多数已成为当地致富示范户,有的还被省、市、县政府授予劳动模范、三八红旗手、科技示范户等荣誉称号,其中102名学员还获得了农民技术员职称。该县积极开展农职业实用技术培训,使初高中毕     

上虞市农函大"五示范"培训出成效

上虞市农函大分校从建校以来,一直把农民的实用技术培训放在首位。由于蔬菜生产已成为该市农业生产中的第一大产业,为此,农函大每年把菜农的培训列入计划,并放在重点培训的位置,有计划地对菜农进行实用技术培训。至今已有近万名菜农经考核,先后拿到了中国农函大与省农函大的结业证书。农函大分校培训菜农,采用“五示范”的方式,主要做法如下。一是基地示范如梁湖镇的大厍村有90%的农户种蔬菜,蔬菜面积达450亩,并建有大小菜棚200只。该村一年四季都开办蔬菜培训班,让菜农掌握名、特、优蔬菜的栽培技术,特别是掌握大小棚配套使用、人工授粉、…     

发挥食用菌基地培训示范优势 共建社会主义新农村

农函大食用菌科研示范基地是1998年由中国农函大总校批复设立,前身是1992年由兴城市科协设立的农函大兴城分校食用菌培训辅导站,在葫芦岛和兴城两级市委、市政府及农业、财政、金融和相关科研单位的支持下,经自身的努力建立了较为完善的食用菌野生驯化和食用菌繁育两个体系。本文将农函大食用菌生态培训科研示范基地工作实践进行总结,发挥食用菌培训示范优势,共建社会主义新农村建设。     

依托成校办好农函大

绍兴县柯桥镇自1992年建立农函大辅导站以来,镇成校一直积极参与农函大的教学工作。1.成校把农函大教学作为自己的重要工作每届农函大在办班前,政府和成校都召开专题会议进行研究,由镇政府发文,成校具体负责实施。从而保证了每届学员人数的稳     

湖南省农业广播电视学校介绍及工作规划

湖南省农业广播电视学校(以下简称湖南省农广校)创办于1981年,上接中央农广校的业务指导和省委农村工作办公室(以下简称省农办)的行政管理,下辖湖南省14个市州、120个县(市)的农广校,以及国营农场分校和常年开设的2000多个乡镇教学班。湖南省农广校的办学工作由省农办牵头,由组织、教育、农业、科技等有关部门     

河南省科协科普工作受国家表彰

<正>日前,科技部、中宣部、中国科协联合表彰全国科普工作先进集体和先进工作者,河南省科协科普部荣获"全国科普工作先进集体"称号。近年来,省科协党组高度重视科普工作,建载体、搭平台,创新体制机制,推动全省科普工作取得显著成效。一是深入实施河南省百千万科普工程,在全省每个县(市、区)选拔培养100名以上的科普人才,每个省辖市选拔培养1000名以上的科普人才,在全省选拔培养1万名以上的科普     

《新农村》是开展成人教育的好教材

上虞市丰惠镇成人教育干部叶荣桂是职业教育先进工作者,自1989年以来,年年帮助征订《新农村》杂志,共征订800多份。他把《新农村》杂志征订到镇政府各部门,各行政村企业、农函大示范教育点及种养专业户。他为什么如此热心征订《新农村》杂志呢?因为他心系三农,有着较强的事业心     

蓬勃发展的山东省农业广播电视学校——山东省农业广播电视学校建校25周年

山东省农业广播电视学校创建于1981年。目前,全省共有1所省校,17所市分校,127所县(市、区)分校,1500多个乡镇教学班,成立省、市、县(市、区)农村(民)科技教育培训中心121个。现有专任教师901人,其中高级技术职称以上380人。开设了种植、养殖、经济与管理、农业工程四大门类计20多个专业。截至2005年底,全省农广校中等学历教育在校生1.5万人,合作高等教育在校生近1.1万人,校舍面积达5.3万平方米,教学基地3.3万亩,远程教育教学仪器设备5700多台(件),多媒体教室56个,校内外实验实习基地及设备等教学设施较为齐全,形成了完整的省、市、县、乡四…     

基层动态

正洛阳市组织召开全市科普教育基地工作现场交流会11月18日,洛阳市科协组织召开了全市科普教育基地工作现场交流会。洛阳市科协主席任丽君,副主席胡珊、刘磊等出席活动并讲话。该市15个县(市、区)科协负责同志,市内各级科普教育基地代表,部分乡镇、社区及中小学科普工作专干等110余人参加会议。本次会议分为现场观摩和座谈交流两个阶段。在现场观摩阶段,参会人员分别到新命名的三家洛阳市科普教育基地——     

提高农函大教学质量的对策及建议

农函大(农村致富技术函授大学简称"农函大")广南分校以提高广大农民的科技文化素质,增加农民收入为目标,坚持"实际、实用、实效"的办学原则和技术培训、技术推广、技术服务相结合的办学方针。紧紧围绕广南县委政府发展县域经济的工作思路,始终坚持以"经济建设为中心,以改革促发展"不断探索,使市场经济条件下的农业经济在改革过程中得到稳步发展的要求。广南县分校在"十一五"期间,不断创新办学思路,改进办学方法,提高教学质量,使农函大教学各方面工作较往年有了解较大突破。培养了一批懂技术、会经营、善管理、能致富的农村科技致富带头人,有效激活了我县农村经济发展,被誉为"没有围墙的大学"和"农民自己的大学"。     

科技为媒:承上启下开创昭通市科技新局面--记昭通市首届科学技术大会

2005年10月19日,中共昭通市委、市政府胜利召开了昭通市科技大会.昭通市11个县(区)的县(区)委书记、县(区)长、分管科技工作的副县(区)长、科技局长、科协主席、市直属各部门领导、科技带头人、科技工作先进者等近300人参加了大会.     

拓展农函大教学内容 为“三农”作出新贡献

“农函大”是实施“百万农民培训工程”的有效载体。近年来，绍兴县柯桥镇成校配合县科协、基层政府、村委会利用“农函大”这一阵地，对农民进行种植、养殖业等技能和新科技知识的培训，促进了农业增效，农民增收。花木栽培、大棚蔬菜、淡水养殖、禽畜饲养等是我们常办的专业。随着城乡的统筹发展，城市化进程的推进，土地被大量征用，农民的数量减少，     

科技从这里下乡--陆良县蚕桑站农函大办学纪实

陆良县蚕桑站现有职工35人,负责全县0.48万公顷(5.8万亩)桑树、3.5万余户蚕农、10万余人次的栽桑、养蚕技术服务,自1998年开办农函大,已办培训班112期,培训蚕农7056人次,促进蚕农每年增产蚕茧7.5万kg,增收105.8万余元,为科技下乡转化为生产力找到可行之路.为此,县蚕桑站被曲靖市农函大评为先进办学单位,不少职工多次被评为农函大优秀辅导教师.取得佳绩主要靠以下措施:     

浙江省人民政府下发《关于开展未来乡村建设的指导意见》(摘编)

1.总体要求 (1)指导思想 (略) (2)总体目标 有农村区域的县(市、区)每年开展1～3个未来乡村建设.自2022年开始,全省每年建设200个以上未来乡村.到2025年,全省建设1000个以上未来乡村.