新公共服务理论视野下高校教育管理创新研究

高等院校教育管理体制研究是高校发展内在的客观需要,也符合社会主义市场经济发展的规律。新公共服务理论为我国高校教育管理创新研究提供了丰富的理论基础和科学的方法论,有助于改变我国高校教育管理存在的诸多问题。本文从高校公共服务的内涵出发,分析新公共服务理论视野下高校教育管理创新的启发性意义,提出高校教育管理创新模式的具体构建方法,对解决我国高校教育管理中存在的问题有一定的意义。     

高职大学生创新创业教育的现状及优化策略

当前时代背景环境下,创新创业能力成为影响高职大学生成长和发展的重要因素,但现有的高职院校创新创业教育模式存在一定的问题无法满足大学生创新创业能力培养需要。文章在分析高职院校创新创业教育教育存在问题的基础上,提出了有效的应对策略。     

以学生为中心的高职院校教育管理创新模式应用效果分析

高职院校可以说是培养高层次人才的摇篮,但随着我国高职教育的不断发展和进步,其在展开教育管理公主时也面临了非常多的问题和挑战,从而导致教育管理工作效果不理想。其次,在当前的社会发展背景下,如何对高职院校的教育管理模式进行创新已经成为最紧迫的任务,因为教育管理模式的创新不仅直接关系到人才培养的质量,其对高职院校的发展也有着非常重要的作用和意义。本文主要以学生为中心来分析高职院校教育管理模式的创新,希望能够为高校教育带来帮助。     

农牧类高职院校来华留学生教育管理现状及提升路径分析

农牧类属于来华留学的冷门专业,农牧类高职院校来华留学生相较于其他院校在质量和数量上存在较大差距。本文分析了地方高职院校农牧类来华留学生的现状及来华留学生教育管理中存在的问题,提出农牧类高职院校提升留学生教育质量的路径,包括制定有针对性的来华留学生人才培养方案,加强师资队伍的外语培训、设立多语种授课,实行多样化的培养模式,探索新形势下的留学生教育管理体系,以期为农牧类高职院校来华留学生教育管理提供借鉴。     

高职实行学分制存在的问题和对策

我国高校实施学分制以来,在一定程度上对高职教育的发展起到了积极的作用,但也存在着一些问题,影响了高职院校学分制的展开。本文就目前高职院校学分制实施过程中出现的问题进行探讨,并提出了相应措施。     

高职生慈善意识培养探析

当前高职生的慈善意识在很大程度上影响着我国未来慈善事业的发展。调查发现,在高职生慈善意识培养的过程中有来自家庭、学校、社会等因素的影响,目前面临不少问题。慈善意识培养课程目前还处于空白状态,培养模式单一、陈旧,各种培养载体没有形成合力,教育内容片面化,环境教育亟待优化。要从隐性和显性教育方面入手,探讨创新教育模式,构建可行的课程体系,家庭、学校、社会共同教育。     

高职人才培养模式存在的问题研究

随着高等教育大众化和社会经济的持续稳定发展,我国高职教育也有了长足的发展,为社会培养了大批高素质的技术应用型专门人才,促进了社会和经济的发展。发展的过程中也还存在不少的问题,诸如办学定位、培养目标、培养模式、社会认识、结构布局等问题,这在某种意义上影响了我国高等职业教育的持续、稳定和健康发展。因此,有必要对我国高职教育的人才培养模式作深入的研究。     

中高职会计专业一体化建设途径研究——基于CDIO工程教育理念

科技发展,时代进步,国家对教育的重视程度越来越高,投入也越来越大。在教育领域,中高职教育也有着较为显著的发展。相较于传统职业教育中等和高等职业教育各自独立办学,近年来,中高职一体化办学成为很多职业院校的发展方向,而国家相关教育部门对此也极为关注,给予了一定程度的支持,也提出了相应的要求。在逐渐发展中,中高职教育一体化已取得了一定程度的进步,与此同时,也存在一些需要改进的问题。本篇文章以会计专业为例,基于CDIO工程教育理念进行分析并探索更为适用于中高职一体化平稳发展的模式。     

基于GEM框架湖南高职学生农村电商创业环境的问题及对策研究

创业活动的开展在很大程度上都受到了创业环境的影响,对于创业环境的概念与内涵,国内主流采用GEM的模型进行分析。通过GEM模型的框架对湖南高职学生农村电商创业环境的问题进行了分析,并提出农村电商创业环境上政府政策扶持不少但是针对高职学生的农村电商创业政策扶持力度不大、农村电商创业与发展在商业环境和专业基础设施以及有形基础设施上有瓶颈、教育与培训方面是湖南农村电商创业软环境的大问题,并针对这些问题提出建立相对应的孵化基地、创新商业环境,改善各种基础设施以及加强与相关高职学院的教育培训等来解决湖南农村电商创业环境所面临的问题。     

教育生态学视角下高职公共英语课程教学存在的问题及其优化分析

从教育生态学的视角来看,高职公共英语课程是一个微观的生态系统,但是由于社会需求、科技发展等因素的影响,该生态系统的发展存在诸多方面的问题且处于生态失衡状态。本文重点分析了高职公共英语发展中的问题,并从高职公共英语的内外生态环境、教学内容创新解读、教师职业能力的培养、教学方法创新、教学评估的多元化等方面进行了优化调整,以期调节失衡,促使高职公共英语生态系统中各因子良性发展,进而达到整个系统的优化和平衡。     

新时代农村教育管理的现状及对策

党的十九大报告明确指出要优先发展教育,着力推动城乡教育一体化均衡发展。而推进城乡教育一体化发展,应从新时代农村教育发展的趋势入手。现阶段,农村教育管理中存在着教育管理总目标不够明确、教育管理制度不够健全、基层教师创新意识与能力有待加强的问题,在厘清农村教育新时代发展趋势的基础上,结合其发展趋势给出了相应的优化对策。     

谈高职院校计算机课程的实践教学

近年来,各高职院校在计算机实践教学中,都能坚持以转变教育思想和观念为先导,以巩固和应用理论知识、丰富和增强实践操作技能为出发点,以培养学生的能力为根本,增加实践教学的比重,改善实践教学环境,提高教师实践教学技能,加强实践教学管理等,在实践教学方面都取得了不小的成绩。在高等教育迅速发展的今天,计算机的实践教学仍存在着认识不到位、设备陈旧紧张等不少问题,这些问题在一定程度上制约了高职院校实践教学活动的有效开展,限制了高职院校计算机教学质量和学生素质的全面提高。高职院校如何利用现代教育技术,加强计算机实践教学,提高…     

高职院校多校区学生教育管理工作的实践与探索——以江苏工程职业技术学院为例

近年来,随着高等教育大众化步伐的加快,一批高职院校得到了迅速发展,办学规模短期内实现了成倍增长。为了满足学校快速发展的需要,部分高职院校在远离城市地区征地建立新校区。学校在收获多校区办学成果的同时,也面临着管理上尤其是学生教育管理上的新问题。以江苏工程职业技术学院为例,通过对海门校区学生教育管理的研究,分析了工作中存在的问题,总结了一些符合学校实情且确实可行的做法,并在管理理念、沟通平台、心理健康教育、校园文化等方面做出了有益的探索。     

对计算机基础教学与计算机等级考试关系的思考

高职院校计算机基础教学存在一定的问题.计算机等级考试在一定程度上促进了高职院校计算机基础教学的发展,同时也存在负面影响.因此,要进行计算机基础教学改革,引导大学生正确认识计算机等级考试.     

2.0时代高校教育管理发展现状及创新模式构建

2.0时代作为知识社会、信息时代的创新形态,既对高校教育管理发展的现状提出了新的挑战,也为其构建创新管理模式带来新的思路。高校教育管理如何在2.0时代背景下,革除自身的发展中存在的弊端,构建适应高校教育管理的新模式,已成为目前高校教育管理工作中亟需面对的重要课题。本文将以高校教育管理发展现状为研究对象,借助"2.0时代"来为高校教育管理探索创新发展新模式,构建2.0时代+高校教育管理模式。     

高校图书馆面向创新创业教育校内协同信息服务研究

高校图书馆与创新创业教育管理部门协同信息服务于创新创业教育是一个连续的过程,为保证创新创业信息服务的效果,图书馆与学校创新创业教育管理部门应加强合作,共同为大学生的创新创业教育提供信息服务。阐述高校创新创业教育内涵以及创新创业教师和学生所需要的信息内容;探讨高校图书馆与创新创业教育管理部门协同开展创新创业教育信息服务所存在的问题;提出高校图书馆面向创新创业教育协同信息服务的对策。为图书馆与创新创业教育管理部门协同信息服务提供了思路与方法。     

高职院校计算机教育改革创新研究

高职院校是我国高等教育的重要组成部分。它以培养技术性人才为主,但对高等基础知识也有一定的要求。随着互联网技术的迅猛发展,计算机被广泛地运用于各个领域的产业发展。面对市场上瞬息万变的发展形势,许多高职的计算机教育还停留在过去几年的水平。因此,结合当下国情对人才的需求,对高职的计算机专业教学进行改革十分必要。本文分析了现阶段高职院校计算机教育存在的问题,探讨计算机教育在高职教育中的改革创新之路,希望对其改革有借鉴参考意义。     

关于高职院校学生管理工作模式的思考

高职院校开展系统的学生管理工作,是高职院校坚持教育以人为本的重要体现。进入新时期,高职院校需要不断适应时代发展的需要,正确认清目前学生管理工作出现的问题,及时转变传统的管理思想观念,对工作机制进行创新,根据实际情况积极研究管理对策,努力探讨适应形势发展和要求的学生教育管理模式。     

高职会计专业课融入创新创业能力的研究与实践——以ERP沙盘模拟为例

在我国经济发展进入新常态的关键时期,进行深化改革、激发创新创业活力是跨过新常态的关键。在此背景下,高职院校承担了创新创业教育、培养创新创业人才的重要使命。分析了高职院校会计专业在创新创业教育中存在的问题,提出在专业课中引入ERP沙盘模拟等课程,将创新创业能力培养融入专业教育中,从而实现专业教育与创新创业教育相融合,促进高职会计专业创新创业教育的不断完善和发展。     

如何以创新与服务着力发展高校图书馆

高职院校的图书馆是大学的重要组成部分,是大学改革发展创新与建设的重要基础,承担着为学校教学、科研服务的重要任务。作者简述了高职院校图书馆和创新的概念,针对当前图书馆管理工作中存在的问题,提出了一定的管理创新措施,使图书馆更好地发挥其教育和服务职能,为高职院校的教学科研提供准确优质的服务。