基于EWB的数字电路一体化教学中的应用

技工院校《数字电路》课堂原有教学模式使学生对概念、原理的理解局限于静态电路,无法构建具体直观的自主学习、创新的模式。文章通过实例展示如何应用EWB仿真技术来帮助学生理解数字电路的工作原理,掌握数字电路的分析和设计方法,获得一体化教学目的。     

技工贸一体化运行机制初探

本文从理论到实践的结合上阐述了科研院建立，完善技工贸一体化运行机制，是深化科技体制改革的必然走向，是科研单位内部资源合理配置的重要前提，同时提出了发展技工贸一体化运行机制的保证措施。     

种养一体化生态农业模式效益分析

本文介绍利用中低产田进行种养一体化试验示范方法，研究最佳技术参数和管理方法，探讨种植和养殖相结合的生态农业建设模式，进一步提高农业综合效益。     

高职院校AutoCAD课程教学研究

目前AutoCAD软件在机械、建筑、电子、航天和水利等工程领域应用广泛。由于它具有功能强大,操作方便,体系结构开放等优点,已成为现代工程技术人员不可缺少的绘图工具。     

数控实习中的一体化教学

随着我国制造业的升级,对我国数控人才提出了新的要求。传统的数控实习难以培养出适应新形势需求的人才,因此各学校纷纷开展一体化教学。介绍了数控实习一体化教学的定义和内涵,并分析了其优势,对其实施过程进行了详细阐述。     

智能变电站一体化装置系统设计

随着科学技术的不断发展,智能化技术的应用越来越广泛,给人们的生产和生活都带来极大的方便。在智能电网系统中,智能变电站是非常重要的组成部分,对其进行一体化的装置系统设计能够确保智能变电站更加安全、稳定的运行。基于此,文章在对我国智能变电站的发展现状进行分析的基础上,研究智能变电站一体化装置的架构,并对如何更好地实现一体化装置的系统设计进行了探讨。希望对相关人士有所帮助。     

车工技术教学的三个“一体化”模式

技工学校传统的教学方法已经不适应现在对人才培养的要求，需要改进教学方法，注重培养模式与途径。采用“一体化”模块教材，重视理论与实习“一体化”结合、推行产教“一体化”模式的三个“一体化”教改，以求培养“基础扎实，知识面宽，能力强，素质高”的复合型人才。     

富阳县调调控一体化运行模式

介绍了调控一体化管理模式在县调实施的具体内容,包括调控一体化实施的前期准备、新调控制度的建立、调控工作流程的细化,以及一年多的运行过程中的经验和不足,为县调的调控一体化实施提供了一个具有参考价值的实际案例。     

职业院校低压配电一体化课程的开发

职业院校低压配电一体化课程的开展,对于机电人才的培养具有重要作用。因此,对职业院校低压配电一体化课程开发的研究具有重要的理论与实践意义。本文介绍了职业院校低压配电一体化课程的开发,提出了职业院校低压配电一体化课程开发策略。     

职业院校电气工程专业一体化实践教学研究

很多职业院校中都设有电气工程专业,随着我国社会的不断发展,对电气工程专业的人才需求越来越多。同时,对人才的质量要求也随之提升。职业院校想要培养出符合社会发展的高水平人才,就需要将教学和实践相结合,培养学生具备高水平职业技能。针对电气工程教学的各个环节,将如何实现一体化实践教学展开探讨。     

浅谈《机械制图》与《AutoCAD》相融合的一体化教学改革

机械制图是技工院校机械类专业的一门专业基础课程。AutoCAD是以机械制图为基础的专业课程。一体化教学,主要是能够根据教学课程的具体内容,对教学课程体系的构建,明确教学目标,遵循以学生为教育主体的教学原则,根据学生的学习需求及教学内容综合分析,制定出科学合理的教学方案,积极地开展教学活动,将教与学有机地结合起来,将知识讲解和技能训练结合起来,实现学生专业能力、方法能力以及社会能力等综合能力的提升。本文分析了技工院校机械制图课程与AutoCAD课程传统教学模式存在的问题,对机械制图与AutoCAD相融合的一体化课程的实施进行了分析。     

车工技术教学的三个"一体化"模式

技工学校传统的教学方法已经不适应现在对人才培养的要求,需要改进教学方法,注重培养模式与途径.采用"一体化"模块教材,重视理论与实习"一体化"结合、推行产教"一体化"模式的三个"一体化"教改,以求培养"基础扎实,知识面宽,能力强,素质高"的复合型人才.     

西南地区E县城乡供水一体化方案设计与实践

根据E县现状供水能力,水资源情况、经济水平及地形条件提出区域性集中供水区和分散式供水区有机结合的城乡供水一体化方案,在以当地水厂供水为主的前提下,充分利用大都市补充供水能力,实现供水方案的供需平衡.针对具体方案阐述了设计时应考虑的因素,同时确定管理运行体制及"同压一同价"水价机制,以助于城乡供水一体化有效实施及长效运行,并分析了实践城乡供水一体化方案后带来的社会、经济、环境等效益.     

供应链一体化时代的物流管理

对供应链一体化时代背景下企业的物流管理所受到的影响以及改善的措施进行了详细的分析,其结论可为同行作参考。     

一体化课程体系构建在“电气控制技术”课程中的应用

本文阐述了"电气控制技术"一体化课程教学体系构建的必要性,在现有教学硬件配套支持下,提出了一套既符合人才培养方案又重视学生能力提升的一体化教学方案。实践证明,用该教学方案组织教学大幅度地提升了教育教学水平。