江西支农服务建设问题及对策探讨

＂三农＂问题是诸多因素合力作用的结果。要解决＂三农＂问题,必须采取新的思路,其中支农服务建设是基础性环节。江西是＂三农＂问题比较突出的省份,目前支农服务建设滞后,制约着江西农村和农业的发展以及农民生活的改善。市场经济条件下的支农服务建设是一个亟需研究和解决的重要课题,应全面系统地分析江西支农服务建设的问题和成因,采取一系列措施加快支农服务建设的步伐。     

农村科技信息服务的实证研究——以丽水市农村科技远程教育为例

开展农村科技信息服务是解决＂三农＂问题的必要选择。结合丽水市农村科技远程教育实践,总结了开展农村科技信息服务的经验和成效,提出了进一步加强农村科技信息服务的对策建议。     

远程教育:县域经济的助推器

发展县域经济是建设新农村、解决“三农”问题的突破点,而新农村建设赋予远程教育新的使命。广播电视大学作为我国远程教育的专业化体系,致力于农村人力资源开发和远程教育支持平台的构建,发挥了远程教育服务“三农”的功能优势。在新的历史时期,农村远程教育依托电大专业化网络和社区教育载体,以职业教育为统筹、技术培训为重点,大力推进职业教育普及和高等教育大众化,将为推进县域经济发展和新农村建设作出新贡献。     

中国农业银行服务“三农”发展的可行性探索——以福建省为例

分析当前＂三农＂发展的现状及农村金融发展存在的问题,指出中国农业银行服务＂三农＂发展的政策性要求。以福建省为例,对中国农业银行支农发展与农村经济增长作简单相关分析,并通过具体数据对中国农业银行服务＂三农＂发展作进一步分析,进而提出推动中国农业银行服务＂三农＂发展的建议。     

栾城县农广校立足“十一五”显著成绩 描绘“十二五”发展蓝图

栾城县农广校自建校以来,始终坚持面向＂三农＂、服务＂三农＂的办学宗旨,以提高农民科技文化素质为己任,致力于农民科技教育事业,为促进农村经济发展、增加农民收入作出了该积极努力。2005年该校又加挂农民科技教育培训中心牌子。     

新农村建设气象服务问题的探讨

在调查丽水农村气象服务情况的基础上,分析丽水气象为＂三农＂服务的现状、农民对气象服务的需求等,提出在新农村建设气象服务过程中应特别关注的问题,并针对存在的问题提出解决的对策。     

农村生物教师如何服务“三农”

在社会主义新农村建设中,农村生物教育工作者任重而道远。农村生物教师要有服务＂三农＂的意识,要具备宣传＂三农＂的本领,要积累指导＂三农＂工作的教学实践。     

经济欠发达地区高职教育服务“三农”问题的思考

＂三农＂的发展问题关键之一在于造就大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,而人才的培养越来越取决于教育,取决于劳动者素质的全面提高,经济欠发达地区有其独特的＂三农＂现状及其独特的形成原因,如何培养新型农民是欠发达地区高职教育面临的重要使命和职责,从高职教育为＂三农＂服务针对性的内容与形式两方面进行分析,以求提高服务＂三农＂的效果。     

新形势下发展农村成人教育的思考

本文从农村成人教育的性质出发,指出了我国农村成人教育的主要对象应该是立足“三农”,服务“三农”,为长时间在农业生产一线的劳动者提供教育。分析了在农村实施农村成人教育的必要性和目前所存在的主要问题,最后提出了相应的解决措施。     

从林场的发展谈林业在破解“三农”问题中的重要作用

林业是农村赖以生存的基础。本文以呼兰林业局的林场发展分析了农村林业发展的瓶颈,论述了林业在解决＂三农＂问题中的重要作用。     

农业高等职业教育服务"三农"的思考

农业、农村、农民问题始终是关系到改革开放和现代化建设的大问题,解决“三农”问题的关键在科技和教育。就农业高等职业教育如何促进农村经济发展．服务“三农”问题进行探讨。     

桐乡市加快农业信息化进程的探讨

以桐乡市农业信息化建设和信息服务的实践,总结几年来桐乡市政府农业部门拓展＂三农＂服务内容,满足农业、农村工作中农村经济主体对政策、科技和市场信息迫切需求,提供丰富、优质、快捷公共服务,提升政府部门服务＂三农＂综合能力的成功经验,提出今后工作的方向和重点。     

阜新市农村信息服务体系建设情况及发展建议

农村信息化既是国家信息化的重要组成部分,也是解决＂三农＂问题的出发点和落脚点,更是构建和谐社会的重要内容之一。全面推进农村信息服务体系建设,真正实现信息入户已经成为促进信息化服务在新农村建设过程中作用发挥的关键一环。本文在对阜新市农村信息服务体系建设情况进行深入调研的基础上,分析了该市农村信息服务体系建设中存在的问题,并提出了发展建议。     

农业推广人员的素质提高与服务“三农”的模式探讨

农业推广人员在发展农村教育、提高农业科技水平、促进农业生产力发展等方面起着举足轻重的作用.为了更好地解决"三农"问题和服务"三农",本文对农业推广人员素质修养和服务"三农"模式进行了探讨.     

ICT服务首都“三农”概况及发展前景分析

信息化对推进农业现代化,建设社会主义新农村具有重要意义。通过文献资料研究,解析了ICT的内涵及其与农村信息化之间的联系,从北京农村信息化的社会运行环境、基础设施建设和综合信息服务体系全面阐述了北京ICT服务＂三农＂的基本情况,并在此基础上对ICT服务＂三农＂过程中存在的问题进行了深入分析,最后提出了北京ICT发展的几点建议。     

破解发展瓶颈 助推农村职教

农村职业教育,是指培养建设农村和为农村社会服务体系的经营管理、技术人员的教育,是教育体系的重要组成部分,它具有公共性,是实现社会公平的重要途径,并产生正的外部效应。农村职业教育是解决＂三农＂问题的一个重要环节,对于构建和谐新农村有重要的作用。随着现代农业的不断发展,我国的农村职业教育也逐渐受到重视。     

农村信息化建设中的制约因素与政府责任

农村信息化建设为农民致富、农业发展、农村面貌的改变提供持续、优质的信息服务,带来现代化的科学知识和技术支持,对＂三农＂问题的解决,实现城乡协调发展具有重要的战略意义,但目前我国农村信息化建设中面临农村信息化意识淡薄、农村劳动力文化程度较低、政府财政投入力度不够、农村信息化队伍建设不完善、农村信息化服务双向互动性较差等方面的发展困境,针对这些问题,从政府责任的角度提出了推进我国农村信息化建设的路径。     

税费改革后的农村公共产品供给

＂三农＂问题是中国现代化进程中面临的首要难题,农村公共产品供给不足是＂三农＂问题的突出表现和重要原因。为探索解决＂三农＂问题的根本途径和减轻农民负担的治本之策,     

浅论农业院校图书馆网站建设与服务“三农”

对25所农业院校图书馆网站的主页元素、内容元素和技术元素等进行比较和分析,指出了网站存在的缺陷以及服务＂三农＂的做法与差距,提出了农业院校图书馆网站要引领＂三农＂信息化建设;论述了农业院校图书馆网站建设为＂三农＂服务的意义,提出了网站建设的原则,针对农业院校图书馆及其网站服务＂三农＂问题,提出要确立服务理念、探索服务机制、创新服务模式、拓展服务时空、提升服务手段、改善服务环境。     

基于金融排斥现象对我国农村金融体系的反思

基于我国农村金融排斥现象,从金融机构数量及覆盖范围、农村金融机构的贷款额、资金流出农村的情况3个方面考察了农村金融排斥的程度。研究表明,由于＂三农＂的弱势特征及农村正规金融机构的理性选择,导致农村金融供需失衡。基于上述分析,认为应从以下3个方面反思如何改革和完善我国的农村金融体系：一是农村金融要以服务＂三农＂为宗旨,并在＂三农＂与城市良性互动下系统完善;二是充分发挥政府在农村经济发展和金融市场建设中的作用;三是加强和规范农村金融市场发展的立法问题及加强农业保险体系建设。