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在高职体育教学阶段,合理的应用赏识教育有助于进一步提高教学效果。通过总结赏识教育在高职体育教学中的应用价值,介绍高职体育教学发展现状和赏识教育的应用要点,并对赏识教育的具体应用路径与方法进行分析,对高职院校体育教师的教学有所帮助。 相似文献
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文章主要围绕高职体育教学中赏识教育的应用状况进行叙述,对赏识教育中实际的教学方法进行了简单地介绍,然后对赏识教育的具体应用进行了详细分析,最后指出当前赏识教育应用中需要注意的问题,希望可以不断推动赏识教育的应用进程。 相似文献
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随着素质教育的不断推进,高职体育教学中,更加注重对学生的赏识教育,以发展学生特长,确保教学效果事半功倍。但对教师的业务素质、专业能力等提出了更高要求。教师应当放下师道威严,构建民主平等的师生关系,以此激发学生学习兴趣,达到体育教学目的。 相似文献
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赏识教育的兴起为小学班级管理提供了新的思路和方法,但赏识教育在实践应用之时却也存在着一些问题,针对这些问题,笔者提出了应对策略。 相似文献
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高职院校畜牧兽医专业中动物解剖课程作为专业的基础课,需要记背的内容较多,其学习过程枯燥乏味,常有较多一部分学生学习兴趣不高,成绩不理想,任课教师恨铁不成钢,对这类学生抓得也就越紧并且要求越严格,而学生却越不想学. 相似文献
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由于我国素质教育进程不断加快,高校体育教学作为一项重要的内容,越来越受到人们的重视。而高职院校体育教学中的终身体育教育理念需要结合时代的发展进行不断的创新。基于此,本文将通过对终身体育教育概念的介绍,分析我国终身体育教育中存在的问题,并给出相应的解决措施。 相似文献
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现阶段信息技术的发展,使得网络更大范围的传播开了,而这也使得一些学生在体育锻炼方面产生了一些误解。在小学阶段,学生的身体素质不够高,他们的体育能力也不强,因此,小学体育教师必须要重视学生的身体情况,根据他们的自身特质,帮助他们进行科学合理的锻炼。 相似文献
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当前一段时期,国家紧缺技工人才,制定政策大力发展职业教育是国家教育政策的内容之一。机械专业课如《机械制图》、《机械基础》等课程内容抽象,概念原理多,要求学生具有较强的空间抽象思维能力和想象能力。由初中步入职业高中大门的学生由于本身基础差,随着学习的深入,在专业课的学习中倍感吃力,一部分学生由主动学习变为了被动接受,渐渐失去了学习专业课的信心和兴趣,有的学生甚至产生了放弃的念头。 相似文献
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体育教学要求教师不仅要有丰富的知识、良好的技术,还要有饱满的精神面貌和积极的教学态度即教师在教学过程中所表现出来的情感,这种情感直接影响学生的学习兴趣和积极性,影响学生掌握知识、技术和技能的效果,应引起广大体育工作者的重视. 相似文献
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美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己的加以赏识”。因而,赏识从本质上说就是一种激励。任何学生都需要不断地鼓励,职业学校的学生尤其如此。因为中职招收的学生都是在中考中被淘汰下来的学生,有的甚至没参加过中考,都是初中学校的学困生,这些学生在初中学习上都是备受打击,学习的自信心较差,不愿意在课堂上表现自己,学习目的不明确,被动上职校,学习动力不足,缺乏学习方法和良好的习惯。而“赏识教育”可以帮助他们找回自信,找回自我学习的能力。 相似文献
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赏识教育在班主任工作中有着举足轻重的地位,它对于培养学生的素质,提高学生自信自强有着不可替代的作用。作为中职班主任,必须结合学生实际情况,采取各种措施,对学生进行赏识教育。 相似文献
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彭泽富 《黑龙江农垦师专学报》2004,17(1):111-112
中专学校体育教学大纲中明确规定:通过体育,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义,具有良好的道德品质。对中专学生进行共产主义道德品质教育同样是普通中专体育教学的任务之一,在体育教学中,教书和育人更是一个不可分割的整体。 相似文献
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彭泽富 《黑龙江农垦师专学报》2003,17(1):111-112
中专学校体育教学大纲中明确规定:通过体育,教育学生热爱中国共产党,热爱社会主义,具有良好的道德品质。对中专学生进行共产主义道德品质教育同样是警通中专体育教学的任务之一,在体育教学中,教书和育人更是一个不可分割的整体。 相似文献
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杨亚光 《信阳农业高等专科学校学报》2013,23(1):142-144
体育新课程标准指出,以贯彻"健康第一"为指导思想,要充分体现学生的主体地位,关注学生的个体差异,确保每位学生都能享受到体育健康的乐趣。本文从在体育教学中重视情感教育的培养及提高情感教育的途径出发,提出了自己的看法。 相似文献
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<正> 何谓立体教育教育的结构是多方面,多层次的立体结构。体育教育分为横向和纵向两个方面。横的方面包括德育、智育、美育三个要素;纵的层次包括传习性教育、独立性教育和自觉性教育。传习性教育是体育教育的基础,它的特点是通过教师的传授来进行基本知识、技术、技能的教育。使学生做到传而能习、既传既习、有传有习。独立性和自觉性的教育则是在传习 相似文献
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