高校图书馆社会服务探索——以华南师范大学为例

阐述了华南师范大学图书馆开展社会服务的意义,分析了国内高校图书馆面向社会服务现状,应用SWOT理念分析了华南师范大学开展社会服务的优势和劣势、机会和挑战,并提出了开展社会服务的具体步骤。     

基于创新理论的高校图书馆服务创新体系构建研究

在分析高校图书馆创新服务体系重要性的基础上,剖析了服务创新的概念、内涵及特点,设计了高校图书馆服务创新的模型,论证了高校图书馆服务创新体系的构建,具体阐述了服务创新中的服务理念的创新、服务内容的创新、服务方式的创新以及人力资源管理的创新。     

公共图书馆改扩建期间服务创新的探索与实践——以太原市图书馆为例

公共图书馆承担着构建覆盖全社会的公共文化服务体系的重任.文章以太原市图书馆改扩建期间的服务为例,从拓展服务创新的广度到提升服务创新深度来论述服务创新的探索与实践,并对新馆的服务创新进行了展望.     

“互联网+”高校图书馆知识创新服务

知识服务是高校图书馆的核心服务,概述了知识创新及知识创新服务的内涵,探讨了高校图书馆知识创新服务现状,提出互联网+高校知识创新服务管理策略,包括向融合图书馆转型、打造智慧馆员、移动交互式大平台建设、构建知识创新服务体系、图书馆空间的再造等。     

高校图书馆开放式借阅体系下读者服务工作的完善和创新

开放式借阅是图书馆创新服务体系的发展方向,从塔里木大学图书馆工作的实际出发,根据已有的服务优势,深刻探讨了开放式借阅体系下读者服务工作的不足,并对所采取的措施进行思考,探讨完善和创新图书馆服务工作。     

试论财经类院校图书馆流通服务工作的创新模式

本文是针对财经类院校图书馆的流通服务现状,分析其他高校图书馆流通服务的经验,结合广西财经学院图书馆流通服务模式的探索,研究抽象出此类财经类院校图书馆的较佳流通服务模式,并对其应用效果进行分析。研究适合财经类院校图书馆流通服务创新模式的应用效果,对改变财经类院校图书馆的服务理念、创新图书馆的服务体系、提高财经类院校图书馆的资源利用率具有重要的意义。     

中小型高校图书馆学科服务的实践探索——以山西大学图书馆学科服务实践为例

针对中国中小型高校图书馆学科服务中出现的人才储备不足、服务水平偏低等问题,以山西大学图书馆开展学科服务的实践为例,从学科服务策略的制定、学科服务的模式确立与团队组建、构建学科服务体系、宣传推广学科服务,为普通高校图书馆开展学科服务提供了对策和建议。     

高校图书馆学科服务研究

当前高校图书馆面临的重大课题之一是图书馆如何更好地为学科建设提供服务。文章从高校图书馆职能转变、学科服务现状和学科服务建设思路等方面做了初步探讨,为构建新的学科服务体系,更好地服务于高校学科建设,有着一定的借鉴意义。     

延伸高校图书馆的服务范围,构建公共文化服务体系

高校图书馆作为公共文化服务的主要机构,应当在为本校服务的基础上,延伸服务范围,创新服务方式,发挥其社会服务职能,参与公共文化服务体系的建设,在工作中坚持主动性、针对性、公益性原则,采取与公共图书馆整合、向社区、农村、企业延伸服务等方式,与各类型文化机构联合起来,共同构建公共文化服务体系。     

网络环境下河北省高校图书馆信息服务创新研究

通过对河北省部分高校大学图书馆规章制度、人员结构、特色服务项目、自行研发数据库等方面进行调查研究,了解了河北省高校图书馆信息服务的建设与运行现状,提出了扩展读者受众服务和人性化、专门化、特色化的创新服务体系。旨在新的网络环境下,建立以读者需求为导向,提升图书馆整体服务水平为核心的读者书评数据库,开辟信息服务的新模式,提升信息服务水平,使图书馆在普通高校教育中发挥更大的作用。     

高校图书馆内部管理机制的创新建设——以华南农业大学图书馆为例

阐述了高校图书馆内部管理机制创新的涵义，从人力资源管理机制和信息服务管理机制角度．探讨了高校图书馆内部管理体制改革的改革思路和模式，构思了华南农业大学图书馆内部管理机制的基本框架。     

试谈高校图书馆的农业信息化服务

结合临沂师范学院图书馆为农业科技服务的一些具体做法,对高校图书馆开展农业信息化服务进行了探讨。     

关于高校图书馆深入开展讲座服务的思考——以泉州师范学院图书馆为例

讲座是传播信息、深化知识、引导读者的一种高层次知识服务。文章以泉州师范学院为例,分析了高校图书馆开展讲座服务的有利条件,讲座服务的现状和成效,及存在的困难和不足,对今后高校图书馆的讲座服务工作提出了一些改进意见。     

论现代化图书馆服务的创新与发展

介绍了图书馆服务的发展变化和图书馆服务的重要意义,指出图书馆服务是一个不断深化发展的过程。分析了图书馆进行服务创新的必要性,有针对性地提出图书馆服务创新的举措,同时举例说明了图书馆开展服务创新所取得的成果。     

以社会时政热点为主题的新型阅读服务模式探究——以华东师范大学图书馆“在图书馆发现敦煌”阅读推广项目为例

近年来在国内外环境挑战和图书馆内部推动力下,阅读推广逐渐成为图书馆新常态的重要组成部分。究其本质,图书馆阅读推广是种阅读服务,为取得服务的有效性,图书馆应在新型阅读服务模式上做出实践和理论探究,华东师范大学图书馆以社会时政热点——“一带一路”敦煌为主题,依托图书馆空间进行环境设计与创新,糅合静态和活动化服务等类型多样的阅读推广活动形式,并积极进行活动项目评估,探究服务实效。     

大学分校区图书馆馆藏文献结构思考——以华南师范大学南海校区图书馆为例

以华南师范大学南海校区图书馆为例。探讨了评价馆藏结构应考虑的因素．提出了分校区图书馆馆藏结构的参考指标。     

更新思想观念开展特色服务——浅谈湖北师范学院图书馆的读者服务

读者服务是图书馆一切工作的核心,读者服务必须更新观念适应形势发展的需要。从湖北师范学院图书馆的实际出发,论述了该馆近几年在提高读者服务质量方面所作的一些有效探索。     

基于学科馆员建设的高校图书馆信息服务模式探讨

“学科馆员”与“学科服务”是国际图书馆界的一种先进的办馆理念和全新服务模式。建立学科馆员制度是高校图书馆服务创新和自身发展的要求,也是提高高校图书馆核心竞争力和服务质量的途径。分析了基于学科馆员建设的信息服务模式是高校图书馆的最佳信息服务模式,提出了高校图书馆应该建立基于学科馆员建设的信息服务模式,以及学科馆员信息服务模式的“双向工作目标”。     

高校图书馆核心价值的探讨——以建立南通大学图书馆的核心价值为例

在高校图书馆核心价值构建原则的基础上，提出南通大学图书馆的核心价值为服务、创新、交流，并就如何实现这一核心价值从制度建设、信息资源建设、新兴技术的使用及理念的转变等方面进行探讨。