基于波特价值链的高校服务乡村振兴发展的实现路径

以地方高校服务乡村振兴发展建设为研究对象,基于波特价值链条理论,对波特价值链需求模型进行分析,通过将乡村振兴发展类比为一个销售型企业,对波特价值链模型进行改进,创新性地提出了基于价值链条的乡村振兴需求模型。发现乡村振兴发展建设需要决策层、管理层、实施层以及运营层四方密切配合,提出了打造全产业价值链,优化乡村建设规划,提高农村人居环境,创建高校乡村振兴发展管委会,制定新型人才培养机制以及成立产业学院等高校服务乡村振兴发展建设的6条实现路径,为乡村振兴及生态宜居环境建设提供参考。     

基于价值链模型的商务英语专业人才培养探究

在价值链基本模型的基础上,构建了商务英语专业人才培养的价值链。本文指出要实现人才培养的价值,就要紧抓价值链上的战略环节,发挥核心竞争力。同时,由于现阶段商务英语专业人才的加工环节还存在着一些问题,提出了商务英语专业人才培养的对策。     

新农科背景下农林经济管理专业建设质量提升的路径研究

新农科的系统性、脱耦性和嵌入性特征对农林经济管理专业发展提出了新的要求,新农科建设要求构建农业教育链、农业产业链和农业价值链"三链融合"的人才培养新模式。专业是人才培养的基本单元,涉农高校应根据人才培养的新模式,确定农林经济管理专业发展的新思路,并积极探索专业建设质量提升路径。基于"三链融合"做好专业发展的顶层设计,全面强化"双师型"教师队伍建设,加大课程体系改革力度,构建校内外一体的专业评估体系,建立有效的专业预警机制,最终实现农林经济管理专业建设质量的全面提升。     

高校基层党建促进人才培养机制探究

高校是新时代人才培养的重要阵地,在高校中把握思想教育的着重点,是高校党政教育成效的保障,是高校在新时代中拥有核心竞争力的根本保证。从高校大学生的角度进行分析高校基层党建与人才培养之间的关系,得出高校基层党建是人才培养的关键。提出融合高校党建与人才培养之间的高效方案。     

省部共建高校人才培养的定位及其思考

2004年开始教育部与地方政府共建地方高校已走过了5个春秋,目前共有18所高校进入了省部共建高校的序列。人才培养是高校的基本职能之一,是高校最根本的任务,人才培养质量的高低是检验一所高校水平优劣的重要方面,因此省部共建高校在人才培养方面应有其自身的特点和要求。拟从分析省部共建高校特点出发,阐述省部共建高校人才培养的目标定位,提出省部共建高校人才培养的途径及其方法。     

校企共建创新平台在地方高校学生应用能力培养中的作用探讨

在普通本科高校向应用型高校转型中,发挥企业在应用型人才培养中作用对提高人才培养质量有重要意义。该文通过分析学校与企业共建的企业技术创新平台在农业资源与环境专业应用型人才培养中的作用,提出了高校发挥创新平台在应用型人才培养中的几点建议,为高校应用型人才培养提供参考。     

论高校图书馆与大学生创新能力的培养

高校图书馆作为高校的文献信息中心,应该围绕高校的人才培养目标,发挥培养大学生创新能力的优势,采取一定的措施为高校人才培养作贡献.     

农业高校实践创新人才培养工作的重点、难点及建议

推动高校实践创新人才培养是我国教育体制改革的一项重要内容。农业行业特色和现代农业的发展趋势给农业高校的人才培养提出了更高的要求。分析农业高校实践创新人才培养工作的重点和难点,提出农业高校顶层设计、政府投入力度以及评价体系构建对农业高校实践创新人才培养的重要性。     

人本价值视野下的高校全面育人研究

高校在人才培养上面临着一些困境,高校人才培养质量需要以人本价值理念指导全面育人。人才培养质量的提升需要精细和综合的培养过程,人才培养质量注重人本价值的关注和提升;以人本价值理念主导全面育人,人本价值理念可以提升高校内涵。     

服务区域城乡建设的地方高校创新创业人才培养模式

在当前城乡建设发展新形势下,如何基于区域城乡建设的需求开展地方高校创新创业人才培养,是时代的要求,是区域城乡建设的需求,也是对教育更重、更高水平的要求,构建什么样的创新创业人才培养模式也成为高校尤其是地方高校教育工作者的新课题.分析了培养创新创业人才的意义,构建地方高校“分子型”创业创新人才培养模式,解析其内涵,为地方高校开创了一个人才培养新方向.     

随机需求下双渠道供应链的改进回购契约协调

考虑市场需求是非线性随机的且受零售商努力影响的一般情形,建立由一个制造商与一个零售商组成的双渠道供应链Stackelberg博弈模型,研究设计协调双渠道供应链的引入努力成本分担系数的改进回购契约,结果表明,只要引入努力成本分担系数的改进回购契约参数取值恰当,双渠道供应链就能够实现协调.研究结论具有一定的理论与现实指导意义.     

浅析价值链管理对财务管理的影响

价值链管理的产生带来了管理思想的变革。价值链管理思想强调将企业的内部资源进行优化和重组,建立起企业长期稳定的竞争优势,同时要充分利用企业的外部资源,向供应商和顾客延伸,建立起上下游共谋发展的利益联盟体。价值链管理思想为管理带来了很多新的理念,财务管理作为管理的一个重要组成部分,也必将受到价值链管理的影响。     

虚拟价值链理论模型及市场特征

随着互联网技术的发展,信息已成为价值增值的主要来源。价值链理论和虚拟企业理论在市场需求的引导下契合成为虚拟价值链理论。虚拟价值链理论为虚拟价值链的形成与发展提供了理论支持,其运作模式及市场特征为企业发展拓展了时空界线。     

产业集聚视角的畜产业价值链构建

以产业集聚理论为基础,从产业价值链形成、价值链提升、外部性及区域品牌等方面,分析了畜产业价值链的构建机制,畜产业集聚的形成及价值链的构建需要政府在制度安排及公共品供给上的支持.     

基于产业链理论的农产品流通骨干企业促农增收研究

针对目前农产品流通体系不能发挥促农增收作用的问题,以产业链理论为基础,建立农业产业链分析框架,从企业链、空间链和价值链对接的角度,对骨干企业如何促进农民增收进行了探讨。提出骨干企业应提升农产品配送能力,与农民专业合作社合作,合理选择配送中心,建立纵向一体化的利益分享机制,通过契约形式与产业链下游对接,为促进农业发展、农民增收服务。     

基于演化博弈的农产品供应链信息共享行为

为丰富农产品供应链信息共享理论,促进供应链节点间的信息共享,针对农产品供应链信息共享的特殊性,运用演化博弈思想,构建农产品供应链上下游企业间信息共享的博弈模型,并对系统长期的动态演化过程进行分析。结果表明:供应链上各企业进行信息共享的行为与博弈双方的支付矩阵及初始值有关。供应链各企业的共享意愿、共享信息量及自身对信息的吸收和利用能力的增加有利于提高信息共享的收益,进而增强共享的意愿;信息共享成本和风险的增加将会减少企业信息共享的收益,从而降低信息共享的意愿。     

基于价值链的公私合作模式农地整理项目增值分析

目前农地整理项目普遍前期重建设后期轻管理,融资模式单一,政府资金有限,缺乏激励机制,项目管理不全面,项目评价不完善,导致项目效率都比较低下.如何有效地解决政府部门资金短缺和项目效率低下的问题成为当务之急,于是公私合作农地整理项目的模式应运而生.以利益相关者理论和价值链理论为基础,构建了公私合作模式农地整理项目的资金、政策、产品和服务以及技术知识价值链,通过对比传统模式下的农地整理项目分析了公私合作模式农地整理项目价值实现和价值增值过程,并得出保证项目价值增值的几点建议.     

广西红薯产业价值链分析

为了摸清广西红薯产业发展情况,通过对红薯产业链的增值幅度进行量化分析,从价值链的增值环节等角度开展相关调研。结果表明,广西红薯产业可归结为两种价值链模式和五种价值链类型,在以加工企业为中心的价值链模式中,价值链I-1是一种成熟模式,价值链I-2减少中间环节降低了加工企业生产成本;在以农户为中心的价值链模式中,价值链II是零售商所喜欢的,价值链III和价值链IV有助于增加农民收入;价值链V增值幅度虽为最大,但易受生猪价格影响。     

农业网络信息生态链价值创造与过程优化策略研究

基于信息生态理论,研究农业网络信息生态链价值创造与过程优化策略,可提高农业信息化服务的质量与农业信息利用水平。文章在阐述相关概念的基础上,分析农业网络信息生态链的构成要素及价值维度,构建农业网络信息生态链价值模型。分析得出农业网络信息生态链是一条价值链,依靠链上各节点的内部信息流转,最终实现价值的创造和增值。     

基于价值链视角的企业外包动因研究

复杂的价值链会因为纳入了大量的价值活动,减少了交易成本而对价值链效率产生正面效应;但也会因为内部运行费用的增加和单个价值活动效率的降低,对价值链效率带来负面效应.在全球化及信息化的背景下,外包作为一种通过"修剪"价值活动环节来改进价值链结构的方式,会更大程度地消除负面效应,这构成了外包的内在动因.