农广校举办无公害农产品知识培训

由玉溪市农广校绿色证书办公室具体承办、省绿色证书办公室、省农广校主办的“云南省无公害农产品知识培训班”于……     

浅谈农广校农民培训

农民培训工作有助于提高农民的生产效率,提高农业生产的技术含量,促进我国农业事业的发展,促进农作物的安全生产,对农村的发展具有重要的现实意义,对农广校应该进行深入研究与分析。     

辛集市农广校2007年上半年农民培训工作成绩显著

2007年上半年,辛集市农广校在各级领导的支持和全体教职工的共同努力之下,围绕"提高农民素质、增加农民收入"这一培训主题,结合"三大工程"开展了多种多样的农民培训工作,培养造就了一批有文化懂技术会经营的新型农民,大幅度提高了农民科技文化素质和增收致富能力,为全面推进社会主义新农村建设服务.     

石家庄市农广校“农民科技培训周”活动效果显著

依靠科技进步,提高农民素质,是解决三农问题的一个重要途径。加强农民科技培训,提高农民务农技能,是提高农民素质、增加农民收入的重要保证,也是加快农业结构调整、推进农业产业化经营的重要基础工程。为进一步加强农民科技培训,11月7～12日,石家庄市农广校在全市18个县（市）区开展了以“走基层,接地气,办农民满意的教育培训”为主题的农民科技培训周活动。本次活动组织得力,效果显著。     

农广校是培育新型职业农民的学校

最近,农业部出台了《加强农业广播电视学校建设加快构建新兴职业农民教育培训体系的意见》。这个文件的相关政策,对广大农民朋友意义非常重大。为此,本刊记者采访了浙江省农业广播电视学校（以下简称农广校）常务副院长、浙江省农业教育培训中心主任朱顺富。     

浅析农广校教育促进农民增收的作用

科技文化素质偏低是影响农民增收的主要原因,通过农业广播电视学校的技能培训,提高农民科学文化素质,是实现农业增效、农民增收的有效途径,农广校教育在促进农业增效、农民增收中具有重要的积极作用。     

农广校农民教育培训工作

阐述了开展农民教育培训工作的意义,因地制宜确定培训内容,提高教师自身素质,通过各种传播手段及沟通平台,不断创新培训模式,精心组织实施农民教育培训工作。     

农广校农民教育培训工作

阐述了开展农民教育培训工作的意义,因地制宜确定培训内容,提高教师自身素质,通过各种传播手段及沟通平台,不断创新培训模式,精心组织实施农民教育培训工作。     

农广校农民教育培训工作

阐述了开展农民教育培训工作的意义,因地制宜确定培训内容,提高教师自身素质,通过各种传播手段及沟通平台,不断创新培训模式,精心组织实施农民教育培训工作.     

黑山县农广校助农致富的一些做法

步入21 世纪,农民收入螺旋式上升,各种惠农政策深入人心,农民的改革意识逐渐增强,以农致富的愿望,更是前所未有的高涨。蔬菜大棚、畜牧养殖场如雨后春笋一般拔地而起,农业生产进入新的黄金发展时代。但与此同时,农民致富路上也出现了许多难题,如蔬菜生产技术水平低,品质差;技术人才缺乏;外出务工人员缺乏职业技能;种菜难、卖菜难、卖出好价钱更难,甚至出现增产不增收的窘况。因此,农广校的工作应运而生,并逐渐成为当地农民致富的加油站。     

为农民搭起科技致富的桥梁——记石家庄市农广校《致富金钥匙》节目

石家庄市人民广播电台《致富金钥匙》节目是由石家庄市农业广播电视学校和石家庄市人民广播电台农村广播合办的一档为农民生产生活服务、解惑答疑的专业性对农节目。节目自2008年8月开播至今已经平稳运行了一年多的时间,共计播出节目一百多期,累计播出时间3000多分钟,     

农民致富的“走”与“忙”

最近,有媒体到农村采访调查,了解和发现了一个很普遍的现象：逢到过的村子,凡是在村里冒尖富起来的农民,大都离不开＂走＂与＂忙＂。这里所说的“走”与“忙”,就是“走出去”、“忙起来”。     

浅谈农广校如何培养新农民

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。新农村需要新农民,没有农民科技文化素质的提高,就没有农村经济的发展。社会主义新农村建设就缺乏根本支持和基础条件。发展现代农业,增加农民收入,繁荣农村经济,建设社会主义新农村,教育是基础,科技是关键,人才     

农广校发展对策思考

南充市农广校创办以来,始终坚持面向农民、面向农村、面向农业,为农民科技致富服务、为农业生产服务、为农村两个文明建设服务和为农村市场经济建设服务的"三面向四服务"办学宗旨,突出农民科技教育的办学重点,开展学用结合,不断改善办学条件和提高教学质量,使农广校得到了长足发展.     

实施农民科技培训 促进农民增收致富

静海县农广校2002年对全县3005名青年农民组织实施了“跨世纪青年农民科技培训工程”。此项培训工程用1年的时间，对青年农民进行“农业政策与法规”、“农产品加工与农户经营”、“计算机网络知识”和一门专业技术知识的培训。通过有组织、有计划、有目标、有步骤的培训，造就一大批觉悟高、懂科技、善经营、具有创业精神和创新意识的新型农民，为培育新的经济增长点和促进静海县农村经济跨越式发展提供智力支持和人才保障。     

新时期农广校办学的几点思考

面对入世，农广校急需确立超前意识，明确新时期的任务，积极承担教育培训农民，传播农业信息，宣传社会主义先进文化的职能，大力开展农村远距离教育。农广校要加强与农技部门、成教学校及相关部门紧密合作，形成大教育，向社会型、开放型的方向发展，促进教学、科研与生产的结合，充分发挥自身具有的教学资源、传播手段，覆盖面广和体系完备等诸多优势，形成农业远程教育体系，满足农民终身受教育的需要。     

提高农广校教学质量的途径

农广校是培养农村实用人才的重要基地之一，农广校的发展前景如何？与农广校教学质量的提高关系极大，本文根据农广校的教学实际探讨了提高农广校教学质量的六点措施，有一定的实践价值。     

农广校开展农村富余劳动力转移培训现状及对策

农广校是一所面向农村、面向农民、面向基层，覆盖面广的远距离成人中专学校，为农业和农村经济的振兴和发展发挥了巨大的作用。随着形势的发展和时代的变化，农村富余劳动力转移培训，已成为当前乃至今后很长一段时期内农广校面临的一项重要任务之一。如何适应市场的需要，有效地开展农村富余劳动力转移培训，就已成为农广校必须面对的课题和挑战。     

县农广校在当地科教兴农中的作用

随着市场经济的不断发展,农村经济也随之发展起来.但是农村经济的发展离不开科技,科技的进步靠的是人才,人才的培养又要靠教育.     

小额信贷助农民致富

对于许多农民朋友来说,缺少的不是致富的机会,而是致富的启动资金。近几年,国家政府在农村积极开展小额信贷,一些农民朋友也通过贷款大力发展种植业、养殖业和特色农业,踏上了致富路。但是农村小额信贷在助农民致富的同时仍面临新的问题与挑战,值得我们关注。