浅论农业院校培育女大学生对大学生村官的正确认知

基于"大学生村官政策"、"报考大学生村官意愿"及"大学生村官作用"三个层面对某农业高校女大学生的认知现状调查显示,只有极少数女大学生对大学生村官政策真正了解,虽然大多数女大学生认为大学生村官对农村发展作用很大,但因农村条件差、对公职不感兴趣或对农村不了解等原因而不愿报考村官一职。改变女大学生对大学生村官认知现状,即在校园内强化村官政策的宣传与实施、深入开展"三农"主题教育及性别平等价值观的培育,才能使更多的女大学生愿意报考大学生村官,投身于社会主义新农村建设的大潮。     

新疆“大学生村官”政策实施现状研究

在对新疆自治区、兵团的"大学生村官"、"连官"调研的基础上,比较了新疆自治区、兵团"大学生村官"、"连官"政策及其实施现状,指出了新疆"大学生村官"政策实施中存在的问题,提出了进一步完善新疆"大学生村官"政策的对策性建议。     

凤阳县大学生村官创业情况的调查与思考

为推进新农村建设,凤阳县自2006年以来,开展了大学生村官创业工作试点,对大学生村官创业试点工作开展情况进行了调查,并就存在的问题进行了思考,提出了建议。     

“两选并轨”政策对大学生村官角色定位的影响——基于山东省政府政策的研究

"三农"问题始终是我国发展战略中的重点,而现今农村发展的最大问题是人才的匮乏。国家制定的大学生村官政策有效地解决了这一问题。然而,大学生村官制度存在着不足和弊端,从而导致了大学生村官在角色定位时出现了问题。该文概述了"两选并轨"相关理念和其意义,对"两选并轨"政策实施前后对大学生村官角色定位的影响进行比较分析,指出当前"两选并轨"政策的缺点和问题,提出几点意见和看法。     

河南省大学生村官政策的目标与内容分析

大学生村官计划是国家的一项重大举措,它在有效缓解大学生就业问题的同时也促进了乡村振兴。河南省是我国实施大学生村官政策较早的省份之一,研究其大学生村官政策意义重大。基于麦考尔—韦伯政策分析模式,对河南省大学生村官政策的目标及内容进行探讨,并提出调整河南省大学生村官政策目标与内容之间协同度的相关建议,以期为进一步完善大学生村官政策提供有益参考。     

我国大学生村官政策实施中存在的问题及其解决对策

近年来,我国出台的大学生村官政策对建设社会主义新农村、缓解大学生就业问题起到了积极作用。但是,大学生村官政策在执行过程中,由于受到政策本身、政策执行主体、大学生村官自身以及政策执行环境等因素的影响,造成政策实施和原定的政策目标存在一定偏差,影响和动摇了部分大学生村官扎根农村、服务基层的决心,影响了大学生村官政策的严肃性。因此,需要及时完善大学生村官政策,规范对大学生村官政策执行主体的管理,加强对大学生村官的教育,优化大学生村官政策执行的环境,从而确保大学生村官政策的有效实施。     

“大学生村官”：一种值得推广的制度安排（节选）——对河南省实施“大学生村官’计划的调查与思考

1998年,安徽凤阳县开始引入大学生科技村官;从2001年开始,浙江省慈溪市公开招考慈溪籍大学毕业生到农村工作。这些探索,为选派大学生到农村工作积累了一定的经验。而真正把＂大学生村官＂纳入政府人才计划，并进行制度化安排的则始自于河南省。2001年河南省以鹤壁市为发端，开始了选派“大学生村官”的尝试。     

无创业意向 凤阳大学生村官被辞退

据《新安晚报》9月26日报道,凤阳县一名大学生“村官”因年度考核不合格,被县政府辞退,由此成为安徽省首名被辞退的大学生“村官”。韦保国被辞退的理由有三点,一是今年6月份,他与别人在网上发生摩擦,影响不好;二是他在没请假情况下多次不到村里上班;第三,他没有创业意向。     

被改变的双岭村——记首届中国十佳大学生村官文国云

作为一名大学生"村官",曾任四川省威远县铺子湾镇双岭村党支部副书记的文国云,去年10月底获得首届"中国十佳大学生村官"的荣誉。不过,当时的他已经考上了公务员,离开了"村官"岗位。对此,威远县委组织部副部长陈强并不觉得奇怪,他说"文国云当选十佳‘村官’充分说明,我们的政策方向没有问题。他的离开,也说明大学生‘村官’的选任和‘扎根’,还有值得总结的东西"。     

浅论农业院校培育女大学生对大学生村官的正确认知简

基于“大学生村官政策”、“报考大学生村官意愿”及“大学生村官作用”三个层面对某农业高校女大学生的认知现状调查显示,只有极少数女大学生对大学生村官政策真正了解,虽然大多数女大学生认为大学生村官对农村发展作用很大,但因农村条件差、对公职不感兴趣或对农村不了解等原因而不愿报考村官一职。改变女大学生对大学生村官认知现状,即在校园内强化村官政策的宣传与实施、深入开展“三农”主题教育及性别平等价值观的培育,才能使更多的女大学生愿意报考大学生村官,投身于社会主义新农村建设的大潮。     

提升大学生村官道德素质的途径分析

中组部计划从2008年到2012年选聘10万名大学生"村官",每年根据各省区市的行政村数量分配选聘名额。这一举措不仅可以解决大学生的就业问题,另一方面,大学生"村官"对农村社会经济建设起到了难以估量的作用。从新农村建设的大局出发,在强调国家对大学生村官的政策支持的基础上,重点分析了大学生村官应具备的道德素质以及影响大学生村官素质提高的因素,并探讨了提高大学生村官综合素质的具体途径。     

乡村振兴战略背景下大学生"村官"留乡创业契机的SWOT分析

大学生"村官"是乡村振兴中的主体之一,在乡村振兴战略实施过程中将成为主力军。以面源数据为基础,运用SWOT分析法对大学生"村官"返乡创业的内在因素和外在因素进行系统分析,认为大学生"村官"留乡创业机遇与挑战并存,优势与劣势共在。并从扶持政策和高等院校定向培养2个方面,提出了推进大学生"村官"留乡创业的对策与建议。     

提升大学生村官信息素养的必要性与途径

大学生"村官"计划作为国家的一个导向性政策,是提高大学毕业生就业水平和促进农村发展问题的一个双赢战略。该文侧重于大学生村官信息素养培养与提高的探索,分析了大学生村官信息素养提升的必要性,提出了提升大学生村官信息素养的具体途径。     

大学生村官使用效率优化研究

大学生村官政策是中国引导和鼓励高校毕业生服务基层、培养新农村建设骨干力量以及为党政干部队伍和各行各业输送优秀人才所制定的国家政策,近20万名大学生村官在实际工作中存在着效率优化问题。基于成本效益理论和人力资源管理理论,从"入口-在任-成长-出口"环节分析了大学生村官使用效率的现状,提出优化大学生村官使用效率需要从科学选聘、人岗配置模式、岗位培训和人才出口制度设计入手,建立长效机制。     

大学生村官在服务“三农”中的作用研究

随着大学生村官队伍的不断建设,政策不断完善。大学生村官在服务"三农"中表现出了积极性高、主动性强、富有责任感,在社会主义新农村建设方面、农业发展方面、农民致富方面做出了突出贡献。事实表明,大学生村官在服务"三农"中做出了十分重要的贡献,同时也很好地实现了自己的人生价值。     

大学生村官期满后就业满意度研究——以江苏省为例

大学生村官选拔到农村基层任职是国家的一项长期政策,是政府培养基层组织人才,发展农村社会经济文化等的主要政策。但是对于已经期满的大学生村官的就业安排也是关系到村官政策能否长期有效实施的重要因素。以江苏省为例,主要研究了期满大学生村官的就业去向及就业满意度情况。主要影响期满后大学生村官工作的满意度的因素为做村官时所从事的工作内容和所学专业。     

浅析大学生村官本土化问题

<正>截至2012年9月,我国在岗大学生村官数量达21.2万人。据《2012中国大学生村官发展报告》显示,到2015年,我国大学生村官数量将达40万人,覆盖2/3的行政村;到2020年,我国大学生村官数量将达60万人,进而实现一村一名大学生村官的目标。随着我国大学生村官数量的不断增多,所存在的问题也日益凸显:"下不去""用不上""留不住"成为横亘在大学生村官面前的"三座大山"。大学生村官本土化由此进入了人们视野,从大学生村官融入当地着手,提高大学生村官的工作积极性,由探索大学生村官本土化的培养使用机制逐步构建大学生村官驻村任职的长效机制。     

对大学生村官政策可持续发展的理性思考

大学生村官政策是党中央提出的促进农村发展的有效政策。大学生村官政策的实施促进了大学生就业并锻炼了其意志品质。[1]但是,在实施的过程中也出现了一系列的问题,需要我国政府和相关责任人采取相应的措施来解决这些问题,从而促进大学生村官政策的可持续发展。本文根据作者任村官的经历,对大学生村官的可持续发展产生了一些理性思考。     

破解“三板”难题 精塑大学生村官

<正>纠正"跳板"心态,重在拴心留人。密切关注大学生村官的工作与生活,建立联、传、帮、带四级帮扶机制,助力大学生村官迅速成长。一是班子成员"联"。一名乡镇领导班子成员联系一名大学生村官,重点加强大学生村官思想教育,帮助解决大学生村官的实际困难,坚定大学生村官扎根基层的信心。二是致富能人"传"。     

乡村振兴背景下大学生村官职业发展状况研究

大学生村官政策是我国实施乡村振兴战略的重要组成部分,在促进农村经济社会发展的过程中发挥着重要的作用。但目前大学生村官的专业知识与其实际工作能力素质难以完成有效协调转化,使其陷入职业发展困境。对此应构建和完善大学生村官政策的有效机制和政策措施,确保大学生村官政策顺利实施,发挥大学生村官的作用,推动乡村振兴建设。