中国共产党在改革开放道路上实现的伟大转折

中国共产党在改革开放的道路上,开拓出了一条中国特色社会主义伟大道路,实现了三个伟大的转折:从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、从封闭半封闭的社会向全方位开放的社会转变、人民的生活从温饱向基本小康的转变     

我国劳工问题的成因及特点分析

由于我国正处在从传统农业社会向现代工业社会、从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的双重转型时期,“农民工”、劳工权益保障等问题日显突出。比较分析了民营企业与国有企业、三资企业劳工问题与产生原因,以及“农民工”与城镇职工在待遇上的差异。     

农民工教育培训的时代价值

当前的中国正经历着深刻的转型,从计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变、从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会、从封闭性社会向开放性社会的变迁和发展。经济体制和社会的双重转型体现在"四化协同"发展的进程中,聚焦于农村富余劳动力能否顺利转入非农产业,农民工能否真正市民化。因此,农民工的教育培训是关乎我国经济社会发展全局的重要问题。     

我党三代领导人对建立有中国特色社会主义的理论探索

一、以毛泽东为核心的第一代领导人的理论探索195 6年起 ,中国进入了社会主义社会。这时 ,苏联的道路暴露了不少弊端。中国领导人面临的迫切问题 ,是如何探索一条适合中国国情的社会主义建设道路。《论十大关系》是毛泽东探索中国社会主义建设道路所取得的一个成果。讲话的核心是以苏联的经验为借鉴 ,总结建国初期的建设经验 ,从中国经济建设和社会发展带有普遍性的问题中概括出十大关系 ,对适合中国情况的社会主义建设道路进行了初步的探索 ,归纳为以下几个方面 :第一 ,关于新民主主义社会向社会主义社会的转变。从实际出发 ,开创了通过农…     

论农业的两个转变

中共十四届五中全会提出,实行社会主义现代化跨世纪的奋斗目标,“关键是实行两个具有全局意义的根本性转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放型向集约型转变”。从解决好农业发展中深层次的矛盾和问题来看,农业必须积极推进农村经济体制和农业增长方式的根本性转变,把两个转变有机结合起来,发育市场主体,推行农业产业化、集约化,进一步解放和发展农村生产力。     

中国农业的经济体制转变

中国农业的经济体制转变农业部国际合作司朱丕荣实施两个根本转变,从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,从粗放型增长方式向集约型增长方式转变,是中国实现“九五”计划和２０１０年远景目标纲要的关键。当今世界正掀起资源—商品—市场模式的现代化经济建...     

第二次创业:苏南乡镇企业增长方式的转变

<正>党的十四届五中全会通过的《建议》,提出了两个具有全局意义的根本性转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式由粗放型向集约型转变.这两个根本性转变,对于正在向现代化方向迈进的苏南地区来讲,意义重大,特别是增长方式的转变,对苏南经济的主体——乡镇企业,显得尤为紧迫和重要.     

加快农村发展 增加农民收入

改革开放30年来,中国已从计划经济体制转变为社会主义市场经济体制,从传统农业向多元化高效农业转变,而如何加快农村发展、增加农民收入已成为各级政府热切关注和关心的问题。30年来,农村的改革发展取得了巨大的成绩，经济社会等各方面发展迅猛，     

建立高效可靠的事业单位成本管理制度

我国建立社会主义市场经济体制以来，我国的经济体制正从计划经济体制向市场经济体制转变，经济增长方式从粗放型向集约型转变。事业单位在计划经济条件下形成的只讲投入、不讲产出、不计成本、不讲效益的财务管理机制，已越来越不适应经济发展的要求，在财务管理上也远远落后于企业的财务管理，因此必须对事业单位的财务进行深化改革。     

市场经济与高等农业教育面临的挑战

党的十四大确定了在我国建立社会主义市场经济体制,十四届三中全会又通过了建立社会主义市场经济体制若干问题的决定,这是一场由计划经济体制向市场经济体制转变的深刻革命,它涉及到社会的各个领域,同样将给我国的高等教育体制带来巨大的冲击.我院是一所城郊型高等农业院校,近几年来我市农业经济结构发生了显著的变化,各种专门人才需求量的不断增加成为调整专业结构和大量培养人才的重要依据,经济体制     

社会主义道路是中国历史发展的必由之路

中国的近代史和现代史的全部过程表明,中国走上社会主义道路,决不是任何人的主观意志的产物,而是中国客观形势发展的必然结果. 1 中国走社会主义道路是中国人民伟大的历史选择中国社会在鸦片战争之后,由于帝国主义列强的侵入,使中国逐步变成了一个半封建半殖民地的社会。灾难深重的中国向何处去?这曾是摆在中国人民面前头等重要的问题。中国人民经历了太平天国农民革命运动,又经历了资产阶级改良运动和资产阶级革命的失败,直到五四运动以后,先进的仁人志士接受马克思主义,创建了中国无产阶级的政党——中国共产党,在党的领导下进行了以社会主义为前途的新民主主义革命,历经28年的艰苦卓绝地奋斗取得了新民主主义革命的胜利,中国社会才开始走向社会主义道路。     

加快农村发展增加农民收入

改革开放30年来,中国已从计划经济体制转变为社会主义市场经济体制,从传统农业向多元化高效农业转变,而如何加快农村发展、增加农民收入已成为各级政府热切关注和关心的问题.30年来,农村的改革发展取得了巨大的成绩,不少难题通过群众实践得到了解决.但是,目前农村的发展、农民收入仍然面临着很多问题和困难,还有待于研究和探索.     

谈经济增长方式的转变与高等农业教育改革和发展

谈经济增长方式的转变与高等农业教育改革和发展危小真（湖南农业大学长沙４１０１２８）党的十四届五中全会明确提出：实现“九五”和２０１０年的奋斗目标，关键是实行两个具有全局意义的根本转变。一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；二是经...     

构建新型都市农技推广体系的探讨

浙江省杭州市余杭区的农业,已从传统农业向现代都市农业转变,农业结构调整已从适应性向战略性转变,而现行的农业技术推广体系是在计划经济体制下建立的,已不能适应社会主义市场经济和都市型效益农业的发展,必须进行体制改革和机制创新,以适应新形势的需要。为此,我们在对本区现     

加入WTO后我国蔬菜产业面临的机遇、冲击与对策

本文解析了加入WTO后我国蔬菜产业面临的机遇,并结合WTO的具体规则,重点剖析了蔬菜产业面临的冲击,进而提出蔬菜产业的“竞争性发展战略”,指出应着力实现从自给自足型产业向市场竞争型产业转变,从数量增长型产业向质量效益型产业转变,从单一化出口市场向多元化出口市场转变,从农户分散化经营向有组织的规模化经营转变,以及从计划经济体制向市场经济体制转变,以提升我国蔬菜产业的竞争力。     

加入WTO后我国高等农业教育的改革与体制创新

加入WTO后，经济全球化对农业领域人才的知识结构和素质提出了新的要求，高等农业教育将从传统的专业人才培养观念向复合型人才培养观念转变，从相对单一的培养层次向相对较多的培养层次转变，从单科性向多科性、综合性转变，这要求高等农业教育进行以办学体制、教学体制、人才管理体制创新为主要内容的体制创新。     

高等教育通向农村与社会主义新农村建设

高等教育通向农村是建设社会主义新农村的必然选择。高等教育通向农村对于促进农民现代产业意识觉醒、农民增收、转变农村经济形态以及加快农村现代化建设步伐有重大现实意义。鉴于目前高等教育通向农村仍存在体制、机制与政策等方面的障碍,建议采取有效措施,从更新理念、调整政策、改革体制等方面入手,扫除高等教育通向农村的障碍因素,确保高等教育通向农村道路的畅通,为加快社会主义新农村建设做出更大贡献。     

高等农业教育中的传统学科与新兴学科问题探讨

党的十四大提出,我国将从传统的计划经济体制转变成为社会主义市场经济体制,这是有中国特色社会主义现阶段发展的客观规律和历史必然.置身于社会主义现阶段的高等农业教育同样也面临由计划向市场转轨的问题.在转轨过程中,如何稳定和改造传统学科,因地制宜发展新兴学科是摆在我们面前的一个急待解决的问题.     

农村改革40年经验和启示

正中国的改革是从农村开始的。持续推进并不断深化的农村改革,不仅极大解放和发展了农村社会生产力,推动农村经济社会发生历史性巨变,而且通过农业农村发展对国民经济和社会发展的稳定支撑作用,通过激活和释放农村生产要素融入工业化城镇化发展,为中国经济社会实现跨越发展和推进国家整个现代化进程作出了巨大贡献。农村改革发展的伟大实践,为建立和完善社会主义市场经济体制进行了创造性探索,也为成功开辟中国特色社会主义道路提供了     

试论政府职能转变与社会中介组织的关系

政府职能转变是政治体制改革和机构改革的一大目标和重点，而其转变的重要途径是中介组织的发展和健全。社会中介组织是政府与社会的联结纽带，是政府职能转变的载体， 是政府向市场分化的职能的中介。政府职能转变是社会中介组织发展壮大的推进器。政 府职能转变与社会中介组织的发展是一种互动的渐近关系。政府应加快中介组织的法制 建设，明确规范政府与中介组织之间的关系，建立和完善社会主义市场经济体制，促进中 介组织的发展。