“浅阅读”语境下推广经典阅读的价值研究及策略

简述了全媒体时代的概念以及其背景下形成的"浅阅读"现状,从精神追求、国民需求、国家号召、民族希望四个方面论述了推广经典阅读的必要性和紧迫性,提出了推广经典阅读的新思考。     

浅析基于全媒体时代的图书馆社会阅读发展

全媒体带给图书馆的冲击和影响集中表现在信息资源的多元化、服务方式的立体化、信息传播空间的泛化以及用户需求的细化上。社会阅读作为图书馆社会功能的组成部分,必然受到全媒体全方位立体化的深刻影响。笔者分析了图书馆在全媒体时代开展社会阅读的优势,列举了图书馆在全媒体时代开展社会阅读的三种形式,明确了图书馆在全媒体时代开展社会阅读所需完成的基础工作。     

全媒体环境下复合阅读与推广策略

阅读推广是图书馆的根本职责,随着互联网+的到来,人们提高了对阅读的重视,尤其是在全媒体背景下,复合阅读与推广所面临的挑战越来越大。简要分析了全媒体的含义,并提出全媒体环境下复合阅读与推广的必要性、推广实施及其策略,以期为相关人员提供参考。     

公共图书馆全媒体阅读服务现状变迁与应对机制研究

全媒体传播载体凭借其强大的受众和极强的交互性为图书馆综合实力的提升带来了机遇与挑战.通过经典实例介绍,深入分析中国公共图书馆利用全媒体开展信息无障碍服务和阅读推广服务的现状,并指出全媒体应用在图书馆阅读服务中的不足之处,在此基础上从构建金媒体阅读服务链、整合文献信息资源、强化移动通讯媒体的应用三方面提出相关建议或措施,为公共图书馆在全媒体环境下开展信息资源建设,促进读者阅读服务,创建阅读社会提供具有理论指导性和实践操作性的全媒体阅读机制.     

浅谈高校图书馆阅读服务之变革

探讨了高校图书馆阅读服务的变革:阅读方式变革、阅读环境变革、阅读服务对象的社会化,高校图书馆阅读服务的变革提高了对图书馆员的要求.     

重塑对阅读的认知

第九次全国国民阅读调查结果显示的国民阅读现状引起了社会各界和媒体的广泛关注,要建设文化强国,实现中华民族的中国梦,比任何时候都需要读书,需要学习。为此,必须重塑对阅读的认知。     

我国全民阅读现状透析

我国国民图书阅读率6年来持续走低。作者从阅读的理念、习惯、质量、条件等方面分析了影响我国全民阅读的不利因素。     

基于数字阅读的移动信息服务平台建设

通过对历年全民阅读数据的对比,分析现阶段国民阅读取向,并针对国内外移动图书馆发展现状,对基于数字阅读的移动信息服务平台建设功能、设计原则及服务模式做了详尽的分析。     

图书馆与大众阅读的若干问题研究

阅读是人类特有的文化传播活动,是接受教育、发展智力、获得知识信息的最根本途径。然而,中国的国民阅读率持续走低的现象,发人深省。通过对阅读主体、阅读内容、阅读方式、阅读的发展趋势四个方面着手开展研究图书馆与大众阅读的关系。     

高校图书馆利用全媒体推广阅读的研究

图书馆开展阅读活动的目的是希望读者爱上书、爱读书,并通过阅读丰富大脑、提升品格,在阅读中潜移默化的让学生"学会认知、学会做事、学会发展、学会共同生活".随着新兴媒体的崛起,读者可选择的阅读方式更加多样化,数字资源以其数量大、更新快、携带方便等优势慢慢被读者接受并依赖,各大高校图书馆为此积极推进数字资源平台建设,为读者的数字阅读提供方便.信息传播媒体的全面发展与利用,让阅读活动如虎添翼.高校图书馆在保留传统宣传方式的基础上,也要与时俱进,利用全媒体推广阅读正是目前发展的趋势.     

高校数字阅读的优势与趋势分析——武汉科技大学为例

据第十二次中国国民阅读调查报告显示,2014年中国成年国民图书馆阅读率为58.0％,数字化阅读率为58.1％,数字化阅读比例首次超过传统阅读[1].随着智能手机及电子阅读设备的广泛运用,高校数字阅读也呈现逐年稳步上升的趋势.文章通过对武汉科技大学数字阅读的现状进行调查统计,对高校数字阅读的优势和趋势进行分析,以期对高校数字阅读的快速稳定发展提供参考.     

拓展公共图书馆服务功能 推进全民阅读的思考

文章通过对辽宁省公共图书馆服务现状的分析,结合国民阅读现状,从宣传服务、延伸服务、优化服务、服务重点人群以及开展阅读活动等角度,探讨了公共图书馆推进全民阅读的策略。     

数字阅读时代我国高校图书馆进行阅读推广服务创新的路径研究

2015年我国成年国民图书阅读率为58.4%,同比上升0.4个百分点;数字化阅读方式的接触率为64.0%,同比上升了5.9个百分点,其中数字阅读首次明显超过纸质阅读。高校图书馆作为阅读推广的主要阵地,应顺应阅读数字化时代的潮流,在电子书推广、微信公众平台建设、虚拟参考咨询优化、慕课在线课程以及图书馆馆员素质提升等方面重新打造,才能更优质地提高阅读推广服务水平。     

全民阅读视角下图书馆阅读促进创新研究

从解读与全民阅读促进活动相关的概念开始,分析了当前国民的阅读状态和全民阅读促进活动的社会反映,提出了创新阅读促进的措施。     

阅读方式的变化及人们对阅读的认识

中华民族自古以来就有崇尚读书的优良传统,随着时代的变迁,阅读方式发生了重大的变化,也影响着人们对阅读的认识。倡导全民阅读、构建书香社会是理想生活的目标,但是这并不排斥阅读方式带来的人们对阅读习惯的改变及认识。     

全民阅读的“危”与“机”：基于美国国民阅读调查的视角

较详细地介绍了2002～2008年美国三次全民阅读调查报告内容,分析了其特点和影响力,同时简单介绍我国国民阅读调查和推广阅读活动,期待从美国全民阅读调查的视角为研究我国全民阅读活动提供借鉴。     

阅读方式的变化及人们对阅读的认识

中华民族自古以来就有崇尚读书的优良传统,只是随着时代的变迁,阅读方式发生了重大的变化,也影响着人们对阅读的认识.倡导全民阅读、构建书香社会是我们的终极目标,但是这并不排斥阅读方式带来的人们对阅读习惯的改变及认识.     

基于移动互联的图书馆阅读推广

文章首先介绍了中国国民的阅读情况,提出了进行阅读推广活动的意义。接着,介绍了移动图书馆的阅读现状,从几大方面详谈了移动图书馆的阅读推广模式。最后提出了移动图书馆进行阅读推广活动的策略。     

全媒体环境下农村图书管理员数字能力的提升

全媒体的出现,给农村图书室、农家书屋带来了巨大的冲击和挑战,同时带来了发展的机遇。论述了全媒体时代对农村图书室、农家书屋的影响以及重要性;通过对广西北部地区12个县、151个农村图书室、1 731个农家书屋管理员的基本现状和5个自然村80位村民全媒体环境下阅读状况调查统计分析,提出了全媒体环境下管理员数字能力新的要求以及培训方式,以满足农民多元文化的需求。     

全民阅读现状和公共图书馆阅读推广活动——哈尔滨市图书馆全民阅读工作与实践

从中国现阶段国民阅读的状况、公共图书馆在全民阅读推广活动中的作用、哈尔滨市图书馆进行全民阅读活动的工作与实践等方面,简要了公共图书馆和全民阅读推广活动是彼此促进、彼此依赖的相互关系。