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农村区域发展专业实践教学体系的构建
引用本文:傅志强,肖志芳,肖晓,徐华勤,高志强.农村区域发展专业实践教学体系的构建[J].农业工程,2015,5(3):106-108.
作者姓名:傅志强  肖志芳  肖晓  徐华勤  高志强
作者单位:湖南农业大学农学院,长沙410128
基金项目:2012年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“农村区域发展专业技术管理型人才培养模式研究”;2013年湖南农业大学项目“农村区域发展专业综合改革研究与实践”;2013年湖南农业大学项目“农村区域发展专业主干课程讨论式教学方法研究与运用”;2013年湖南农业大学项目“农村区域发展专业实践教学体系创新模式的研究与探索”
摘    要:以培养“懂技术、会管理、能经营”技术型管理人才为目标,以4年实践不断线为标准,构建专业认知、课程实验、社会调查、生产实习、教学实习、科研训练、综合实习、综合技能实训、毕业实习和毕业论文等10个方面的实践教学内容体系,完善每个实践教学环节的方案和考核办法,确保学生实践技能培养落到实处,为“三农”培养现代农业科技管理人才。 

关 键 词:农村区域发展    实践教学    人才培养

Construction on Practice Teaching System of Rural Region Development
Fu Zhiqiang,Xiao Zhifang,Xiao Xiao,Xu Huaqin and Gao Zhiqiang.Construction on Practice Teaching System of Rural Region Development[J].Agricultural Engineering,2015,5(3):106-108.
Authors:Fu Zhiqiang  Xiao Zhifang  Xiao Xiao  Xu Huaqin and Gao Zhiqiang
Affiliation:Fu Zhiqiang;Xiao Zhifang;Xiao Xiao;Xu Huaqin;Gao Zhiqiang;Agronomy College of Hu’nan Agricultural University;
Abstract:To develop the technology management professional with skilled technology,management capacity,market management,by the continuous line as a standard practice for four years,the teaching practice system was constructed which was composed by professional knowledge,curriculum experiments,social surveys,production practice,teaching practice,research training,comprehensive practice,integrated skills experiment,graduation practice,and graduation thesis.Every practice teaching program and assessment method were improved which could ensure to carry out the students practice skills development.Therefore,agricultural technology professionals could be trained for serving agriculture,countryside and farmer. 
Keywords:
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